MATERI KADER KESEHATAN JIWA.docx

 MAT

 MATERI KADER KESEHAT

ERI KADER KESEHATAN JIW

AN JIWA

A

1.

1.

Kader 

Kader 

a.

a.

Pengertian Kader 

Pengertian Kader 

1)

1) Kader

Kader kesehatan

kesehatan masyarakat ada

masyarakat adalah laki-lak

lah laki-laki atau

i atau wanita ya

wanita yang dipi

ng dipilih oleh

lih oleh

masyarakat dan dilatih untuk menangani masalah-masalah kesehatan

masyarakat dan dilatih untuk menangani masalah-masalah kesehatan perseorangan

perseorangan

maupun masyarakat serta untuk bekerja dalam hubungan yang amat dekat dengan

maupun masyarakat serta untuk bekerja dalam hubungan yang amat dekat dengan

tempat-tempat pemberian pelayanan kesehatan (Syafrudin dan Hamidah

tempat-tempat pemberian pelayanan kesehatan (Syafrudin dan Hamidah !""#).

!""#).

!)

!) Kader merupakan t

Kader merupakan tenaga masyarakat

enaga masyarakat yang diangga

yang dianggap paling dek

p paling dekat dengan

at dengan

masyarakat

masyarakat (

( $iken

$iken dkk

dkk !""#).

!""#).

%)

%) Kader

Kader adalah tenaga sukarela ya

adalah tenaga sukarela yang dipilih oleh

ng dipilih oleh dan dari masyarakat yang

dan dari masyarakat yang

 bertugas mengembangkan

 bertugas mengembangkan masyarakat. ( &erry dan 'akhfudli !

masyarakat. ( &erry dan 'akhfudli !""#).

""#).

)

) Kader kesehatan yaitu

Kader kesehatan yaitu tenaga yang berasal da

tenaga yang berasal dari masyarakat dipilih ole

ri masyarakat dipilih oleh

h

masyarakat itu sendiri dan bekerja seara sukarela untuk menjadi penyelenggara

masyarakat itu sendiri dan bekerja seara sukarela untuk menjadi penyelenggara

 posyandu

 posyandu (&allen dan *udi !"1

(&allen dan *udi !"1")

")

 b.

 b. +ujuan pembentukan kader 

+ujuan pembentukan kader 

1)

1)

,alam

,alam rangka menyukseska

rangka menyukseskan pembangunan

n pembangunan nasional khususn

nasional khususnya di bidang

ya di bidang

kesehatan bentuk pelayanan kesehatan diarahkan pada prinsip bahwa

kesehatan bentuk pelayanan kesehatan diarahkan pada prinsip bahwa masyarakat

masyarakat

 bukanlah sebagai o

 bukanlah sebagai objek tetapi merupakan sub

bjek tetapi merupakan subjek dari pembangunan

jek dari pembangunan itu sendiri.

itu sendiri.

Pada hakikatnya kesehatan dipolakan mengikutsertakan masyarakat seara aktif

Pada hakikatnya kesehatan dipolakan mengikutsertakan masyarakat seara aktif

dan bertanggung jawab.

dan bertanggung jawab.

!)

!)

Keikutsertaan

Keikutsertaan masyarakat

masyarakat dalam

dalam meningkatkan

meningkatkan efisiensi

efisiensi pelayanan

pelayanan adalah

adalah atas

atas

dasar

dasar pemikiran bahwa terbat

pemikiran bahwa terbatasnya daya dan dana da

asnya daya dan dana dalam operasional pelayana

lam operasional pelayanan

n

kesehatan akan mendorong masyarakat memanfaatkan sumber daya yang ada

kesehatan akan mendorong masyarakat memanfaatkan sumber daya yang ada

seoptimal mungkin. Pola pikir semaam ini merupakan penjabaran dari karsa

seoptimal mungkin. Pola pikir semaam ini merupakan penjabaran dari karsa

 pertama yang berbunyi

 pertama yang berbunyi meningkatkan kemampua

meningkatkan kemampuan masyarakat untuk menolo

n masyarakat untuk menolong

ng

dirinya dalam bidang kesehatan.

dirinya dalam bidang kesehatan.

%)

%)

'enurut K. Santoso (1##) kader yang dinamis dengan pendidikan rata-rata

'enurut K. Santoso (1##) kader yang dinamis dengan pendidikan rata-rata

tingkat desa ternyata mampu melaksanakan beberapa

tingkat desa ternyata mampu melaksanakan beberapa kegiatan yang sederhana

kegiatan yang sederhana

tetapi tetap berguna bagi masyarakat kelompoknya (&erry

tetapi tetap berguna bagi masyarakat kelompoknya (&erry dan 'akhfudli !""#).

dan 'akhfudli !""#).

.

.

,asar Pemikiran

,asar Pemikiran

1)

1)

,ari

,ari segi

segi kemampuan

kemampuan masyarakat.

masyarakat. ,alam

,alam rangka

rangka mesukseskan

mesukseskan pembangunan

pembangunan

nasional khususnya dibidang kesehatan bentuk pelayanan kesehatan diarahkan

nasional khususnya dibidang kesehatan bentuk pelayanan kesehatan diarahkan

 pada prinsip bahwa m

 pada prinsip bahwa masyarakat bukanlah sebaga

asyarakat bukanlah sebagai objek tetapi merupaka

i objek tetapi merupakan subjek

n subjek

dari pembangunan itu sendiri.

dari pembangunan itu sendiri.

!)

!)

