PROFIL MATAKULIAH CITY BRANDING UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

(1)

1

PROFIL MATAKULIAH

CITY BRANDING

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

KODE BOBOT (sks) KOORDINATOR MATAKULIAH TEAM PENGAJAR

RILU.2202 3 Dhiyan Krishna Wardhani, ST., MUE. -

Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai konsep branding pada sebuah kota dan menggali kreatifitas mahasiswa terhadap kasus-kasus tertentu atas strategi branding dan identitas sebuah kota.

Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Program Studi:

CP13. menguasai prinsip dan teknik perancangan serta kajian infrastruktur perkotaan, dan lingkungan

CP14. menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi, terutama yang terkait infrastruktur perkotaan dan lingkungan secara umum dan komprehensif

CP17. menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang rekayasa infrastruktur perkotaan dan lingkungan

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

1. Mahasiswa mampu memahami konsep branding pada sebuah kota 2. Mahasiswa mampu memahami dan mengenal teori dalam city branding

3. Mahasiswa mampu melakukan analisis prinsip dan strategi city branding tanpa mengesampingkan dampak yang akan terjadi selanjutnya

Topik Bahasan 1. City branding theory

2. City Branding and urban identity 3. Imaging the city

4. Urban branding strategy 5. City branding and tourism 6. Place marketing

7. Branding and communication

Profil Dosen Pengampu Nama: Dhiyan Krishna Wardhani, ST., MUE.

Program Studi: Rekayasa Infrastruktur dan Lingkungan Fakultas: Ilmu dan Teknologi Lingkungan

(2)

2 Riwayat Pendidikan:

S1 – Teknik Arsitektur, Universitas Katolik Soegijapranata, Semarang S2 – Urban Development and Management, Hanyang University, Seoul

Semarang, ... 2020 Mengetahui,

Ketua Program Studi Koordinator Matakuliah

(3)

1

PROFIL MATAKULIAH

EKOWISATA

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai konsep pelestarian lingkungan dengan pariwisata. Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Program Studi:

CP23. mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya

1. Mahasiswa mampu memahami konsep pelestarian lingkungan dan budaya dalam konteks pariwisata 2. Mahasiswa mampu memahami dan mengenal teori ekowisata

3. Mahasiswa mampu melakukan analisis prinsip dan strategi penggalian potensi wisata dalam kaitannya dengan perekonomian, kearifan lokal, serta perencanaan tanpa mengesampingkan dampak lingkungan yang akan terjadi selanjutnya

Topik Bahasan 1. Introduction to Ecotourism 2. Environment and local culture 3. Ecotourism and sustainable tourism 4. Assesment and development

5. Ecotourism and sustainable management 6. Marketing ecotourism

(4)

2 Profil Dosen Pengampu Nama: Dhiyan Krishna Wardhani, ST., MUE.

Bidang Keahlian: Urban design and development, urban sustainability, urban planning Riwayat Pendidikan:

(5)

1

PROFIL MATAKULIAH

INFRASTRUKTUR HIJAU DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RIL 1511 2

Dr. Rr. MI. Retno Susilorini, ST., MT.

1. Dr. Rr. MI. Retno Susilorini, ST., MT. 2. Lintang Jata Angghita, ST., M.Ling. 3. B. Yosef Arya Wastunimpuna, S.T.,

M.Ars. Deskripsi Matakuliah

Mempelajari, mengkaji, dan mendiskusikan masalah infrastruktur hijau dan pembangunan berkelanjutan Capaian Pembelajaran 1. Menguasai konsep dan teori pembangunan infrastruktur

2. Menguasai prinsip dan isu terkini tentang Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals) 3. Menguasai pengetahuan tentang material ramah lingkungan (green building baterials)

4. Menguasai prinsip dan perencanaan bangunan hijau untuk desain yang berkelanjutan (green building for sustainable design)

