• Tidak ada hasil yang ditemukan

: UGM/KU/BPKl203/x/2014 ': '_' ~ jr: T 2:1~4 : 1 Berkas : Informasi Pelatihan BPK FK UGM November dan Desember 2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan ": UGM/KU/BPKl203/x/2014 ': '_' ~ jr: T 2:1~4 : 1 Berkas : Informasi Pelatihan BPK FK UGM November dan Desember 2014"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Nomor

Lampiran

Hal

Kepada Yth

BAGIAN PENDIDIKAN KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS GADJAH MADA

JI. FarmakoSekip Utara Jogjakarta 55281, Telp: 62 274 562139, Fax.: 62 274 561196,

Email: cmhDefkugm@yahoo.com

:

UGM/KU/BPKl203/x/2014

'

:

'

_'

~

jr:

T

2:1~4

:

1 Berkas

: Informasi Pelatihan BPK FK UGM November dan Desember

2014

:

Bapak/lbu/Saudara

di tempat

Dengan hormat,

Bersama ini kami menginformasikan bahwa Bagian Pendidikan Kedokteran FK UGM akan

mengadakan pelatihan pada bulan November dan Desember 2014, antara lain:

1.

"Pelatihan Metode Pembelajaran Aktif",

25 - 26

November

2014.

2. " Pelatihan Pengembangan Sistem Remunerasi pada Strategi Pembelajaran Problem­

Based Learning! Student Centred Learning",

3·5

Desember

2014.

3.

"Pelatihan Penulisan Skenario Problem-Based Learning",

8 -10

Desember

2014.

4.

"Pelatihan Pengembangan Sistem Penjaminan Mutu Internal",

18 - 20

Desember

2014.

Adapun file leaflet terlampir, lnformasi lebih lanjut dapat menghubungi sekretariat. Kami sang at

mengharapkan partisipasi Bapakl Ibu! Saudara dalam kegiatan tersebut.

Demikian informasi ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima

kasih,

Kepala Bagian,

dr. Titi Savitri P, MA, MMedEd, PhD

NIP, 19660705 1997022001

Prof. Drs. Med. R. Radiopoe!ro Lt. 6 Sayap Sara!, JI. FarmakoSekip U!ara Jogjakarta 55281 Telp.: 62274562139,902511 Fax.: 62 274 561196

(2)

fJelAtihAfJ

£Ytleto~e

fJembelAjArAIJ oZ\ktif

(])isefenggara/{.an ofefi:

<Bagian PenefidiRgll 'K.JefofJeran r£a/{.u[tas 1(ecfofJeran

Vniversitas qaefjafz :Maefa

25-26

Novem6er

2014

Wlktu keglltan Na, . .umb.,­

011,00 ·08.30 P~buhan dI n ~nl.ln.n po'ltjhln Sill Rokhmlh pfoj.,...mlto

OIDO - 09... 5 ".tocl_ poImbatat_an akllf rut' RQkhmah ProJo.. l mtto 01.•5 ·10.00 Coff•• break

10.00 ·tI.OO PombelajlllOn k:.... b. .., &id Rokhmah Projon.mllo

11 .00·12.00 ~a""D'lMII.n linus d.lam pembolajll,. n SItI Rokhml h Projouamllo

12.00-U,OO

...,..

.

13.00·14.00 "'anl.llil kaaul untult pemb.IIJar. n 5~""ilri Shitarukmr

14.00.15,30 S.mln.r..,a d.., manll_" S • ..,. Ib1 Shltarullml

15.30"'16.00 FMdblck dan ~IIN~ S~ltrl Shll.rullml

Tujuan

II , " t, ,- I " I I

Waktu kolglGI&li 'w.It.mt:w

Savitri ShltlNIImI

~'''m pernbclit;.)la.,

Foto copy bukti transfer mohon diserahkan ke paniUa.

Pendaftaran paling lamba! lan9gal21 November 2014 dan

atau dilulup apabila peserta sudah mencapai batas maksimal.

Dimohon untuk konfirmasl terlebih dahulu kepada panilia sebelum

Mendaftarkan dirt untuk menjadi peserta Pelatihan Metode Pembelajaran Aktif

yang dlselenggarakan oleh

Bagian Pendidikan Kedokteran

FK UGM.