,ari segi kemasyarakatan . Perilaku kesehatan pada mesyarakat tidak terlepas dari

,ari segi kemasyarakatan . Perilaku kesehatan pada mesyarakat tidak terlepas dari

kebudayaan

kebudayaan masyarakat

masyarakat itu

itu sendiri.

sendiri. ,alam

,alam upaya

upaya menumbuhkan

menumbuhkan partisipasi

partisipasi

masyarakat perlu memperhatikan keadaan sosial

masyarakat perlu memperhatikan keadaan sosial budaya masyarakat sehingga

budaya masyarakat sehingga

untuk mengikut

untuk mengikutsertakan

sertakan masyarakat dalam

masyarakat dalam upaya dibidang

upaya dibidang kesehatan harus

kesehatan harus

 berusaha menumbuhkan

 berusaha menumbuhkan kesadaran untuk dapat

kesadaran untuk dapat memeahkan permasalahan

memeahkan permasalahan

sendiri dengan memperhitungkan sosial budaya setempat (&

sendiri dengan memperhitungkan sosial budaya setempat (&allen dan *udi !"1").

allen dan *udi !"1").

d.

d. Persyaratan menjadi kader 

Persyaratan menjadi kader 

Para kader kesehatan masyarakat itu seyogyanya memiliki latar belakang

Para kader kesehatan masyarakat itu seyogyanya memiliki latar belakang

 pendidikan yang 

 pendidikan yang ukup sehingga memung

ukup sehingga memungkinkan mereka untuk memba

kinkan mereka untuk membaa menulis

a menulis

dan menghitung seara sederhana ($iken dkk !""#). Proses pemilihan kader

dan menghitung seara sederhana ($iken dkk !""#). Proses pemilihan kader

hendaknya melalu

hendaknya melalui musyawarah denga

i musyawarah dengan masyarakat dan

n masyarakat dan para pamong de

para pamong desa

sa harus

harus

 juga

 juga mendukung (&allen dan

mendukung (&allen dan *udi !"1"). Hal ini

*udi !"1"). Hal ini disebabkan karena kade

disebabkan karena kader yang

r yang

akan dibentuk terlebih dahu

akan dibentuk terlebih dahulu harus diberikan pelatihan

lu harus diberikan pelatihan kader.

kader. Pelatihan kader ini

Pelatihan kader ini

diberikan

diberikan kepada

kepada para alon

para alon kader di

kader di desa yang

desa yang telah ditet

telah ditetapkan ($iken

apkan ($iken dkk

dkk

!""#).

!""#). Persyaratan

Persyaratan umum

umum yang

yang dapat

dapat dipertimbangkan

dipertimbangkan untuk

untuk pemilihan

pemilihan kader

kader

antara lain

antara lain

1)

1)

,apat baa tulis dengan bahasa

,apat baa tulis dengan bahasa /ndonesia

/ndonesia

!)

!)

Seara fisik dapat melaksanakan tugas-tugas sebagai kader 

Seara fisik dapat melaksanakan tugas-tugas sebagai kader 

%)

%)

'empunyai penghasilan sendiri

'empunyai penghasilan sendiri

)

)

+ingg

+inggal tetap di

al tetap di desa yang bersangkutan dan tidak

desa yang bersangkutan dan tidak sering meninggalkan tempat

sering meninggalkan tempat

untuk waktu yang lama.

untuk waktu yang lama.

0)

0)

ktif dalam kegiatan sosial maupun

ktif dalam kegiatan sosial maupun pembangunan desanya

pembangunan desanya

2)

2)

,ikenal masyarakat diterima masyarakat dan dapat bekerja sama dengan

,ikenal masyarakat diterima masyarakat dan dapat bekerja sama dengan

masyarakat

masyarakat

)

)

*erwibawa

*erwibawa

3)

3)

Sanggup membina paling sedikit 1"

Sanggup membina paling sedikit 1" kepala keluarga. (*udi !"1").

kepala keluarga. (*udi !"1").

,ari

,ari persyaratan-persyaratan

persyaratan-persyaratan yang

yang diutamakan

diutamakan oleh

oleh beberapa

beberapa ahli

ahli di

di atas

atas

dapatlah disimpulkan bahwa kriteria pemilihan kader kesehatan antara

dapatlah disimpulkan bahwa kriteria pemilihan kader kesehatan antara lain

lain

sanggup bekerja seara sukarela mendapat keperayaan dari masyarakat serta

sanggup bekerja seara sukarela mendapat keperayaan dari masyarakat serta

mempunyai kredibilitas yang baik dimana perilakunya menjadi panutan

 pada prinsip bahwa m

 pada prinsip bahwa masyarakat bukanlah sebaga

asyarakat bukanlah sebagai objek tetapi merupaka

i objek tetapi merupakan subjek

n subjek

dari pembangunan itu sendiri.

dari pembangunan itu sendiri.

!)

!)

,ari segi kemasyarakatan . Perilaku kesehatan pada mesyarakat tidak terlepas dari

,ari segi kemasyarakatan . Perilaku kesehatan pada mesyarakat tidak terlepas dari

kebudayaan

kebudayaan masyarakat

masyarakat itu

itu sendiri.

sendiri. ,alam

,alam upaya

upaya menumbuhkan

menumbuhkan partisipasi

partisipasi

masyarakat perlu memperhatikan keadaan sosial

masyarakat perlu memperhatikan keadaan sosial budaya masyarakat sehingga

budaya masyarakat sehingga

untuk mengikut

untuk mengikutsertakan

sertakan masyarakat dalam

masyarakat dalam upaya dibidang

upaya dibidang kesehatan harus

kesehatan harus

 berusaha menumbuhkan

 berusaha menumbuhkan kesadaran untuk dapat

kesadaran untuk dapat memeahkan permasalahan

memeahkan permasalahan

sendiri dengan memperhitungkan sosial budaya setempat (&

sendiri dengan memperhitungkan sosial budaya setempat (&allen dan *udi !"1").

allen dan *udi !"1").

d.