5. Menguasai pengetahuan tentang bangunan inovatif dengan desain berkelanjutan (Innovative building type of sustainable design)

6. Menguasai pengetahuan tentang Greenship rating from Green Building Council Indonesia for new and existing building

7. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi dari Kota Cerdas yang Berkelanjutan (Smart and Sustainable City)

8. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi dari Konstruksi Lansekap Berkelanjutan (Sustainable Landscape Construction)

9. Menguasai konsep perencanaan dan pembangunan infrastruktur basah

10. Memahami prinsip korelasi pembangunan infrastruktur dan keberlanjutan lingkungan Topik Bahasan 1. Prinsip pembangunan infrastruktur

2. Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals) 3. Material ramah lingkungan (green building baterials)

(6)

2 5. Bangunan inovatif dengan desain berkelanjutan (Innovative building type of sustainable design)

6. Greenship rating from Green Building Council Indonesia for new and existing building 7. Kota Cerdas yang Berkelanjutan (Smart and Sustainable City)

8. Konstruksi Lansekap Berkelanjutan (Sustainable Landscape Construction) 9. Konstruksi infrastruktur basah berkelanjutan

10. Perancangan infrastruktur dan lingkungan Profil Dosen Pengampu 1. Nama: Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT.

Sertifikasi: Ahli Madya Konstruksi (HAKI), Auditor Mutu, Reviewer Penelitian

Bidang keahlian dan kajian: gender, perencanaan infrastruktur, pembangunan berkelanjutan. mitigasi dan pengurangan resiko bencana, teknologi beton, perencanaan struktur tahan gempa

2. Nama: Lintang Jata Angghita, ST., M. Ling.

Bidang keahlian dan kajian: hidrologi, civil engineering, environmental engineering 3. Nama: Benediktus Yosef Arya Wastunimpuna , S.T., M.Ars.

Bidang keahlian dan kajian: Building Science, Tropical Building Design, and Sustainable Design Semarang, 30 November 2020 Mengetahui,

(7)

1

PROFIL MATAKULIAH

KAJIAN GENDER DALAM PENGURANGAN RESIKO BENCANA

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RIL 1210 3 Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT.

1. Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT. Deskripsi Matakuliah

Mempelajari, mengkaji, dan mendiskusikan masalah gender dalam pengurangan resiko bencana Capaian Pembelajaran 1. Menguasai pengetahuan tentang bencana

2. Menguasai prinsip dan dasar-dasar pengurangan resiko bencana

3. Menguasai pengetahuan tentang pengurangan resiko bencana yang responsif gender 4. Mengkaji dan menerapkan “Gender dalam Pengurangan Resiko Bencana”

5. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi dari isu gender dalam pengurangan resiko bencana Topik Bahasan 1. Teori Bencana

2. Mitigasi Bencana

3. Pengurangan Resiko Bencana 4. Isu gender dalam kebencanaan

5. Pengarusutamaan gender dalam pengurangan resiko bencana

6. Isu gender dalam pengurangan resiko bencana, belajar dari pengalaman Profil Dosen Pengampu Nama: Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT.

Bidang keahlian dan kajian: gender, perencanaan infrastruktur, pembangunan berkelanjutan. mitigasi dan pengurangan resiko bencana, teknologi beton, perencanaan struktur tahan gempa

Semarang, 30 November 2020 Mengetahui,

(8)

2

(9)

1

PROFIL MATAKULIAH

KAJIAN SITUS BUDAYA DAN HERITAGE

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RIL 2409 3

Dr. Rr. MI. Retno Susilorini, ST., MT.

