Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III
MENUJU
KIBM 2020
Kebijakan Ketentuan Umum KIBM
Tahun 2020
Prof. Dr. Agus Setyo Budi, M.Sc.
Kepala LLDIKTI Wilayah III
MENUJU NEGERA
BERPENDAPATAN TINGGI
Ekonomi Modern dengan Tingkat Kesejahteraan Berkualitas.
USD 23.199 PDB per kapita
VISI
Kontribusi terhadap PDB: 7% QUICK WIN SECTOR
SEKTOR INDUSTRI Pertumbuhan: 6,3% Kontribusi terhadap PDB: 26% SEKTOR PERTANIAN Rata-rata pertumbuhan: 3,1% SEKTOR PARIWISATA
Kunjungan wisman 73,6 juta Penyumbang devisa terbesar
SEKTOR KONSTRUKSI
Kontribusi terhadap PDB: 10,53% Menuntut Kualitas SDM,
Produktivitas dan Penguasaan IPTEK Tinggi
Memanfaatkan Revolusi Industri 4.0 Peningkatan produktivitas tenaga kerja
dan pemanfaatan teknologi
TUJUAN
PENDIDIKAN TINGGI
Undang-Undang
Nomor 12 tahun 2012
tentang Pendidikan Tinggi
berkembangnya potensi
Mahasiswa agar menjadi
manusia yang beriman
dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa
dan berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri,
terampil, kompeten, dan
berbudaya untuk
kepentingan bangsa
6 C for HOTS (Communication, Collaboration, Compassion,
Critical thinking, Creative thinking, computation logic), Adaptive, flexible,
Leadership, Reading Skill, writing skill, himbauan
penambahan SKS Bahasa Inggris dan IT Skills
Sistem dan Proses Pembelajaran
Pada Pendidikan Tinggi
Mahasiswa Capaian Pembejaran Sistem Pembelajaran Hybrid/ Blended Learning Tri Darma
Pendidikan (dan Magang) Penelitian (dan Magang) Pengabdian Masyarakat Literari Baru Big Data Teknologi Manusia Sekolah KKNI SKKNI SN Dikti 03/ 2020 dan 59/ 2018 Ijazah, SKPI Sertifikat Kompetesi Sertifikat Pendidik
Sertifikat Internasional Regiter Profesi Nasional Register Profesi Internasional
Capaian Pembelajaran Vokasi Lembaga Sertifikasi Profesi P1
Lulusan
Manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, dan menjadi
warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab (Psl 3 UU 20) dan UU 12/2012
PESAN KUNCI
MENDIKBUD
Kami berjuang untuk membentuk sistem-sistem pendidikan yang mengutamakan
kemerdekaan belajar Kerangka Pesan Kunci
Dosen Harus Profesional dan inovatif melayani
mahasiswa untuk tumbuh dan sukses
Pilar 1 Dosen adalah
penggerak
Pilar 2
Perubahan adalah hal yang sulit dan penuh
dengan ketidaknyamanan (atau tantangan) Pilar 3 Kita sedang mengkonsolidasi kebijakan
KAMPUS MERDEKA
• Permendikbud No. 7 Tahun 2020 tentang Pendirian, Perubahan, Pembubaran Perguruan Tinggi Negeri, dan Pendirian, Perubahan,
Pencabutan Izin Perguruan Tinggi Swasta
• Permendikbud No. 5 Tahun 2020 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi
Permendikbud No. 5 Tahun 2020 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi
• Permendikbud No. 4 Tahun 2020 tentang Perubahan Perguruan Tinggi Negeri menjadi Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum • Permendikbud Nomor 6
Tahun 2020 tentang Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana pada Perguruan Tinggi NegerI
Permendikbud No. 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Perubahan definisi SKS:
Setiap SKS diartikan sebagai “jam kegiatan”, bukan “jam belajar”. Definisi “kegiatan”: Belajar di kelas, praktik kerja (magang), pertukaran
pelajar, proyek didesa, wirausaha, riset, studi independen, dan kegiatan mengajar di daerah terpencil. Semua jenis kegiatan terpilih harus dibimbing seorang dosen (dosen ditentukan olehPT)
Daftar “kegiatan” yang dapat diambil oleh mahasiswa (dalam 3 semester diatas) dapatdipilih dari: (a) program yang ditentukan pemerintah, (b) program yang disetujui oleh rektor
Dengan kata lain SKS yang wajib diambil di prodi asal adalah sebanyak 5 semester daritotal semester yang harus dijalankan (tidak berlaku untuk prodi Kesehatan1)
Perguruan Tinggi wajib memberikan hak bagi mahasiswa untuk secara sukarela (dapatdiambil atau tidak):
Dapat mengambil SKS di luar perguruan tinggi sebanyak 2 semester (setara dengan 40 SKS)
Ditambah lagi, dapat mengambil SKS di prodi yang berbeda di PT yang sama sebanyak 1 semester (setara dengan 20 SKS)
KAMPUS MERDEKA
MERDEKA BELAJAR
Merdeka dalam BELAJAR
Dosen sebagai PENGGERAK Dosen memfasilitasi pembelajaran mahasiswanya secara independen.
Gunakan bentuk-bentuk non-kuliah: magang, KKN, menghadirkan praktisi (dosen dari industri; bila perlu di RPL-kan), project melibatkan mahasiswa.
CONTOH KEGIATAN MAHASISWA
DI LUAR KAMPUS ASAL
Penelitian / riset
#5
Magang/ praktik kerja
#1
Proyek di desa
#2
Mengajar di sekolah
#3
Pertukaran pelajar
#4
Kegiatan wirausaha
#6
Studi/proyek independen
#7
Proyek kemanusiaan
#8
Upaya implementasi kebijakan
Merdeka Belajar - Kampus Merdeka
dalam wirausaha mahasiswa.