d. Persyaratan menjadi kader 

Persyaratan menjadi kader 

Para kader kesehatan masyarakat itu seyogyanya memiliki latar belakang

Para kader kesehatan masyarakat itu seyogyanya memiliki latar belakang

 pendidikan yang 

 pendidikan yang ukup sehingga memung

ukup sehingga memungkinkan mereka untuk memba

kinkan mereka untuk membaa menulis

a menulis

dan menghitung seara sederhana ($iken dkk !""#). Proses pemilihan kader

dan menghitung seara sederhana ($iken dkk !""#). Proses pemilihan kader

hendaknya melalu

hendaknya melalui musyawarah denga

i musyawarah dengan masyarakat dan

n masyarakat dan para pamong de

para pamong desa

sa harus

harus

 juga

 juga mendukung (&allen dan

mendukung (&allen dan *udi !"1"). Hal ini

*udi !"1"). Hal ini disebabkan karena kade

disebabkan karena kader yang

r yang

akan dibentuk terlebih dahu

akan dibentuk terlebih dahulu harus diberikan pelatihan

lu harus diberikan pelatihan kader.

kader. Pelatihan kader ini

Pelatihan kader ini

diberikan

diberikan kepada

kepada para alon

para alon kader di

kader di desa yang

desa yang telah ditet

telah ditetapkan ($iken

apkan ($iken dkk

dkk

!""#).

!""#). Persyaratan

Persyaratan umum

umum yang

yang dapat

dapat dipertimbangkan

dipertimbangkan untuk

untuk pemilihan

pemilihan kader

kader

antara lain

antara lain

1)

1)

,apat baa tulis dengan bahasa

,apat baa tulis dengan bahasa /ndonesia

/ndonesia

!)

!)

Seara fisik dapat melaksanakan tugas-tugas sebagai kader 

Seara fisik dapat melaksanakan tugas-tugas sebagai kader 

%)

%)

'empunyai penghasilan sendiri

'empunyai penghasilan sendiri

)

)

+ingg

+inggal tetap di

al tetap di desa yang bersangkutan dan tidak

desa yang bersangkutan dan tidak sering meninggalkan tempat

sering meninggalkan tempat

untuk waktu yang lama.

untuk waktu yang lama.

0)

0)

ktif dalam kegiatan sosial maupun

ktif dalam kegiatan sosial maupun pembangunan desanya

pembangunan desanya

2)

2)

,ikenal masyarakat diterima masyarakat dan dapat bekerja sama dengan

,ikenal masyarakat diterima masyarakat dan dapat bekerja sama dengan

masyarakat

masyarakat

)

)

*erwibawa

*erwibawa

3)

3)

Sanggup membina paling sedikit 1"

Sanggup membina paling sedikit 1" kepala keluarga. (*udi !"1").

kepala keluarga. (*udi !"1").

,ari

,ari persyaratan-persyaratan

persyaratan-persyaratan yang

yang diutamakan

diutamakan oleh

oleh beberapa

beberapa ahli

ahli di

di atas

atas

dapatlah disimpulkan bahwa kriteria pemilihan kader kesehatan antara

dapatlah disimpulkan bahwa kriteria pemilihan kader kesehatan antara lain

lain

sanggup bekerja seara sukarela mendapat keperayaan dari masyarakat serta

sanggup bekerja seara sukarela mendapat keperayaan dari masyarakat serta

mempunyai kredibilitas yang baik dimana perilakunya menjadi panutan

masyarakat memiliki jiwa pengabdian yang tinggi mempunyai penghasilan tetap

masyarakat memiliki jiwa pengabdian yang tinggi mempunyai penghasilan tetap

 pandai membaa dan menu

 pandai membaa dan menulis serta sanggup membina mas

lis serta sanggup membina masyarakat sekitarnya.

yarakat sekitarnya.

(&erry dan 'akhfudli !""#).

(&erry dan 'akhfudli !""#).

e.

e.

Peran kader 

Peran kader 

+ug

+ugas-tugas

as-tugas kader

kader meliputi

meliputi pelayanan

pelayanan kesehatan

kesehatan dan

dan pembangunan

pembangunan

masyarakat tetapi hanya terbatas pada

masyarakat tetapi hanya terbatas pada bidang-bidang atau tugas-tugas yang pernah

bidang-bidang atau tugas-tugas yang pernah

diajarkan kepada mereka. 'ereka harus

diajarkan kepada mereka. 'ereka harus benar-benar menyadari tentang

benar-benar menyadari tentang

keterbatasan yang mereka miliki. 'ereka

keterbatasan yang mereka miliki. 'ereka tidak diharapkan mampu menyelesaikan

tidak diharapkan mampu menyelesaikan

semua masalah yang dihadapinya. $amun mereka diharapkan mampu dalam

semua masalah yang dihadapinya. $amun mereka diharapkan mampu dalam

menyelesaikan masalah umum yang terjadi di masyarakat dan mendesak untuk

menyelesaikan masalah umum yang terjadi di masyarakat dan mendesak untuk

diselesaikan. Perlu ditekankan bahwa para kader

diselesaikan. Perlu ditekankan bahwa para kader kesehatan masyarakat itu tidak

kesehatan masyarakat itu tidak

 bekerja dalam sistem yang te

 bekerja dalam sistem yang tertutup tetapi mereka be

rtutup tetapi mereka bekerja dan berperan sebagai

kerja dan berperan sebagai

seorang pelaku sistem kesehatan. 4leh karena itu mereka harus dibina dituntun

seorang pelaku sistem kesehatan. 4leh karena itu mereka harus dibina dituntun

serta didukung oleh pembimbing yang terampil dan berpengalaman (Syafrudin dan

serta didukung oleh pembimbing yang terampil dan berpengalaman (Syafrudin dan

Hamidah !""#).

Hamidah !""#).

f.

f.