1. Dr. Rr. MI. Retno Susilorini, ST., MT. 2. B. Yosef Arya Wastunimpuna, S.T.,

M.Ars. Deskripsi Matakuliah

Mempelajari, mengkaji, dan mendiskusikan masalah kajian situs budaya dan heritage Capaian Pembelajaran 1. Menguasai pengetahuan tentang bangunan tradisional

2. Menguasai prinsip dan pengetahuan tentang Arsitektur Nusantara

3. Menguasai prinsip dan pengetahuan tentang Arsitektur Kolonial sebagai DNA Perkembangan Kota di Indonesia 4. Mengkaji dan menerapkan keberlanjutan bangunan tradisional dan heritage (Building Conservation)

5. Mengkaji dan menerapkan pemeliharaan dan retrofitting bangunan tradisional dan heritage 6. Menguasai pengetahuan tentang Kota Lama di dunia

7. Menguasai pengetahuan tentang Kota Lama di Indonesia 8. Menguasai prinsip dan pengetahuan tentang The Burra Charter 9. Mengkaji dan menerapkan UNESCO’s tentative list

Topik Bahasan 1. Bangunan tradisional Indonesia 2. Arsitektur Nusantara

3. Arsitektur Kolonial sebagai DNA Perkembangan Kota di Indonesia 4. Keberlanjutan bangunan tradisional dan heritage (Building Conservation) 5. Pemeliharaan dan retrofitting bangunan tradisional dan heritage

6. Kota Lama di dunia 7. Kota Lama di Indonesia 8. The Burra Charter 9. UNESCO’s tentative list

(10)

2 Profil Dosen Pengampu 1. Nama: Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT.

Bidang keahlian dan kajian: perencanaan infrastruktur, pembangunan berkelanjutan, gender, mitigasi dan pengurangan resiko bencana, teknologi beton, perencanaan struktur tahan gempa

2. Nama: Benediktus Yosef Arya Wastunimpuna , S.T., M.Ars.

Bidang keahlian dan kajian: Building Science, Tropical Building Design, and Sustainable Design

Semarang, 30 November 2020. Mengetahui,

Ketua Program Studi Koordinator Mata Kuliah

(11)

1

PROFIL MATAKULIAH

LINGKUNGAN DAN KEARIFAN LOKAL

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RILU.2406 3 Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling

Deskripsi Matakuliah _{Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai budaya dan kearifan lokal, serta hubunganya dengan kelestarian lingkungan} Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Program Studi:

CP16. menguasai konsep teoritis rekayasa infrastruktur dan lingkungan, serta konsep teoritisrekayasa infrastruktur perkotaan secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah procedural

CP18. mengaplikasikan rekayasa infrastruktur perkotaan dan lingkungan serta memanfaatkannya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi

1. Mahasiswa mampu memahami pengetahuan dasar Budaya, adat Istiadat 2. Mahasiswa mampu memahami dan mengenal unsur pembentuk budaya

3. Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis berbagai kearifan lokal budaya terhadap lingkungan 4. Mahasiswa mampu memahami ragam metode pelestarian budaya dan kearifan lokal

Topik Bahasan 1. Pengantar Budaya dan Kearifan lokal 2. Hubungan Kearifan lokal dan Lingkungan 3. Unsur pembentuk budaya

4. Ragam Budaya Ekologi di dunia 5. Budaya ekologi Nusantara

6. Permasalahan budaya di masa kini

(12)

2 Profil Dosen Pengampu Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling

Bidang Keahlian: Environmental sustainability, Urban Waste Recycle, Ecology and Local Wisdome, Gender Mainstreaming. Pendidikan:

S2 – Lingkungan dan Perkotaan, Universitas Katolik Soegijapranata

(13)

1

PROFIL MATAKULIAH

MENEJEMEN LIMBAH LINGKUNGAN

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RIL.1209 3 Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling 1. Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling 2. Ana Yustika, S. Pd., M. Ling Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai Pengetahuan dasar limbah, permasalahan lingkungan yang muncul akibat limbah,

serta berbagai metode dalam mengelola limbah padat perkotaan. Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Program Studi:

1. Mahasiswa mampu memahami pengetahuan dasar limbah lingkungan perkotaan

2. Mahasiswa mampu memahami dan mengenal berbagai jenis limbah lingkungan perkotaan

3. Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis berbagai permasalahan yang timbul akibat pengelolaan limbah padat yang tidak baik