Yogyakarta... 2014

Setelah menyelesalkan pelatihan inl, peserta

diharapkan mampu untuk menjadi fasilitator

yang baik, dengan mengusai teknik pemberian

umpan balik yang konstruktif dan stlmulasi

mahasiswa.

Waktu dan TelTlpat

25-26

November

2014

Ruang Studio, Gedung Radiopoetro

Lt

.

6, Sayap Barat Bagian

Pendidlkan Kedokteran

(BPK)

Fakultas

Kedokteran

Universitas

Gadjah Mada

JI. Farmako,

Sekip Utara

Yogyakarta

55281

Peserta

Dosen dan tenaga kesehatan pada berbagai

institusi

pendidikan profesi dan kesehatan.

Fasilitas

Kit

pelat

i

h

a

n

y

ang berisi baha

n p

elatihan, CD

m

ale

rl

,

hbox,

r

ehat 2x, da

n

sert

ifik

at.

Nama Alamat Asallnstansi No. Telp Email oe 00.011 DO MMQd...-~!iI QQ OO-o!) ''5 T"kn,k ;; iJ~~

CO ,a-U 1& C(ltfoebrwk

111~~2 t~

""'

....

lit t lol),OO ISHOf.llA

1:!,QO.1 4.00

- - .

,.. OQ.115 30 ~'dMDln ln"!I !Jk~piltlil ~_bao~

1530·llSlD FMI1bbCk (jan 8V~5I

In'formasi

Ralih/Rani

Bagian Pendidikan Kedokteran (BPK)

Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada

Gedung Prof. Drs. Radiopoetro Lt. 6, Sayap Barat

JI . Farmako, Sekip Utara Yogyakarta 55281 Telp. (0274) 562139, 902511 .

Fax. (0274) 561196

Email: cmhpe _fkugm@yahoo.com

SMS: 081 227029000

Pendaftaran

BNI Cabang UGM

Taplus No. 9888807014110326

SW Rokhmah Prolo• • • mHo

Sitt Rokhmah PtbjO. . .mII O

Savlttl Shltuukml

SlYllrt Shltarukml

SI1l ROkhmah Pr~o. .. mllo

a.n. UGM FK KAF Penerimanaan Pelatihan BPK.

Peserta dlbatasi max. 30 (tiga puluh) orang.

(3)

-

l

_:-!'

l-LL

III

1 ••

~

___

~

"

J

.

.

t l

.

__

l~

Pengemhangan Sistem Remunerasi

pada Strategi Pembelajaran

ProblelD-based Learning/

Student {;entred Learning

Student centred learning atau pembelajaran berbasis mahasiswa yang salah satunya berbentuk problem-based learning telah banyak diterapkan diberbagai institusi pendidikan profesi kesehatan di berbagai belahan dunia. Oi Indonesia hampir seluruh fakultas kedokteran telah menerapkan stategi ini yang diikuti oleh berbagai institusi pendidikan profesi

esehatan yang lain seperti perawat, bidan, ahli gizi, ahli kesehatan masyarakat, dan lain-lain. Penerapan strategi

ini berimplikasi pada pengelolaan program studi di tingkat

operasional, salah satunya adalah mekanisme atau sistem

remunerasi. Strategi student centred learning atau problem-based learning menuntut perubahan-tidak hanya pada tingkatan kurikulum, tetapi juga pada tingkat sistem, termasuk sistem remunerasi yang sangat berbeda dengan sistem remunerasi pada pendidikan profesi kesehatan dengan strategi konvensional

1. Menjelaskan konsep dan penerapan strategi pembelajaran student-centred

learning atau problem-based learning.

2. Menjelaskan implikasi perubahan pada tihgkat sistem akibat penerapan student-centred learning atau problem-based learning

3. Menjelaskan perubahan fungsi dan proses pada pengelolaan program studi

4. Menjelaskan pengertian sistem remunerasl

5. Menjelaskan prinsip adil dan layak pada sistem remunerasi.

6. Menjelaskan faktor-faktor yang berpengaruh pada pengembangan

sistem remunerasi.

7. Menjelaskan berbagai model sistem remunerasi.

8. Menerapkan berbagai perhitungan sistem remunerasi.

Pengelola institusi pendidikan (Dekan/Direktur, Wakil DekanlWakii Direktur,

Kepala Bagian, Kepala Unit Pendidikan, dll yang terkait langsung maupun

tldak langsung dengan pelaksanaan sistem remunerasi).