Kader Kesehatan 5iwa

Kader Kesehatan 5iwa

Kader

Kader kesehatan

kesehatan jiwa

jiwa adalah

adalah kader

kader yang

yang dapat

dapat membantu

membantu masyarakat

masyarakat

menapai kesehatan jiwa yang optimal melalui

menapai kesehatan jiwa yang optimal melalui penggerakan masyarakat untuk

penggerakan masyarakat untuk

memelihara

memelihara dan

dan meningkatkan

meningkatkan kesehatan

kesehatan jiwa

jiwa serta

serta memantau

memantau kondisi

kondisi

kesehatan

kesehatan jiwa

jiwa masyarakat

masyarakat di

di wilayahnya

wilayahnya (Keliat!"")

(Keliat!"")

g.

g. Peran Kader Kesehatan 5iwa

Peran Kader Kesehatan 5iwa

Kader

Kader kesehatan

kesehatan jiwa

jiwa berperan

berperan serta

serta dalam

dalam meningkatkan

meningkatkan memelihara

memelihara dan

dan

mempertahankan kesehatan jiwa masyarakat (Keliat!"")

mempertahankan kesehatan jiwa masyarakat (Keliat!"")

h.

h. +ugas Pokok kader Kesehatan 5iwa

+ugas Pokok kader Kesehatan 5iwa

1)

1)

'elaksanakan program ,esa Siaga Sehat 5iwa

'elaksanakan program ,esa Siaga Sehat 5iwa

!)

!)

'elakukan deteksi keluarga sehat keluarga yang beresiko mengalami masalah

'elakukan deteksi keluarga sehat keluarga yang beresiko mengalami masalah

 psikososial dan kelu

 psikososial dan keluarga dengan gang

arga dengan gangguan jiwa di masyaraka

guan jiwa di masyarakatt

%)

%)

'enggerakkan

'enggerakkan indi6idu keluar

indi6idu keluarga dan kelompok seh

ga dan kelompok sehat jiwa untuk mengi

at jiwa untuk mengikuti

kuti

 pendidikan kesehat

 pendidikan kesehatan jiwa

an jiwa

)

)

'enggerakkan

'enggerakkan indi6idu

indi6idu keluargadan

keluargadan kelompok

kelompok yang

yang beresiko

beresiko mengalami

mengalami

masalah

masalah psikososial

psikososial untuk

untuk mengikuti

mengikuti pendidikan

pendidikan kesehatan

kesehatan jiwa

jiwa

0)

0)

'enggerakkan

'enggerakkan indi6idu

indi6idu keluargadan

keluargadan kelompok

kelompok yang

yang mengalami

mengalami gangguan

gangguan jiwa

jiwa

untuk mengikuti pendidikan kesehatan jiwa

untuk mengikuti pendidikan kesehatan jiwa

2)

2)

'enggerakkan pasien gangguan jiwa untuk mengikuti terapi aktifitas

'enggerakkan pasien gangguan jiwa untuk mengikuti terapi aktifitas kelompok

kelompok

(+K) dan rehabilitasi

)

'elakukan kunjungan rumah pada pasien yang telah mandiri

3)

'elakukan rujukan kasus masalah psikososial atau gangguan jiwa pada perawat

7'H$ atau puskesmas

'embuat dokumentasi kegiatan kader jiwa dan perkembangan kondisi kesehatan

 jiwa pasien (Keliat !"")

Kesehatan terdiri dari % aspek penting yang saling tergantung satu sama lain yaitu fisik  mental

dan sosial

Kesehatan Jiwa

Kesehatan jiwa bukan hanya sekedar terbatas dari gangguan jiwa tetapi merupakan sesuatu

yang dibutuhkan oleh semua orang

Kesehatan jiwa

 adalah perasaan sehat dan bahagia serta mampu menghadapi tantangan hidup  dapat menerima orang lain sebagaimana adanya dan mempunyai sikap positif terhadap diri

sendiri dan orang lain

4rang yang sehat jiwa dapat memperayai orang lain dan senang menjadi bagian dari satu

kelompok. *agi mereka kehidupan ini penuh arti

Kesehatan jiwa meliputi:

8

*agaimana perasaan seseorang terhadap dirinya

8

*agaimana perasaan seseorang terhadap orang lain

8

*agaimana aranya ia mengatasi stres yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

Ciri orang yang sehat jiwa

1 .Merasa nyaman terhadap dirinya

8

'ampu menghadapi berbagai perasaan seperti rasa marah takut emas  inta  iri rasa bersalah

 rasa senang dan lain-lain

8

'ampu mengatasi kekeewaan dalam kehidupan

8

'empunyai harga diri yang wajar 

8

'enilai dirinya seara nyata tidak merendahkan dan tidak pula berlebihan

8

'ampu menintai dan menerima inta dari orang lain

8

'empunyai hubungan pribadi yang tetap

8

'ampu memperayai orang lain

8

,apat menghargai pendapat orang lain yang berbeda

8

'erasa bagian dari kelompok 

8

+idak mengakali orang lain dan tidak membiarkan dirinya diakali oleh orang lain

3.Mampu memenuhi kebutuhan hidup

8

'enetapkan tujuan hidup yang nyata utnuk dirinya

8

'ampu mengambil keputusan

8

'enerima tanggung jawab

8

'eranang masa depan

8

'enerima ide dan pengalaman baru

8

'erasa puas dengan pekerjaannya

8

Kesehatan jiwa mempengaruhi semua orang  indi6idu keluarga dan maysarakat dan dapat

menegah adanya kenakalan remaja pereraian rumah tangga tindak kriminal penyalahgunaan

 $9K4* dan lain-lain

8

:angguan jiwa merupakan masalah kesehatan masyarakat

8

Kesehatan jiwa membutuhkan dana yang saangat besar 

8

Perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan derajat kesehatan jiwa masyarakat dan menegah

gangguan jiwa

,erajat kesehatan jiwa

8 +idak ada batasan yang tegas antara orang yang sehat jiwa dengan orang yang tergnggu jiwanya.

