Gita Rosita, 2015
Model pengajaran examples non examples pikeun ngaronjatkeun kamampuh nulis pangalaman pribadi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik (edisi revisi 2010). Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2013). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Caraka, C. L. (2002). Teknik mengarang. Yogyakarta: Kanisius.
Danadibrata, R.A. (2009). Kamus basa Sunda. Bandung: Kiblat Buku Utama. Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. (2007). Standar kompetensi dan
kompetensi dasar mata pelajaran bahasa dan sastra Sunda. Bandung.
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. (2013). Kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran bahasa dan sastra Sunda. Bandung.
Faturohman, T. jeung Tamsyah, B R. (2013). Wiwaha basa. Bandung: CV Geger Sunten.
Huda, M. (2014). Model-model pengajaran dan pembelajaran isu-isu metodis dan paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kuswari, U. (2010). Evaluasi pembelajaran bahasa. Bandung: CV. Wahana Karya Grafika.
LBSS. (1995). Kamus umum basa Sunda. Bandung: Tarate.
Lusita, A. (2012). Jurus sukses menjadi guru kreatif, inspiratif, dan inovatif.
Yogyakarta: Araska.
Nurjanah, N. (2007). Teori nulis. Bandung: Tidak diterbitkan.
Nurlaela. (2010). Modél pangajaran examples non examples dina nulis karangan éksposisi siswa SMP Negeri 26 Bandung taun ajaran 2009/2010. (Skripsi). Sarjana Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
74
Gita Rosita, 2015
Model pengajaran examples non examples pikeun ngaronjatkeun kamampuh nulis pangalaman pribadi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5 Bandung taun ajaran 2013/2014). (Skripsi). Sarjana Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Rahardi, K. (2009). Penyuntingan bahasa indonesia untuk karang mengarang. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Slameto. (2003). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Iskandarwassid, spk. (2009). Model-model pembelajaran bahasa dan sastra Sunda. Bandung: Sonagar Press.
Sudjana. (2005). Metode statistika. Bandung: Tarsito.
Sukardi, Ph. D. (2012). Metodologi penelitian pendidikan kompetensi dan praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Suprijono, A. (2009). Cooperative learning teori dan aplikasi paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sutendi, T. (2010). Interferensi léksikal basa Indonesia kana basa Sunda dina karangan pangalaman siswa kelas VII SMP Negeri 1 ciawi gebang kab. kuningan. (Skripsi). Sarjana Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Tarigan, H G. (2008). Menulis sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa Bandung.
Tim Pengembangan MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. (2011). Kurikulum dan pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
