93
Wahyu Tri Widyastuti, 2016
Elaboration d’une Encyclopédie Numérique et Thématique comme Support Pédagogique de
la Civilisation Française
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
CHAPITRE V
CONCLUSION ET RECOMMENDATION
5.1 Conclusion
En reliant sur la théorie, les données obtenues à travers toutes les techniques de collecter des données utilisées, et puis l’analyse des données faite
dans cette recherche, nous pouvons tirer la conclusion de cette recherche comme suit:
1) Nous utilisons l’enquête de l’analyse de besoin pour savoir le besoin des
étudiants et des professeurs sur le support pédagogique de la civilisation
française. Selon le résultat de l’enquête de l’analyse de besoin des étudiants et des professeurs, nous élaborons l’encyclopédie numérique et thématique de
comme support pédagogique de la civilisation française.
2) Apres avoir utilisé l’encyclopédie numérique et thématique comme support pédagogique de la civilisation française, nous donnons l’enquête d’utilisation du produit aux étudiants et aux professeurs. Les résultats de l’enquête sont: 1)
66,2% (plus de la moitié) des utilisateurs des utilisateurs sont tout à fait
d’accord que le produit est convenable à la matière de la civilisation française,
2) 74,4% (plus de la moitié) des utilisateurs sont tout à fait d’accord que le
produit fonctionne bien, 3) 51% (plus de la moitié) des utilisateurs sont tout à
fait d’accord que l’apparence du produit est bien.
3) L’encyclopédie numérique et thématique de la civilisation française a ses avantages et ses désavantages. Les avantages que nous pouvons identifier sont: les thèmes de la civilisation française sont variés, un support pédagogique intéressant, facile à utiliser, complétées par l’image, la vidéo et
l’audio. Les désavantages que nous pouvons identifier sont: il n’existe
pas l’exercice et pour accéder à la vidéo, il faut utiliser le disque compact
(CD) du produit. Nous proposons également les fiches pédagogiques en profitant l’encyclopédie numérique et thématique comme support pédagogique
94
Wahyu Tri Widyastuti, 2016
Elaboration d’une Encyclopédie Numérique et Thématique comme Support Pédagogique de
la Civilisation Française
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5.2 Recommandation
À partir de la conclusion, nous voudrions donner les recommandations comme suit :
1) Nous suggérons que la recherche suivante pourrait enrichir l’information des éléments de la civilisation française dans l’encyclopédie numérique et thématique de la civilisation française,