+erdapat kesinambungan yang disebuut derajat kesehatan jiwa ( sangat sehat sehat ukup

sehat kuranng sehat sakit )

8 +ak semua orang selalu mempunyai iri jiwa sehat sepanjang hidupnya

8 Setiap orang dapat mengalami berbagai ragam derajat kesehatan jiwa

8 ,erajat kesehatan jiwa sebagaimana juga kesehatan fisik dapat ditingkatkan dengan ara

membina kebiasaan membina lngkungan dan hubungan yang baik 

Setiap orang pernah merasakan perasaan senang  atau susah.

9asa senang antara lain inta  bahagia  gembira puas  eria  aman  peraya diri bangga dan

lain-lain.

Ketika rasa senang orang merasa nyaman

9asa susah antara lain malah  sedih  takut  kesepian emas keewa  iri  beni  dan berduka.

Ketika merasa susah orang merasa tidak nyaman  namun orang harus dapat mengatasi perasaan susah tersebut

Cara mengatasi perasaan

1. Kenali persaan anda seperti marah  takut sedih  iri emas  senang dan lain-lain pada

setiap situasi

!. 7oba ntuk mengerti apa yang menyebabkan perasaan tersebut

%. Perhatikan apa yang anda lakukan terhadap orang lain dan diri anda sendiri ketika timbul

 perasaan tersebut

. Ketahuilah kemampuan dan keterbatasan anda dalam menghadapi situasi tersbut. nda

harus bersikap nyata.

0. Kenali ara anda mengatasi persaan dan masalah apakah berhasil atau tidak 'isalnya

menghadapi rasa marah tanyakan pad diri anda sendiri

; 'engapa saya marah

; Kepada siapa saya marah

; payang dapat saya lakukan untuk mengatasi rasa marah

2. Pelajari ara baru yang dapat memuaskan dan memenuhi kebutuhan anda dalam

mengatasi perasaan anda tanpa merugikan diri sendiri anda dan orang lain

. 9enanakan ara yang positif untuk mengatasi perasan ini selangkah demi selangkah

3. <akukan renana anda

#. *ila tidak berhasil ari ara lain

tres

Stres adalah reaksi seseorang baik seara jasmani maupun kejiwaan dan atau perilaku apabila ada tuntutan terhadap dirinya.

Tuntutan tersebut dapat berasal dari!

1. ,irinya sendiri misalnya rasa iri hati emas takut dll

!. <ingkungan misalnya perubahan dari lingkungan yang menuntut seseorang harus

menyesuaikan diri antara lain lingkungan rumah sekolah tempat kerja dan lingkungan sosial lainnya

9eaksi seseorang terhadap stres tidak selalu negatif tergantung bagaimana anda memandang stres tersebut

; 9eaksi positif dari stres merupakan energi penggerak dan memoti6asi orang untuk berusaha 5adi

stres dapat mendorong anda untuk berusah lebih baik lagi

; 9eaksi negatif akan merugikan bahkan dapat menimbulkan gangguan dalam hidup sehari-hari

Stres yang terlalu berat atau berlangsung lama dapat menimbulkan reaksi negati6e sehingga timbul keluhan pada orang tersebut

 Apa penyebab stres

• Setiap perubahan menimbulkan stres. Perubahan itu dapat terjadi antara lain di rumah

tangga  pekerjaan tanggung jawabkesehatan keuangan hubungan dengan lingkungan

dll

• Semakin banyak perubahan dan semakin epat perubahan itu terjadi maka semakin besar

 pula stres yang dihadapi

"aktor penyebab stres disebut stresor

 Ada beberapa maam stres!r 

1. tresor #isik$ jasmani antara lain:

• Suhu dingin = panas

• Suara bising

• 9asa nyeri = sakit

• <ingkungan yang tidak memadai

• Penemaran = polusi udara >at kimia

2. tresor kejiwaan antara lain

• Konflik 

• +ekanan

• Krisis

• Kegagalan

3.tresor sosial budaya antara lain

• Kesulitan hubungan sosial budaya

• 'asalah pekerjaan pengangguranpensiun phk 

• Pereraian perpisahan

• Konflik rumah tangga

 Apa dampak stres

Stres berpengaruh terhadap keadaan jasmani dan kejiwaan 9eaksi seseorang terhadap stres berbeda-beda

• 5antung berdebar-debar 

• 4tot-otot tegang

• Sakit kepala

• Sakit perut seperti kembung perih dan menret

• <etih lelah

• :angguan makan (nafsu makan menurun dapat juga meningkat)

• Keluhan fisik lainnya

2. %eaksi yang bersi#at kejiwaan

• 7emas khawatir berlebihan takut

• 'udah tersinggung

• Sulit memusatkan perhatian atau pikiran

• *ersifat ragu-ragu atau merasa rendah diri

• 'erasa keewa

& 'ada tahap yang lebih berat dan berlangsung lama( stres dapat menybabkan tekanan

darah tinggi( asma ( serangan jantung( stroke dan gangguan jiwa

& tres dalam kehidupan tak dapat dihindari( yang penting bagaimana kita menghadapi stres

tanpa terkena dampak yang merugikan

*eberapa ara untuk mengatasi stres dan menapai jiwa sehat

"# Peli$arala$ kese$atan anda

Kesehatan yang buruk merupakan stresor. Sakit dan keletihan menyebabkan kita kurang mampu  bekerja atau berpikir kurang baik. 4leh karena itu peliharalah kesehatan fisik anda dengan

 baik.'akan dengan gi>i seimbang tidur= istirahat yang ukup berolahraga teraturdan hindari narkoba.