4. Mahasiswa mampu memahami ragam metode pengelolaan limbah padat Topik Bahasan 1. Pengantar Isu dan Peraturan tentang Limbah

2. Jenis, Karakteristik dan Sumber Limbah

3. Risiko dan bahaya limbah berdasar Jenis dan Karakteristik 4. Perlakuan limbah berdasar Jenis dan karakteristik

5. Sistem Pengelolaan Limbah

6. Teknologi pengolahan limbah dalam berbagai jenis industri

7. Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

(14)

2 Profil Dosen Pengampu 1. Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling

S2 – Lingkungan dan Perkotaan, Universitas Katolik Soegijapranata 2. Ana Yustika, S. Pd., M. Si.

Bidang Keahlian: Pendidikan lingkungan hidup, Kimia Lingkungan, Kesehatan Lingkungan Pendidikan:

S2 – Ilmu Lingkungan, Universitas Diponegoro

(15)

1

PROFIL MATAKULIAH

MEDIASI LINGKUNGAN

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RIL.1506 2 Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling 1. Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling 2. Lintang Jata Angghita, ST., M.Ling Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai prinsip mediasi dalam pemecahan masalah lingkungan, mengetahui berbagai konflik

dan sengketa lingkungan, serta berbagai metode untuk melakukan pemecahan masalah melalui mediasi Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Program Studi:

1. Mahasiswa mampu memahami prinsip mediasi sebagai alternatif pemecahan masalah lingkungan 2. Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis berbagai konflik dan sengketa lingkungan

3. Mahasiswa mampu memahami dan mengenal berbagai metode dalam penggalian akar permasalahan lingkungan

Topik Bahasan 1. Pengantar Mediasi Lingkungan 2. Survey dan Inventarisasi data 3. Investigasi permasalahan 4. Konsiliasi

5. Sengeketa dan alternatif penyelesaiannya 6. Analisis Isu dan Wacana 1 (Isu Global) 7. Analisis Isu dan Wacana 2 (Isu Nasional)

8. Hukum administrasi Lingkungan (Amdal, Ukl-Upl) 9. Analisis Aktor atau stake holder

(16)

2 11. Role Play

Profil Dosen Pengampu 1. Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling

Bidang Keahlian: Environmental sustainability, Urban Waste Recycle, Ecology and Local Wisdom, Gender Mainstreaming. Pendidikan:

S2 – Lingkungan dan Perkotaan, Universitas Katolik Soegijapranata 2. Lintang Jata Angghita, ST., M.Ling

Bidang Keahlian: Hidrology, Civil engineering, Environmental sustainability Pendidikan:

S1 – Teknik Sipil, Universitas Diponegoro S2 - Ilmu Lingkungan, Universitas Diponegoro

(17)

1

PROFIL MATAKULIAH

PENGARUSUTAMAAN GENDER DALAM PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

1. Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT. Deskripsi Matakuliah _{Mempelajari, mengkaji, dan mendiskusikan masalah pengarusutamaan gender (gender mainstreaming) dalam pembangunan} infrastruktur. Dalam mata kuliah ini juga dikaji tentang Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals) Capaian Pembelajaran 1. Menguasai konsep dan teori gender, analisis gender Pathway, kesetaraan gender, keadilan gender, dan

pengarusutamaan gender

2. Menguasai prinsip dan isu terkini tentang Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals) 3. Mengkaji dan menerapkan “Gender dan Pembangunan/Gender and Development”

4. Mengkaji dan menerapkan “Gender dan Lingkungan/Gender and Environment”

5. Mengkaji dan menerapkan “Gender dan Perubahan Iklim/Gender and Climate Change”

6. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi dari isu gender dalam pembangunan infrastruktur Topik Bahasan 1. Teori Gender

