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vii

Wahyu Tri Widyastuti, 2016

Elaboration d’une Encyclopédie Numérique et Thématique comme Support Pédagogique de la Civilisation Française

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

TABLE DE MATIÈRE

ATTESTATION……… i

RÉMERCIEMENT……… ii

ABSTRAIT……….... iii

AVANT-PROPOS……….. vi

TABLE DE MATIÈRE……….. vii

LISTE DES TABLEAUX……….. x

LISTE DES FIGURES……… xi

LISTE DES IMAGES………. xii

LISTE DES ANNEXES………. xiii

I. INTRODUCTION……… 1

1.1Arrière-Plan………. 1

1.2Problématique de la Recherche……….. 2

1.3Objectifs de la Recherche……… 3

1.4Intérêts de Recherche……… 3

1.5Définition Opérationnelle……… 4

1.6Points du Départ……….. 5

II. FONDEMENTS THÉORIQUES………. 6

2.1Encyclopédie……….. 6

2.1.1 Définition de l’encyclopédie………. 6

2.1.2 Caractéristique de l’encyclopédie……… 7

2.2Numérisation………. 8

2.2.1 Terme « numérique »……….. 8

2.2.2 Histoire de l’encyclopédie numérique………. 9

2.3Civilisation Française……… 9

2.3.1 Définition de la civilisation……… 10

2.3.2 Éléments de la civilisation………. 11

2.4Support Pédagogique………. 14

2.4.1 Définition du support pédagogique……… 14

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Wahyu Tri Widyastuti, 2016

Elaboration d’une Encyclopédie Numérique et Thématique comme Support Pédagogique de la Civilisation Française

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2.5Multimédia……… 17

2.5.1 Définition du multimédia……….. 17

2.5.2 Spécification dans le multimédia……….. 18

2.5.3 Multimédia dans l’apprentissage……… 19

III.MÉTODOLOGIE DE RECHERCHE………. 21

3.1Méthode de Recherche……….. 21

3.2Démarche de Recherche……… 22

3.3Variable de Recherche……… 23

3.4Population et Échantillon……….. 23

3.4.1 Population de Recherche………. 23

3.4.2 Échantillon de Recherche……… 23

3.5Technique de Collecte des Données………. 23

3.5.1 Étude bibliographie et étude sur internet……… 23

3.5.2 Enquête………. 24

3.5.2.1 Enquête de l’analyse de besoin……… 24

3.5.2.2 Enquête de validation et d’utilisation du produit 25 3.6Matière du Produit……… 26

3.7 Technique d’Analyse des Données………... 27

IV.DESCRIPTION ET ANALYSE DE DONNÉES………... 28

4.1 L’encyclopédie numérique et thématique comme support pédagogique de la civilisation française dont les étudiants et les professeurs ont besoin……….. 28

4.1.1 Analyse de besoin des étudiants……….. 28

4.1.2 Analyse de besoin des professeurs……….. 36

4.1.3 Elaboration de l’encyclopédie numérique et thématique de la civilisation française……….. 37

4.1.3.1Dessin de l’encyclopédie numérique et thématique de la civilisation française……….. 37

4.1.3.1.1 Dessin de l’organisation de la matière…... 37

4.1.3.1.2 Dessin de l’architecture………. 38

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Wahyu Tri Widyastuti, 2016

Elaboration d’une Encyclopédie Numérique et Thématique comme Support Pédagogique de la Civilisation Française

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4.1.4 Production de l’encyclopédie numérique et thématique

de la civilisation française……….. 42

4.1.5 Validation de l’encyclopédie numérique et thématique de la civilisation française………..………. 52

4.1.6 Révision de l’encyclopédie numérique et thématique de la civilisation française ………...……….. 52

4.2Opinion des étudiants et des professeurs sur l’encyclopédie numérique et thématique comme support pédagogique de la civilisation française……….… 55

4.2.1 Utilisation de l’encyclopédie numérique et thématique comme support pédagogique de la civilisation française.. 55

4.2.2 Enquête d’utilisation du produit………. 55

4.3Avantages et les désavantages de l’encyclopédie numérique et thématique de la civilisation française……… 59

4.3.1 Fiche pédagogique en profitant l’encyclopédie numérique et thématique comme support pédagogique de la civilisation française………. 60

V. CONCLUSION ET RECOMMENDATION……… 93

5.1Conclusion……….. 93

5.2Recommandation……… 94

Gambar

TABLE DE MATIÈRE

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