%# Renanakan masa depan anda dengan lebi$ baik 

*elajar hidup tertib dan teratur.+etapkan tujuan hidup yang dapat anda jangkau dan berusahalah

untuk menapainya. :unakan waktu anda sebaik baiknya dahulukan mana yang lebih penting.

&# Hindari memb'at beberapa kep't'san besar sekalig's

Setiap perubahan menimbulkan stres. 5angan membuat beberapa keputusan besar dalam dalam

waktu yang bersekatan. 'isalnya pindah rumah pindah kerja pensiun pernikahan dan lain-lain.

*erikan waktu untuk menyesuaikan diri terhada setiap perubahan yang baru sebelum anda

melangkah lebih lanjut

(# )ba$la$ ses'at' yang dapat di'ba$ dan terimala$ ses'at' yang tak dapat di'ba$

Setiap orang mempunyai kekurang dan kelemahan. +erimalah diri anda dan lingkungan anda

sebagamana adanya karena hal ini tak dapat anda ubah (misalnya wajah tinggi badan

lingkungan keluarga dan lain-lain)

Pilihlah pekerjaan yang sesuai dengan minat dan kemampuan anda. 5angan melakukan pekerjaan

karena keberhasilan orang lain sementara anda sebenarnya tidak mampu menapainya.

,# +erpikir p!siti- 

5auhkan perasaan dan pikiran yang tidak baik tentang orang atau situasi ( misalnya jangan

membesar-besarkan masalah dan jangan mudah menyalahkan orang lain). 7ari penyebab pikiran atau perasaan anda yang negatif itu dan upayakan untuk mengatasinya

.#Meng'rangi ketegangan dengan relaksasi /santai0 melemaskan !t!t dan menenagkan  pikiran

)

9elaksasi dan mengendorkan otot-otot anda yang tegang akibat stres. <atihan relaksasi selama

1"-10 menit stieap hari (misalnya istirahat berbaring mengendorkan otot-otat dan

menenangakan pikiran). ,engan demikian anda akan termpil dan bila menghadapi stres anda

dapat melakukan relaksasi dengan epat sehingga tidak menimbulkan dampak negati6e

1# Apabila anda stres lak'kan peker2aan yang anda senangi 

Pergi menikmati hiburan melaksanan kegiatan yang anda sukai seperti memaning berkebun

mendengarkan musik menyanyi rekreasi. Kegiatan sperti itu akan mengurang dampak negatif

dari stres.

3#+iarakanla$ masala$ anda dengan !rang yang anda dapat diperaya

5angan menanggung sendiri beban atau persoalan hidup. <ebih baik anda membiarakannya

dengan orang lain yang anda anggap dapat diperaya (pasangan hidup teman dekat guru

 pemuka agama dan atau dokter anda)

"4#+ela2ar dari pengalaman 'nt'k memea$kan masala$

7arilah berbagai maam ara untuk menapai masalah berdasarkan pengalaman anda dan

 pengalaman orang lain

nda memerlukan sahabat untuk mengobrol tertawa bersama saling mengunjunngi pergi

 bersama atau bahkan menolonng anda jika diperlukan. 'empunyai sahabat anda merasa lebih

tenang dan dapat mengurang dampak negatif stres

"%#Tingkatkan iman dan tak5a

'engikuti kegiatan keagamaan beribadah bersama dan selalu menginngat kuasa +uhan dalam

menjalani roda kehidupan

 MEM+INA KE6)AR7A SEHAT JIWA

Keluarga meruapakan kelompok terke*il di masyarakat

1. Keluarga inti terdiri dari ayah ibu dan anak 

!. Keluarga besar terdiri dari ayah ibu kakek nenek paman bibi dan keponakan

%. da keluarga dengan ayah= ibu= anak tiri= anak angkat atau tanpa anak 

. da keluarga dengan orang tua tunggal karena pasang ayah atau ibu berpisah mungkin

dengan kematiaan atau pereraian

Keluarga yang tinggal satu rumah saling saling mempengaruhi. Kalau semua anggota keluarga

memiliki jiwa yang sehat maka pengaruhnya terhadap perkembangan kesehatan jiwa akan baik.

Kalau ada anggota keluarga yang mengalami gangguan kesehatan jiwa tentu saja akan

anggota keluarga sehat jia sangat diperlukan. Pehatian dan kepedulian anda akan membantu agar

anggota keluarga sehat jiwa.

Keluarga sehat moda untuk memiliki masyarakat sehat

 Agar kel'arga se$at 

• nggota keuarga saling memperhatikan menghargai dan saling pedulli

• da waktu bersama baik untuk makan atau duduk-duduk berakap-akap nonton +?

mendengrkan radio

• yah ibu anak saling mengemukanan pendapat menunjukan perasannya menyatakan

 persaan haatinya. 'ereka mau menyediakan waktu untuk mendengarkan dan membantu

memikirkan jalan keluarnya

• Setiap orang mepunyai kepentingan pribadi. Keluarga dapat memberikan kesempatan

kepada anggota keluarganya untuk memiliki kehidupan pribadi

• Keluarga memberikan perlindungan kepada anggotanya. 'ereka saking menjaga satu

sama lainya.

 Men2aga kese$atan 2i5a dalam kel'arga

• 'enerima keadaan seperti apa adanya. +idak membandingkan dengan orang  atu

keluarga lain karena memang berbeda. Setiap orang atau keluarga mempunya kehidupan

sendiri-sendiri

• Saling mengemukakan pendapat dan menyampaikan perasaan seara jujur dengan ara

yang baik agar tidak menyinggung perasaan atau menyakiti hati

• Salinng memuji denga tulus dan menngingatan sesuai dengan keadaan dan keperluannya.

