Penerapan Model Pembelajaran
Student Facilitator and Explaining
(SFE)
Berbantuan Media Pembelajaran Berbasis
Web
Untuk Meningkatkan
Aktivitas Siswa Dalam Belajar Mata Pelajaran TIK Kelas IX di SMPN 8
Salatiga Semester Ganjil Tahun Ajaran 2013/2014
1)
Claudia Gristia, 2)Krismiyati,3)Ramos Somya Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
Email :1)[email protected], 2)[email protected],
3)
Abstract
The purpose of this study is to know the student’s activity and achievment using powtoon as media and student facilitator and explaining (SFE) as media into technology information subject. This research is using an experimental method quasi experimental nonequivalent control grup design. The population in this study are students of class IX SMPN 8 Salatiga and the sampling are classes IX A and IX B. The instruments for this study are pre-test and post-test, and observation classroom activities. The results after treament showed student’s achievment from eksperimental class increasing from 67, 68 to 88,22 and 71,00 to 74,50 from control class. Observation classroom activities results are 82, 50% from class eksperimental and 58,34% from control class.
Keyword : Student achievment, student actvity, instructional media, Student Facilitator and Explaning (SFE) model, Powtoon
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa menggunakan media powtoon dan model pembelajaran student facilitator and explaining (SFE) pada mata pelajaran TIK. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen kuasi dan desain penelitian
nonequivalent control grup desing. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMPN 8 Salatiga dan sampelnya yaitu siswa kelas IX A dan IX B. Instrumen penelitian ini adalah tes yaitu
pretest dan posttest dan lembar observasi keaktivan siswa. Hasil penelitian menunjukan perolehan nilai rata-rata kelas eksperimen 67.68 menjadi 88.22 dan kelas kontrol 71.00 menjadi 74.50. Hasil observasi keaktivan siswa dikelas eksperimen sebesar 82.50% dan kelas kontrol 58.34%.
Kata kunci : Hasil belajar, Aktivitas belajar, Media pembelajaran, Model student facilitator dan explaining (SFE), Powtoon
1) Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan TIK, Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga.
2) Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