2. Kesetaraan, bias, dan keadilan gender 3. Pengarusutamaan gender

4. Pengarusutamaan gender dalam pembangunan infrastruktur 5. Pembangunan berkelanjutan

6. Gender dan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan 7. Gender dan lingkungan

8. Gender dan perubahan iklim

9. Isu gender dalam pembangunan, belajar dari pengalaman Profil Dosen Pengampu _{Nama: Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT.}

(18)

2 Bidang keahlian dan kajian: gender, perencanaan infrastruktur, pembangunan berkelanjutan. mitigasi dan pengurangan

resiko bencana, teknologi beton, perencanaan struktur tahan gempa

(19)

1

PROFIL MATAKULIAH

PENGURANGAN RESIKO BENCANA

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

1. Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT. Deskripsi Matakuliah

Mempelajari, mengkaji, dan mendiskusikan masalah pengelolaan dan pengurangan resiko bencana Capaian Pembelajaran 1. Menguasai pengetahuan tentang jenis-jenis bencana

2. Menguasai pengetahuan tentang kebijakan dan kelembagaan pengelolaan bencana 3. Menguasai prinsip dan pengetahuan tentang ancaman multi bencana

4. Menguasai prinsip dan pengetahuan tentang pengurangan resiko bencana

5. Menguasai pengetahuan tentang pengelolaan multi bencana dalam pengurangan resiko bencana 6. Menguasai analisis resiko multi bencana dalam pengurangan resiko bencana

7. Menguasai prinsip dan pengetahuan tentang monitoring sumber bencana dan Sistem Peringatan Dini 8. Mengkaji dan menerapkan organisasi tanggap darurat bencana

9. Mengkaji dan menerapkan pemulihan infrastruktur pasca bencana

10. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi dari partisipasi dan kapasitas masyarakat dalam pengurangan resiko bencana

Topik Bahasan 1. Teori Bencana dan ancaman multi bencana

2. Kebijakan dan kelembagaan pengelolaan bencana 3. Pengurangan Resiko Bencana

4. Pengelolaan multi bencana dalam pengurangan resiko bencana 5. Analisis resiko multi bencana dalam pengurangan resiko bencana

6. Menguasai prinsip dan pengetahuan tentang monitoring sumber bencana dan Sistem Peringatan Dini 7. Organisasi tanggap darurat bencana

8. Pemulihan infrastruktur pasca bencana

(20)

2 10. Pengalaman berharga tentang pengurangan resiko bencana

Profil Dosen Pengampu Nama: Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT.

Bidang keahlian dan kajian: mitigasi dan pengurangan resiko bencana, gender, perencanaan infrastruktur, pembangunan berkelanjutan, teknologi beton, perencanaan struktur tahan gempa

Ketua Program Studi Koordinator Mata Kuliah

(21)

1

PROFIL MATAKULIAH

POLITIK LINGKUNGAN

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RILU.2307 3 Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling

Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai Pengetahuan dasar politik, segala unsur, serta faktor yang mempengaruhi dan implikasinya terhadap lingkungan.

1. Mahasiswa mampu memahami pengetahuan dasar Politik Lingkungan

2. Mahasiswa mampu memahami dan mengenal unsur politik (Eksekutif, Legislatif, Yudikatif)

3. Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis berbagai permasalahan yang timbul akibat penyimpangan politik 4. Mahasiswa mampu memahami ragam metode partisipasi publik dalam politik lingkungan

Topik Bahasan 1. Pengantar Politik Lingkungan 2. Sistem politik di Indonesia

3. Pengertian, fungsi dan peran Eksekutif 4. Pengertian, fungsi dan peran Legislatif 5. Pengertian, fungsi dan peran Yudikatif

6. Hubungan politik dengan kelestarian lingkungan 7. Implikasi politik terhadap degradasi lingkungan

(22)