5angan hanya dapat menela atau menemooh. *erikan pujian kalau memang layak

dipuji. ,orong semangatnya agar selalu bisa bangkit kembali dari kegagalan atau

kekeewaan

• *ersikap tanggap bisa memahami dan mau membantu kalau ada anggota keluarga yang

memerlukan. 5angan bersikap tidak peduli

• 5angan menai maki apalagi memukul kalau ada perbuatan yang kurang berkenan atau

sukar diterima. *iarakan baik-bak pusatkan perhatian untuk menarai jalan keluarnya

• 'iliki harapan yang sesuai dengan kenyataan. 5angan berangan-angan terlalu muluk.

Harapan yang sukar diapai apalagi tak mungkin terwujut dengan kenyataan akan

• *ersikap salinng setia dan salinng peraya. 5angan mudah peraya terhadap hal yang

 belum jelas. *esikap adil dalam menilai. 5angan epat-epat berpihak. *erokan

kesempatan dan dengarkan semua pihak supaya bisa menimbang dengan adil baru

memutuskan.

• Saling membantu adalah adalah sikap yang sangat dianjurkan bagi para anggota keluarga

• 'enangis tertawa sedih keea gembira adalah perasaan yang normal. *rikan

kesempatan bagi anggota keluarga untuk mengemukakannya. 5angan dimarahi kalau

menangis. 5angan ditahan kalau ada yangn ingin tertawa. sal tidak berlebihan ungkapan

 perasaan itu normal dan diperlukan untuk kesehatan jiwa. Perasaan yang sering tertahan

sering menyebabkan gangguan. <atih anak agar dapat mengungkapkan perasaanya

dengan bebas tapi tetap memperhatikan aturan

+,-' /0+0,0 -, ,0 T0

'enjadi tua merupakan proses alamiah yang tak dapat dihindari. Proses menua sudah menjadi

 perhatian orang sejak dahulu. 'asa tua yang bahagia dan sejahtera dunia dan akherat adalah

dambaan semua orang dan dapat diapai apabila merka merasa sehat dibutuhkan diintai

mempunyai harga diri dapat berpartisipasi dalam kehidupan dan menjalankan ibadah sesuai

dengan agama masinng-masing

 Pr!ses men'a melip'ti per'ba$an -isik0 ke2i5aan dan s!sial 

Kulit keriput gigi tanggal penglihatan dan pendengaran berkurang gangguan biara. Sebagian

organ tubuh tidak berfungsi dengan baik seperti jantung hati paru-paru ginjal dan lai-lain

sehingga orang tersebut sering sakit-sakitan. ,aya ingat berkurang dan gerakan menjadi terbatas

8

'erubahan mental

usia lanjut enderung mudah merasa emas kesepian mengalami dpresi dan mudah tersinggung

8

'erubahan sosial

 kehilangan pekerjaan status sosial perubahan peran dalam keluarga anak sudah mandiri dan lain-lain

+al yang perlu diperhatikan

1. "isik tetap akti# 

*erolahraga seara teratur sperti jalan santai senam jantung sehat melakuk an pekerjaan rumah

sehari-hari berkebun dan lain-lain

2. Mental tetap akti# 

untuk menegah pikin perlu tetap melatih otak bekerja misalnya mengikuti berita melakukan

 pekerjaan yang disenangi (hobi)  mengisi teka-teki silang menmbaa dan lain-lain

3. ii seimbang dan itamin *ukup

'akanan yang lunak banyak seratkurangi lemak dan memakan 6itamin tambahan

4. 'eriksa kesehatan se*ara teratur

,engan pemeriksaan kesehatan seara teratur dapat segera diketahui adanya penyakit atau

gangguan seara dini sehingga dapat ditanggulangni seara dini pula

0.

Jujur terhadap perasaan sendiri

9asa sepi dan terasing biasa dialami oleh usia lanjut. +ak usah malu atau ragu untuk mengatakan

5. Tetap mengikkuti kegiatan sosial

'isalnya olahraga bersama arisan pengajian perkumpulan seminatdan lain-lain

6. Menyesuakain diri terhadap perubahan peran

,i usia lanjut mungkin tidak lagi menjadi kepala keluarga. *iarlah orang lain yang lebih muda

mengambil alih peran tersebut. Sudah saatnya menjadi anggota keluarga

7. 'ersiapkan diri

*agi yang berkerja di kantor perlu mempersiapkan diri untuk enghadapi pensiun. Hadapi

kenyataan bahwa semua orang suatu saat akan mengaami penurunan kemampuan. 4leh karena

itu perlu mempersapkan baik seara keuangan maupun searasosial dan kejiwaan. ,i usia tua

dapat menikmati jerih payah pada usia muda

M89890, 0909 J,;0

pa yang disebut dengan gangguan jiwa

Seprti angguan fisik maka gangguan jiwa juga terdiri dari berbagai maam dengan penyebab

gejala penyebab serta pengobatan yang berbeda

:annggian jiwa adalah gangguan pikiran gangguan perasaan atau ganggguan tingkah laku

sehingga menimbulkan penderitaan atau terganggunya fungsi sehari-hari. &ungsi pekerjaan dan

fungsi sosial seseorang )

angguan pikiran

6 Pikiran yang berulang-ulang

6 Pekiran tentang ketakutan yang tidak masuk akal (rasional)

6 Keyakitan yang denga realitas= kenyataan (uriga merasa dikejar-kejara merasa mau dibunuh dsb)

6 :angguan persepsi mendengar suara bisikan atau melihat bayang @ bayang yang tak ada obyeknya

angguan perasaan

6 7emas berlebihan dan tidak masuk akal

6 Sedih yang berlarut-larut 6 :embira yang berlebihan 6 'arah yang tidak beralasan

angguan tingkah laku

6 :aduh gelisah mengamuk 

6 Perilaku yang kaau (tanpa busana menarik diri dan lain-lain)

6 :angguan perkembangan pada anaka-anak (kesulitan belajar ganguan berbahasa tidak bisa diam tidak dapat bergaul dan lain-lain)

