74
DAFTAR PUSTAKA
Antony R. 2002. Rahasia Membangun Kepercayaan Diri (Terjemahan Rita Wahyudi). Jakarta: Bina Rupa Aksara.
Arief, Sadiman. 2002. Media Pendidikan dan Proses Belajar Mengajar, Pengertian Pengembangan dan Pemanfaatannya, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Basri, Syamsu. 2000. Teaching speaking. Makalah disampaikan pada Penataran Instruktur Guru Bahasa Inggris SLTP Swasta tanggal 8 – 19 Pebruari 2000 di Jakarta
Budiyono, 2000. Statistika Untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press..
Depdiknas. 2007. Rancangan Standar Isi Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Depdiknas
Dewi, Prawiradilaga Salma dan Eveline, Siregar. 2004. Mozaik Teknologi Pendidikan, Jakarta : Universitas Negeri Jakarta
Djamarah, Syaiful Bahri., & Zain, Aswan. 2010. Strategi Belajar Mengajar (Edisi Revisi). Jakarta: PT Rineka Cipta.
Erman, Sujoko. 2002. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: JICA-FPMIPA
Gerungan, W.A. 1991. Psikologi Sosial. Bandung: Eresco.
Hadi, Sutrisno. 2000. Metodologi Research, Yogyakarta : Andi Offset.
Hadfield, J. 2006. Communication Games. Australia: Thomas Nelson and Son Ltd Hamzah, Sulaeman. 2007. Pendekatan Belajar Mengajar. Jakarta: Penebar
Swadaya.
Hanapiah, Jenep dan Suwadi. 2010. Peningkatan Keterampilan Berbicara Dengan Teknik Bermain Peran Bagi Siswa Kelas V Sdn 2 Ngali Kecamatan Belo Kabupaten Bima Tahun 2010-2011. Jurnal 54, J-TEQIP, Tahun 1, Nomor 1, November 2010
75
Jannah, Wahyu Miftahul. 2009. Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui The Role playing Model di Kelas III SDN Selodono. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Sastra Indonesia Universitas Malang
Kartini, Kartono. 2000. Psikologi dalam Pendidikan. Jakarta : Rajawali
Lestari, Wijiati. 2011. Penerapan Strategi Role Playing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berceritasiswa TK Aisyah Ngasem Colomadu Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Veteran Semarang.
Lie, Anita. 2003. Cara Menumbuhkan Percaya Diri Anak. Jakarta: Elex Media Kompotindo
Mardiyanto. 2007. Menyoal Academic Oriented Pendidikan Prasekolah. http:// www. indomedia.com/bpost/ 062003/2/opini/opini1.htm;(17/07/2011). Maryatun, Ika Budi dan Hayati, Nur. 2010. Pengembangan Program Pendidikan
Anak Usia Dini. Program Pengembangan Pendidikan Anak. Universitas Negeri Yogyakarta
Meliono, Anton M. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Penerbit Balai Pustaka
Moeslichatoen. 1999. Metode Pengajaran di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Rineka Cipta.
Mulyasa, Encong. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi (Konsep, Karakteristik dan Implementasi). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Pasaribu, Iman L dan Simandjuntak, B. 2003. Beberapa Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Tarsito.
Pratiwi, Yuni. 2009. Penerapan Strategi bermain Peran dalam Pembelajaran di taman Kanak -Kanak. Makalah disajikan dalam Lokakarya Pembelajaran untuk Anak Usia Dini di TK Negeri Pembina, Malang, 12 September. J-TEQIP, Tahun 1, Nomor 1, November
Puskur. 2007. Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. Departemen Pendidikan Nasional Badan Penelitian Dan Pengembangan Pusat Kurikulum. Depdiknas 2007.
76
Samsiah. 2011. Peran Guru Tk Dalam Menumbuhkan Percaya Diri Anak Melalui Bermain Peran. Jurnal Jurusan PG PAUD Universitas Negeri Gorontalo
Soerjono, Soekanto. 2001. Sosiologi Industri Suatu Pengantar. Bandung: Remadja Karya.
Sudjana, Nana. 2001. Desain Analisis Eksperimen, Bandung: Tarsito.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2006. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya
Syah, Muhibbin. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Syaodih, Ernawulan. 2009. Perkembangan Anak Usia Dini. Draft Buku Ajar PAUD. Jakarta: Depdiknas
Syamsu, Yusuf. 2006. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja Rosda Karya
Usman, Moh. Uze r. 2001. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
Walgito, Bimo. 2000. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Yogyakarta : Yayasan Penerbit Fakultas Psikologi UGM.
Waluyo, Herman J.. 2008. Drama Teori dan Pengajarannya. Yogyakarta: PT. Hanindita
Wiranaputra, Udin S. 2008. Hakikat Pengelolaan Kelas. Diambil dari buku Strategi Belajar Mengajar. www.smpnegeringawi com.18/05/09/ 14.00 WIB