2 Profil Dosen Pengampu Amrizarois Ismail, S. Pd., M. Ling

S2 – Lingkungan dan Perkotaan, Universitas Katolik Soegijapranata

(23)

1

PROFIL MATAKULIAH

SEJARAH PERENCANAAN KOTA

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RIL1201 2 Dhiyan Krishna Wardhani, ST., MUE. -

Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa sejarah perencanaan kota, terutama kota-kota di eropa dan amerika yang memberikan dampak serta kiblat dari perkembangan perencanaan kota-kota di Indonesia

CP11. memahami dan melaksanakan tanggung jawab etik dan profesional

CP16. menguasai konsep teoritis rekayasa infrastruktur dan lingkungan, serta konsep teoritis rekayasa infrastruktur perkotaan secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

CP30. mampu bekerja bersama dalam sebuah tim multi disiplin Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

1. Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar perencanaan kota dari abad terdahulu

2. Mahasiswa mampu memahami dan mengenal teori dalam perencanaan perkotaan pada masa revolusi industri 3. Mahasiswa mampu mengenal tokoh-tokoh sejarah perencanaan kota dan perkembangan idenya

4. Mahasiswa mampu melakukan analisis prinsip-prinsip perencanaan kota tanpa mengesampingkan dampak yang akan terjadi selanjutnya

Topik Bahasan 1. The Growth of Industrial Towns 2. France Revolutions

3. The beginnings of town-planning legislation in England and France 4. Design for Cooeration and The Peaceful Path

5. The Contemporary City, Plan Voisin, and The Ghost of Colbert 6. The Radiant City and The Quest for Authority

7. Building the Garden City 8. U.S. Brief City Planning History 9. Robert Moses and Urban Planning

10. Jane Jacobs, Live and Death of American City 11. Urban Visionary

(24)

Bidang Keahlian: Urban development, urban sustainability, urban planning Riwayat Pendidikan:

(25)

1

PROFIL MATAKULIAH

URBAN REGENERATION

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai konsep regenerasi pada pembangunan sebuah kota dan menggali critical thinking mahasiswa terhadap kasus-kasus tertentu atas strategi regenerasi kota.

CP21. mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang rekayasa infrastruktur perkotaan dan lingkungan , berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data

CP23. mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya

1. Mahasiswa mampu memahami konsep regenerasi dalam perancangan kota

2. Mahasiswa mampu memahami aspek perancangan kota kaitannya dengan potensi, kondisi eksisting, dan kondisi lingkungan 3. Mahasiswa mampu melakukan analisis prinsip dan strategi regenerasi dalam proses perancangan dan perencanaan kota Topik Bahasan 1. Evolution, definition, and purpose of Urban Regeneration

2. Strategy and partnership

3. Physical and Environmental aspects 4. Social and community

5. Employment, education, and training 6. Housing

(26)

(27)

1

PROFIL MATAKULIAH

URBAN SUSTAINABILITY

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

RILU.2204 3 Dhiyan Krishna Wardhani, ST., MUE.

1. Dhiyan Krishna Wardhani, ST., MUE. 2. Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT. Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai konsep keberlanjutan pada pembangunan sebuah kota dan menggali kepekaan

mahasiswa dalam menentukan strategi pembangunan. Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Program Studi:

CP27. mampu merumuskan alernatif solusi untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks di bidang rekayasa infrastruktur perkotaan dan lingkungan dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration)

1. Menguasai pengetahuan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan

2. Menguasai pengetahuan pembangunan infrastruktur kota berkelanjutan 3. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi dari kota berkelanjutan Topik Bahasan 1. Tujuan Pembangunan Berkelanjutan

2. Pembangunan infrastruktur kota berkelanjutan 3. Kota Berkelanjutan

4. Pengalaman berharga tentang keberlanjutan kota 5. Urban environment sustainability

6. Urban housing and equity 7. Infrastructure and green cities

(28)

2 8. Strategic urban planning

Profil Dosen Pengampu 1. Dhiyan Krishna Wardhani, ST., MUE.

