• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tổng hợp đề thi Toán quốc tế IMO – Tiếng Việt – MATHEMATICS BOOKS 2015 vie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Tổng hợp đề thi Toán quốc tế IMO – Tiếng Việt – MATHEMATICS BOOKS 2015 vie"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Language:

Vietnamese

Day:

1

Thứ Sáu, 10 tháng Bảy 2015

Bài 4. Ta nói tập  gồm hữu hạn điểm trên mặt phẳng là tập cân đối nếu với hai điểm phân biệt A và B tùy ý thuộc , tồn tại điểm C thuộc  sao cho AC  BC. Ta nói  là tập vô tâm nếu với ba điểm phân biệt A, B, C tùy ý thuộc , không tồn tại điểm P thuộc  sao cho PA  PB  PC.

(a) Chứng minh rằng với mọi số nguyên n ≥ 3, tồn tại tập cân đối gồm n điểm. (b) Hãy tìm tất cả các số nguyên n ≥ 3 sao cho tồn tại tập cân đối và vô tâm gồm n điểm.

Bài 2. Hãy tìm tất cả các bộ số nguyên dương (a, b, c) sao cho mỗi số trong các số ab – c, bc – a, ca – b

là lũy thừa của 2.

(Lũy thừa của 2 là một số nguyên có dạng 2n, với n là số nguyên không âm.)

Bài 3. Cho tam giác nhọn ABC với AB > AC. Ký hiệu Г là đường tròn ngoại tiếp, H là trực tâm và F là chân đường cao hạ từ A của tam giác đó. Gọi M là trung điểm của BC. Gọi Q là điểm nằm trên Г sao cho HQA90 ,o và gọi K là điểm nằm trên Г sao cho HKQ90 .o Giả sử rằng các điểm A, B, C, K và Q đôi một phân biệt, và nằm trên Г theo thứ tự đó.

Chứng minh rằng các đường tròn ngoại tiếp của các tam giác KQH và FKM tiếp xúc với nhau.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Faktor faktor penyebab sehingga menimbulkan tindak pidana pemalsuan sertifikat hak atas tanah tersebut yaitu Penerapan undang-undang yang tidak sesuai dengan yang

ANALISIS KESALAHAN PEMAKAIAN JOUKENBUN ~TO,~ TARA,~ BA, DAN ~NARA PADA MAHASISWA TINGKAT II TAHUN AKADEMIK 2014/2015 DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA

Keadaan oligohidramnion dapat menyebabkan kompresi tali pusat dan persalinan secara Caesar sangat dianjurkan.Sebaliknya, pada polyhidramnion indeks cairan ketuban

Dari hasil penelitian teknik permainan uno stacko mission dalam. pembelajaran berbicara bahasa Jepang ini diharapkan dapat

Pembuatan Sistem Informasi Perpustakaan Berba sis Website Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Donorojo

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, di photocopy , atau cara lainnya tanpa

Upaya Meningkatkan kemandirian Belajar Melalui Layanan Penguasaan Konten Pada Siswa Kelas V SD 2 Panjunan Kudus.. BK