Herdoles, Deden. 2014
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLAVOLIDI SMAN 1 CINIRU KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar,B danKusumah D,J. (2010). Modul Aplikasi Statistik Dalam Penjas.
Bandung.FPOK UPI.
Abduljabar,B. (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. FPOK
UPI.
Arikunto,S. (2007).Prosedur Penelitian. Jakarta :Rienika Cipta.
Depdiknas.(2003). Dalampasal 42 undang-undang No.20 tahun 2003.Jakarta
Hidayat,Y.(2012).
Proposal
Disertasi.
Program
Doktor
Psikologi.
UGM.Yogyakarta. Disertasi.
Heriyana, (2013).
“Perbedaan
Pengaruh Model Pembelajaran Iknuiri Dengan
Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Keterampilan
Bermain Sepakbola Di Smpn 1 Lembang
”.
Bandung: FPOK. Universitas
Pendidikan Indonesia.skripsi.
Juliantine,Titedkk.(2010).Belajar dan Pembelajaran Penjas.Bandung : FPOK
Universitas Pendidikan Indonesia.
Metzler. (2000).Intructional Models For Physical Education. USA: Allyn And
Bacon.
Herdoles, Deden. 2014
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLAVOLIDI SMAN 1 CINIRU KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Muhamad NurAlif. (2013). Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning
Terhadap Proses dan Hasil Pembelajaran Karate Nomor Kata. Bandung.
Universitas Pendidikan Indonesia.skripsi
Nurhasan. (2013). Tes dan Pengukuran dalamPendidikanJasmani. Bandung.
Ramliyana. (2013).
Model Pembelajaran kooperatif. [Online] Tersedia:
http://ramliyana-fisika.blogspot.com/2013/01/model-pembelajaran-kooperatif-.html. [10 November 2013]
Sanjaya,Wina. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan.Jakarta :Kencana.
Slameto. (2003). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta :
Rineka Cipta.
Sudjana. (1992).Metoda Statistik. Bandung. FPOK UPI.
Sugih. (2012). Perbandingan antara Model Pembelajaran Langsung Dan Model
Pembelajaran Kooperatif. Bandung.FPOK UPI.
Sugiono. (2008).
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R/D.
Bandung
Alfabet
Subroto,dkk. (2011).Model-model pembelajaran PendidikanJasmani
. Bandung.
FPOK UPI.
Herdoles, Deden. 2014
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLAVOLIDI SMAN 1 CINIRU KUNINGAN
