PERAN INSTRUKTUR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI
BELAJAR MELALUI METODE
FUN LEARNING
DI LEMBAGA
KURSUS BAHASA INGGRIS NCEEC-BANDUNG
(StudiDeskriptifTerhadapLembagaKursusBahasaInggris New Concept English Education Center (NCEEC) Sarijadi-Bandung)
SKRIPSI
DiajukanUntukMemenuhiSebagiandariSyarat MemperolehGelarSarjanaPendidikanLuarSekolah
Konsentrasi Pemberdayaan Masyarakat
DisusunOleh :
RessyAnggraeni 1104961
DEPARTAMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Halaman Hak Cipta untuk Mahasiswa S1
==================================================================
PERAN INSTRUKTUR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI METODE FUN LEARNING DI LEMBAGA KURSUS BAHASA INGGRIS
NCEEC-BANDUNG
(StudiDeskriptifTerhadapLembagaKursusBahasaInggris New Concept English Education Center (NCEEC) Sarijadi-Bandung)
Oleh :
RessyAnggraeni
1104961
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada DepartemenPendidikanLuarSekolah
© RessyAnggraeni 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
RESSY ANGGRAENI 1104961
PERAN INSTRUKTUR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI METODE FUN LEARNING DI LEMBAGA KURSUS BAHASA
INGGRIS NCEEC-BANDUNG
(StudiDeskriptifTerhadapLembagaKursusBahasaInggris New Concept English Education Center (NCEEC) Sarijadi-Bandung)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :
Pembimbing I
Dr. UyuWahyudin, M.Pd NIP. 19600926 198503 1 003
Pembimbing II
Dr. IipSaripah, M.Pd NIP. 19701210 199802 2 001
Mengetahui,
KetuaDepartemenPendidikanLuarSekolah FakultasIlmuPendidikan
UniversitasPendidikan Indonesia
