Abstrak
Dalam lingkungan asrama tentara, tentu saja terdapat nilai-nilai militer yang di sosialisasikan kepada setiap anak dalam lingkungan asrama militer tersebut. Dimana hal tersebut akan mempengaruhi pola interaksi dan solidaritas sosial di antara setiap anak yang tinggal di lingkungan asrama militer tersebut. Interaksi anak tentara di Asrama Yonif 121/Macan Kumbang juga dipengaruhi oleh nilai militer tersebut. Interaksi sosial diartikan sebagai hubungan timbal balik antara individu, antara kelompok maupun antara individu dengan kelompok. Interaksi terdiri atas dua pola yaitu pola asosiatif yang mengarah pada persatuan dan pola disosiatif yang mengarah pada perpecahan. Solidaritas sosial merupakan hasil interaksi dimana hubungan kebersamaan yang dimiliki antara individu dan kelompok berdasarkan rasa kepercayaan dan perasaan moral yang diperkuat pengalaman emosional. Solidaritas sosial terbagi atas solidaritas mekanik dan solidaritas organik.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk interaksi dan solidaritas anak di asrama militer. Penelitian ini menggunakan teori interaksi sosial. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian interaksi anak tentara diasrama memiliki bentuk kerjasama berupa kerja kelompok dan bermain bersama. Dalam penelitian ini solidaritas mekanik lebih menonjol karena mereka memiliki ikatan emosinal sebagai anak tentara dengan penanaman nilai nilai militer.
Kata kunci : Interaksi sosial, Solidaritas sosial, Anak tentara, Nilai militer
Abstract
In the halls of residence army, of course there are the values of military socialized to every child in the neighborhood of the military barracks. Where it will affect patterns of social interaction and solidarity among all the children who live in the neighborhood of the military barracks. Interaction child soldiers in Asrama Yonif 121 /Macan Kumbang is also influenced by the military value. Social interaction is defined as the interrelationships between individuals, between groups and between individuals and groups. The interaction consists of two associative pattern is a pattern that leads to unity and dissociative patterns that lead to disunity. Results from an interaction of social solidarity which ties together owned between individuals and groups based on faith and moral sense amplified emotional experience. Social solidarity is divided into mechanical solidarity and organic solidarity. The purpose of this study was to determine the form of interaction and solidarity of children in military barracks. This study uses the theory of social interaction. This study used descriptive qualitative method. The results of the study child interactions dormitory army has a form of cooperation in the form of group work and play together. In this study, mechanical solidarity is more prominent because they have an emotional bond as a child soldier with the planting of military values.
Keywords : Social Interaction, Social Solidarity, Soldier Child, Military Value.