Kit pelatihan yang berisi bahan pelatihan, CD materi,

lunch box, rehat 2x, dan sertifikasi.

4 -5 Desember 2014

Ruang Studio, Gedung Radiopoetro Lt. 6 Sayap Barat Baglan Pendidikan Kedokteran FK UGM

JI. Farmako, Sekip Utara Yogyakarta 55281

Biaya kepersertaan Rp. 2.500.000,- (Dua juta lima ratus ribu rupiah)

Biaya pendaftaran dapat ditransfer melalui: Bni Cabang UGM

Taplus Np. 9888807014110326

Atas nama: YGM FK KAF Penerimaan

Pelatihan Bagian Pendidikan Kedokteran.

Foto copy bukti transfer mohon segera diserahkan ke panitia

Peserta dibatasi maksimal 30 (tiga puluh) orang

Pendaftaran paling lambat tanggal 2 Desember 2014 dan atau

ditutup apabila peserta sudah mencapai jumlah maksimal.

Dimohon untuk konfirmasi terlebih dahulu kepada panitia

sebelum melakukan pembayaran.

dr. Titi Savitri Prihatiningsih, MA, M.MedEd, Ph .D

dr. Siti Rokhmah Projosasmito, M.Ed (L,P&C)

Ratih / Rani

SMS: 081 227029000

Bagian Pendidikan Kedokteran

Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada

Gedung Prof. Drs. Radiopoetro Lt. 6., Sayap Barat

JI. Farmako, Sekip Utara Yogyakarta 55281

Telp. (0274) 562139, 902511

Fax. (0274)561196

(4)

@Latar l3elakamt

Skenario dalam metode pembelajaran Problem-based Learning

memegang peranan yang sangat penting. Skenario berfungsi

sebagai pemicu proses belajar mahasiswa. Diskusi tutorial yang

didukung dengan skenario yang tepat sesuai dengan tujuan

belajar yang akan dicapai akan sangat membantu mahasiswa

dalam mengembangakan kemampuannya belajar mandiri.

Mahasiswa dapat mempelajari pengetahuan maupun keterampilan

yang baru berdasarkan rasa keingintahuan yang dipicu melalui

skenario. Rasa keingintahuan pulalah yang dapat mendorong

mahasiswa untuk mencari tahu lebih dalam pengetahuan atau

keterampilan yang belum mereka kuasai. Konteks yang sesuai

dengan profesi mereka di masa depan juga membantu mahasiswa

untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya.

Pelatihan ini akan memaparkan arti penting dalam proses pembelajaran

Problem-based Learning

,

berbagai macam format dan tipe-tipe skenario.

Untuk memperdalam kemampuan peserta pelatihan dalam menguasai

kompetensi penulisan skenario, pelatihan ini memberikan peluang bagi

para peserta untuk mempraktekkan langsung penulisan skenario dengan

berbagai tipe dan tidak terbatas padaformat tertulis saja. Peserta akan

dilengkapi dengan pengalaman menyiapkan skenario dalam format

tidak tertulis

.

Evaluasi dan review yang akan dan telah d

i

gunakan

juga menjadi salah satu top

i

k diskus

i

dalam pe

l

atihan ini.

@»TuJuan

1

.

P

e

serta mengetahui peran sken

a

rio

dal

am

p

em

bel

aj

ar

an

b

erd

as

a

r

k

a

n masalah

(PBL).

2

.

Pe

s

e

rta

d

apa

t

membuat

b

erbagai

sk

enari

o

da

lam

f

o

rmat tertulis

.

3

.P

eserta dapa

t

me

r

an

c

ang

b

erb

agai

tipe

sken

ario

den

g

an

f

o

rmat

t

i

d

ak te

rt

uli

s

.

4

. P

e

s

e

rta

da

pa

t

m

er

an

ca

ng dan melakuka

n

prose

s

re

v

iew dan

e

valu

a

s

l

ske

n

a

ri

o

.