S1 – Teknik Arsitektur, Universitas Katolik Soegijapranata, Semarang S2 – Urban Development and Management, Hanyang University, Seoul 2. Dr. Rr. M. I. Retno Susilorini, ST., MT.

Bidang keahlian dan kajian: perencanaan infrastruktur, pembangunan berkelanjutan, gender, mitigasi dan pengurangan resiko bencana, teknologi beton, perencanaan struktur tahan gempa

(29)

PROFIL MATAKULIAH

DISAIN PONDASI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

1202403 4 SKS Dr.Ir. Maria Wahyuni, MT., IPM

1. Dr. Ir. Maria Wahyuni, MT., IPM 2. ... 3. ... 4. ... Deskripsi Mata kuliah Mata kuliah Desain Pondasi akan mempelajari interpretasi hasil penyelidikan tanah di lapangan maupun di laboratorium

untuk keperluan perancangan pondasi; mengenal jenis – jenis pondasi dangkal maupun dalam dan perhitungan daya dukung tanah yang akan diterapkan sesuai fungsi bangunan serta mempelajari cara menentukan daya dukung pondasi dalam melalui hasil uji beban statis.

Capaian Pembelajaran Melalui mata kuliah Desain Pondasi, diharapkan mahasiswa:

1. mampu memahami hasil – hasil penyelidikan tanah di lapangan maupun di laboratorium untuk perancangan pondasi suatu bangunan

2. mampu membedakan pemilihan pemakaian pondasi dangkal dan pondasi dalam secara tepat sesuai hasil penyelidikan tanah di lapangan dan fungsi bangunan

3. mampu menghitung daya dukung pondasi dangkal maupun dalam sesuai dengan yang direncanakan.

4. mampu memahami pelaksanaan uji beban statis dan membaca hasil dari pelaksanaan uji beban statis di lapangan 5. mampu menginterpretasikan hasil dari pelaksanaan uji beban statis untuk perancangan pondasi

Topik Bahasan 1. Pengertian Pondasi

a. Arti Penting Pondasi Bagi Suatu Konstruksi

b. Penyelidikan Tanah di Lapangan dan di Laboratorium 2. Pondasi Dangkal

(30)

b. Perhitungan Daya Dukung Pondasi Dangkal b1. Menggunakan Data CPT

b2. Menggunakan Data SPT

b3. Menggunakan Data Uji Laboratorium 3. Pondasi Dalam

a. Jenis – jenis Pondasi Dalam

b. Perhitungan Daya Dukung Pondasi Tiang Pancang b1. Menggunakan Data CPT

b2. Menggunakan Data SPT

b3. Menggunakan Data Uji Laboratorium c. Perhitungan Daya Dukung Pondasi Tiang Bor

c1. Menggunakan Data CPT c2. Menggunakan Data SPT

c3. Menggunakan Data Uji Laboratorium 4. Pondasi Kelompok Tiang

5. Uji Beban Statis pada Pondasi Tiang Dalam a. Jenis – jenis Uji Beban Statis

b. Pelaksanaan Uji Beban Statis c. Interpretasi Hasil Uji Beban Statis

Profil Dosen Pengampu Dr. Ir. Maria Wahyuni, MT., IPM lahir di Semarang 18 September 1965. Pendidikan S1 diselesaikan di Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Semarang. Sementara itu pendidikan S2 dan S3 bidang Geoteknik diselesaikan di Universitas Katolik Parahyangan Bandung. Pengalaman bekerja di kontraktor pada tahun 1991 – 1992 dan sejak tahun 1992 hingga saat ini bekerja dosen tetap pada Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Aktifitas organisasi pada Himpunan Ahli Teknik Tanah Indonesia (HATTI) dan Persatuan Insinyur Indonesia (PII).

(31)

Semarang, 30 Nopember 2020 Mengetahui,

(32)

(33)