Kementerian memiliki pendanaan
kewirausawahan tahun 2020 :
PROGRAM KEWIRAUSAHAAN
KAMPUS MERDEKA TAHUN 2020
1. KBMI
2. KIBM
Kompetisi Bisnis Manajemen Mahasiswa Indonesia
DASAR HUKUM
1. Undang-undang No 12 Tahun 2012 Tentang Perguruan Tinggi;
2. Undang-Undang No 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang
Disabilitas;
3. PERMENDIKBUD No. 45 tahun 2019 tentang Organisasi dan
Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
4. PERMENDIKBUD No. 3 Tahun 2020 Tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi
KIBM
Kompetisi Inovasi Bisnis Mahasiswa
KBMI
Kompetisi Bisnis Manajemen Mahasiswa Indonesia
KIBM vs KBMI
Sarjana/Diploma/
Disabilitas
KIBM Award, HKI,
Temu Investor
Sarjana
Expo
SK Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Nomor 18/E2/KM/2020 Tgl 29 Juli 2020
Data lolos pendanaan
Tahun
2020
20 PT (42 Proposal)
SK Direktur Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan Nomor 185/B/HK/2019 Tgl 1 Juli 2019
Tahun
2019
KERANGKA KEGIATAN KIBM
Sosialisasi dan
Workshop KIBM
Pendaftaran
Peserta
Pelaksanaan Bisnis
Dukungan Pendanaan (Insentif) Pendampingan MonevSharing Session
Konsultasi HKI
KIBM Award
4
Temu Investor
5.000.000 s.d 15.000.000Review dan
Penetapan
Peserta
KIBM
Perguruan Tinggi Akademik
BIDANG KEGIATAN KIBM
KIBM
Perguruan Tinggi Vokasi
KIBM
PENGUSUL
a. Mahasiswa aktif di perguruan tinggi
akademik (sarjana) di bawah naungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; b. Jumlah kelompok terdiri atas 3–5
mahasiswa yang terdaftar di PD-DIKTI; c. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari
satu atau beberapa jurusan, namun masih dalam satu Perguruan Tinggi yang sama; d. Mahasiswa pengusul hanya dapat
mengajukan satu usulan melalui satu kelompok baik sebagai ketua maupun anggota;
e. Peserta merupakan perwakilan resmi dari Perguruan Tinggi dan melampirkan surat pengantar dari Pimpinan Perguruan Tinggi. f. Memiliki bisnis yang telah berjalan minimal
6 bulan.
a. Mahasiswa aktif di perguruan tinggi vokasi (diploma atau sarjana terapan)di bawah naungan Direktorat Vokasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
b. Jumlah kelompok terdiri atas 3–5 mahasiswa yang terdaftar di PD-DIKTI;
c. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari lintas Program Studi, lintas jurusan dan / atau lintas Perguruan Tinggi Vokasi;
d. Mahasiswa pengusul hanya dapat mengajukan satu usulan melalui satu kelompok baik
sebagai ketua maupun anggota;
e. Peserta merupakan perwakilan resmi dari Perguruan Tinggi dan melampirkan surat pengantar dari Pimpinan Perguruan Tinggi. f. Memiliki bisnis yang telah berjalan minimal 6
bulan dan dapat dibuktikan dengan laporan
a. Mahasiswa aktif di perguruan tinggi baik
program sarjana maupun program vokasi di bawah naungan Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi;
b. Jumlah kelompok terdiri atas 3–5 mahasiswa yang terdaftar di PD-DIKTI.
c. Ketua kelompok merupakan mahasiswa disabilitas sedangkan anggota kelompok boleh terdiri dari mahasiswa disabilitas ataupun mahasiswa non disabilitas;
d. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari satu Perguruan tinggi maupun lintas perguruan tinggi;
e. Mahasiswa pengusul hanya dapat mengajukan satu usulan melalui satu kelompok baik
sebagai ketua maupun anggota;
f. Peserta merupakan perwakilan resmi dari
KIBM
Perguruan Tinggi
Akademik
KIBM
Perguruan Tinggi
Vokasi
KIBM
Program
Disabilitas
EKIVALENSI
SKS KIBM
3 SKS 1 Mata Kuliah Proposal Bisnis/sesuaiPenyusunan
Proposal
3 SKS 1 Mata Kuliah Pemasaran/sesuaiStrategi
Pemasaran
3 SKS 1 Mata Kuliah Strategi Bisnis/sesuaiStrategi
Bisnis
3 SKS 1 Mata Kuliah Pengelolaan Keuangan/sesuai
Pengelolan
Keuangan
3 SKS 1 Mata Kuliah Produksi/sesuaiPenciptaan
Produk
3 SKS 1 Mata Kuliah Manajemen SDM/sesuaiPenugasan &
Tanggungjawab Tim
3 SKS 1 Mata Kuliah Kewirausahaan/sesuaiPendampingan
Wirausaha
INFOGRAFIS
KEWIRAUSAHAAN
S1
93%
D4
2%
D3
5%
S1
D4
D3
2,46%
Mahasiswa berwirausaha107.906
Total Mahasiswa
prodi terlapor
berwirausaha
2.650
Data 2016-2 sampai dengan 2018-2
#1
INFO
Persentase Total
2016-2 2017-1 2017-2 2018-1 2018-2 Jumlah mahasiswa 107.175 114.274 99.169 124.034 94.878 Jumlah mahasiswa berwirausaha 3.329 2.276 2.328 2.770 2.549
3.329 2.276 2.328 2.770 2.549 107.175 114.274 99.169 124.034 94.878 20.000 40.000 60.000 80.000 100.000 120.000 140.000