@

Me

t

()de

Kuliah interaktif, Diskusi, dan Praktek

~fasilitas

Kit Pelatihan yang berisi bahan, CD materi,

lunch box, rehat 2x

,

dan sertifikat

1. S-2 kesehatan-kedokteran.

2. Pihak-Staf Institusi Pendidik Kedokteran dan Kesehatan.

3. Staf Departemen Kesehatan,BKKBN, Dinas Kesehatan, Pusdiklnakes. 4. Mahasiswa

(@)

Vem!arah Velatihan

dr. Sili Rokmah Projosasmilo, MEd (L, P, &C)

~vembitara

dr. Gandes Retno Rahayu, M.MedEd

,

Ph.D

dr. Savitri Shitarukmi, M.Sc

dr. Noviarina Kurniawati, M

.

Sc

~l3lam

Siaya kepesertaan Rp. 2.500.

0

00,-

(

D

ua juta

li

m

a ratus ribu rup

iah

)

Siaya pendaftaran dapat ditra

n

sfe

r

m

elalui

:

SNI Cabang UGM

Taplus No. 9888807014110326

Atas nama: UGM FK KAF Peneri

m

aan

P

e

latihan

SPK

Foto copy buk

ti

tr

ansfer mohon diserahkan ke

p

aniti

a

. Pendaftaran

paling lambat tanggal 5 Desember

20

14 dan atau ditutup apa

b

il

a

peserta sudah mencapai ju

m

lah

m

aksima

l. Dimohon

u

ntuk

konfirmasi terlebih dahulu k

epada panitia

s

ebel

u

m m

elakukan

(5)

,

~ ,."

~~---~--~

~J~~.~

)

1111",.,ul

.

~

~

~r

r~

!

allW.

ratus

nOli

ntp

~~', /

.

l-LL-:J~~

_

~

Pengemhangan Sistem Bemnnerasi

pada Strategi Pembelajaran

Prohle...-based Learning/

...

.~

Student (;entred

L

~~

....

~~~

_ _

~

...::"II

r-

---::-;'

S

,

b~~

. . . . .."

t

I~\\

I

(

~

---

-

-

-

-

-

---~ ~~..y..ng " ..rt~.~.~:':.~~~~~

.

.

~!.~~~.~~.~::I:... ... ..

I

-.

'~':": Ala"'al . ... .. ~ :.: As.8J Inl 1151 '.:'.:::'.::'.:::'.:'.::::::::'.:::'.:::'.::::::::::::::'.::::::'.:::::::'.:::::'.:::'.:::'.:::::::':.:'

I

- - No. Tolp ... . __ Email :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

~;,;:.; Mandaflarkan dltl untuk ",enjadl pos"n.. Pele .,hall P"ngeml:!angan Sistem

r-

~ Remunersl5f ped. S trntogl PombelaJa'-an Problern-baseCl Learntngl

Studanst-ConlrodLearnlng yang disolenggarakan

I" I-Pr ole" B"018n P ..ndldl".. n Kadoku.mn

I I. FekLJltaB Kedokteran UGM

(6)

Inf()rma~i

dan Vendaftaran

Ratihl Rani

Sagian Pend

i

dikan Kedokteran (SPK)

Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada

Gedung Prof. Drs

.

Radiopoetro Lt

.

6

,

Sayap Sarat

JI.

Fa

rm

ako,

Sekip

Utara Yogyakarta

55

28

1

Telp

.

(0274) 562139,902511. Fax

.

(0274) 561196

,

Hp

:

081227029000

Email

:

cmhpeJkugm

@

yahoo.com

~Hari

1, Senin 8 Desember 2014

({§»Waktu dan Tempat

8·10 Desember 2014

Ruang Studio, Gedung Radiopoetro Lt. 6Sayap Barat

JI.

Farmako, Sekip Utara Yogyakarta 55281

Bagian Pendidikan

kedok

teran

Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada

Saye yang bertenda tangah dl bawah Inl:

Name . ... .

Alamat ...

Asal Intansl

No Telp

Email

Mendaltark..., din untuk menJadl pesarta Pelallhan Penullsan Skenarlo

Problem Based Learning yang dlsalenggarakan olah Baglan Pendldlkan .,dokleran Fakullas Kedoklaran UGM

yogyak..rt.... . .

(7)

r!!tj

~ ~

1·1

Kamis, 18 Oesember 2014 WAKTU IIATERI I

,

t 0Il.00«;JJ RegiHDol

p-OO.JO.Ql.OO

I

09.~.JO

...

-

I

1lV.JO.10;JJ _""'U${l(eIjo~q

I

lo.lIl-1U5 R_

I

1045-11.45 K<me!> ...bJ. _Po"..., Mutl, dIn ~""'.. _j<an.

I

11.4>12.)) ~&o....,Po.,.,.., t.Uu _ fK"13KoIomfJok I~

I

l2.JO.13.30 ISHOMA

I

"'-n""kKmpol<_"'_ _ 13.JO.1'.15 ~_

I

15.1>1530

-I

I

IS.JO.I6.00 1&t>J """""'""'II" a., 1

I

Jum'at, 19 Oesember 2014

08,01)41.30 --"(1(_1<011,1111

I

OS.JO.IO.JO KoNopll3w,OtIIIIyFm..._,dlJnM_~5Islom~"""'''_

J

!lGIJ1I

10.JO.10.~S

I

1045-11 00 ~T_"""

I

11.1)0.12.30 K4IJI~.wI_~l.I'4QAV.~,MooeIISO!iOOO'2lXB.!_ _BoI&IgtI

I

I

12.31).13.30 IS HOIIA

~

13.JO.15.JO I<oI)IKIIon'!I<*""... .mI~_noi_ _ _...-Yl"II... .

I

.11lII"'l>U_dln_mJ_SP"'...,JI~~~~.... ll

,

l

15.li).15.45 T.HI>r..~00y2 I

l 1U5-1o..00 R_

I

Sabtu, 20 Oesember 2014 PEMI\TERI n,s...m P!1halN\g!~ TlIs..iII~h riOis.-."Pnhotmg!ollt 1liSMnP~ 1iis.-.InP~,

Sio~I'rojo&o'-n.s.-.... PiN."""",, 51;Roil!lmllh I'rojooa... TID Sa-Mt Pmatm'q8lil 111 51." Pduii!nlngsil TIl SIMiIlPIIMlll1lllll'ih SolI_PIqowmdo 1lis...Ir1""~.&O_"""""'" 111 :;..." P!1l11W1go11. s.. _ F'<ojouvI*> SII Ro<hmIh "'-"'10

-PELATIH DAN PEMATERI

dr

.

Titl Savitri Prihatiningsih, MA, MMedEd. PhD

FASILITATOR

dr.

Siti

Rokhmah Projosasmito, Med (L,P,C)

08,OQ.10.00 _ ...KeIon'C><*~K.,.. ._tn<tIIJgUn"""....,,'"'''__

IO.1J().10.1S RoiItI

(8)

~f: I::

~It

·'.I.J:,,!,: .t::III.JI'. ~~;,

.:: •I.!

Asallnstansi

Na telp

(beserta Qelar)

Mendaftarkan dlri untuk menjadl peserta Pelatihan Pengembangan Sislem Penjaminan Mutu Internal untuk

Instilusl Pendldikan Kedakteran dan Prafes! Kesehatan yang akan dlselenggarakan oleh 8agl8n Pendidikan

Kedokteran FKUGM yogyakana,... ... . ... 2014 ).

---._---­

~'~~~~1 .":III.U. '~IJJlUk

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan ura ian dari hasil penelit ian mu lai dari hasil pe laksanaan siklus I, hasil Observasi, hasil tes, data respon siswa menunjukkan bahwa pe mbela jaran pada

Realizing that fact, Stella Duce 1 Senior High School and English Language Training International (ELTI) Yogyakarta then made an agreement to carry out a collaborative teaching

 Sebagai anjuran, kira-kira 3 kali diameter kolom atau maksimal 10-15 ft untuk tipe Raschig Ring dan 5-10 kali diameter kolom atau 12-20 ft untuk tipe Berl / Intalox Saddle.. 

Dalam chapter 4 dijelaskan perubahan dari transmisi data ke komunikasi data untuk 2 device yang terhubung dengan suatu medium transmisi untuk menukar data digital, kerjasama yang

Konsekuensi lebih lanjut dari metode laku di atas tampak jelas, bahwa metode berfilsafat Damardjati Supadjar dimulai dari laku terhadap diri sendiri dan selalu

[r]

Pelaksanaan Restrukturisasi harus lah sesuai dengan tuntutan dan perkembangan saat ini baik dalam hal komposisi Dewan Keamanan yang tidak representatif sampai pada Hak Veto

Dari uraian penjelasan di atas, maksud dari peneliti yaitu dengan Penanaman aqidah Islamiyah akan menimbulkan suatu tindakan yang dilakukan oleh ustadz terhadap