'enderitaan atau keluhan

6 :anngguan tidur Sullit tidur atau tidur berlebihan 6 Sulit berkonsentrasi

6 Pusing tegang sakit kepala bedebardebar keringat dingin 6 Sakit ulu hati diare mual muntah dan lain @ lain

6 *erkurangya gairah kerja dan atau seksual

angguan "ungsi pekerjaan dan #ungsi sosial

<Tidak mampu bekerja seperti biasanya dan tidak mampu bergaul seperti biasanya=

6 Sering melakukan kesalahan pada pekerjaan 6 Serinng bolos sekolah prestasi sangat turun 6 Pekerjaan tidak selesai-selesai

6 Sering ditegur atasan sering bentrok dengan teman sekerja

pabila menemui gangguan jiwa seperti yang tersebut diatas disertai dengan penderitaan atau keluhan dan gangguan fungsi pekerjaan= sosial maka perlu segera dipikirkan kemungkinan adanya gangguan jiwa. Antuk mendapatkan kepastian segera bawa ke Puskesmas atau dokter terdekat.

'89>8/0/ 0909 J,;0

'enyebab gangguan jiwa

Penyebab gangguan jiwa seara pasti belum diketaui namun ada beberapa faktor penting yang mempengaruih timbulnya gangguan jiwa yaitu

1. Keturunan= genetik 

!. <ingkungan dan situasi kehidupan sosial

%. &isik  

:angguan jiwa merupakan hasil interaksi dari berbagai faktor tersebut. 'isalnya oranng yang dilahirkan dengan keenderungan gangguan jiwa tidak selalu mengalami gangguan jiwa apabila ia hidup dalam lingkungan konsisi sosial keadaan atau lingkungan kejiwaan Psikologis) yang  baik 

?. Keturunan <enetik)

*eberapa jenis gangguanjiwa enderung berhubungan dengn faktor keturunan

2. ingkungan dan situasi kehidupan sosial

Pengalaman dengan anggota keluarga tetangga sekolah tempat kerja dan lain-lain dapat

meniptakan situasi yang menegangkan atau menyenangkan 'elalui pergaulan seseorang akan  belajar bagaimana ara berbago dan mengerti perasaan serta sikap orang lain.

Kritik negatif seseorang dari orang sekitar dapat menurunkan harga diri . Harga diri yang positif merpakan kuni untuk menapai derajat kesehatan jiwa sebaliknya orang yang mempunyai harga diri negatif akan mengganggap orang lain memendang dia seara negatif pula

3. "isik 

:angguan fisik yang berlangsung mengenai otak  6 +rauma( edera otak)

6 Penyakit infeksi pada otak 

6 :angguan peredaran darah pada otak (stroke) 6 +umor otak 

6 :i>i buruk 

6 Pengaruh >at psikoaktif seperti narkotika ganja ekstasi sabu-sabu alkohol dan lain-lain :angguan fisik yang tidak langsunng yaitu penyakit yang dapat menyebabkan gangguan metabolisme otak misalnya sakit tufus malaria penyakit hati keraunan dan lain-lain. Semua gangguan tersebut dapat menyebabkan perubahan ara berpikir berperasaan dan bertingkah laku

0909 J,;0 >09 8%,9 -,T8MK09

1. :angguan emas

9asa emas yang berlebihan dan tidak masuk akal misalnya emas akan terjadi sesuatu yang tidak menyenangkan padahal tidak ada yang menyenangkan padahal tidak ada yang perlu diemaskan.

Selain dari gejala di atas terdapat pula gejala keemasan atau ketegangan yang bersifat ganda  6 Ketegangan mental gelisah bingung rasa tegang atau gugup emusatkan perhatian

6 Ketegangan fisik gelisah sakit kepala gemetaran tidak bisa santai

6 :ejala fisiak pusing berkeringat dingin denyut jantung  epat mulut kering dan nyeri perut :ejala dapat berlangsunng berbulan-bulan sering munul kembali dan sering dietuskan oleh

 peristiwa yang menegangkan

:angguan depresi harus dibedakan denga perasaan sedih biasa. Semua orang pada saat tertentu dapat merasa sedih dan tidak bahagia. pabila kehilangan orang yang diintai oran akan merasa sedih yang mendalam. 9asa sedih dan berkabung yang demikian adalah normal dan merupakan reaksi sementara menghadapi stres dalam kehidupan. 4rang tersebut masih dapat melaksanakan fungsi dalam kehidupan sehari-hari dan dengan berlalunya waktu perasaan ini juga akan

menghilang.

angguan -epresi

 adalah perasaan sedih dan tertekan yang menetap. Perasaan tertekan sedemikian beratnya sehingnga yang bersangkutan tak dapat melaksanakan fungsi sehari-hari sebagai orang tua pasangan hidup pegawai pelajar ibu rumah tangga pedagang dan lain-lain. /a merasa putus asa dan tidak ada lagi kenikmatan untuk melakukan kegiatan yang biasa dia lakkukan.

Keluarga atau kerabat seringkali tidak menyadari adanya depresi dan menyuruh orang tersebut

untuk melawan perasaanya dimana hal ini hanya akan memperburuk kedaanya.

Kadang-kadang depresi juga tampil dalam bentuk keluhan fisik yang bermaam-maam walaupun

akhirnya tidak ditemunkan kelainan pada organ tubuh

ejala dan tanda@tanda depresi

Seorang yangmenderita depresi akan mengalami gejala baik fisik maupun mental emosional. *erikut ini gejala yang membutuhkan pertolonngan.

6 Suasana perasaan

'erasa sedih murung kehilangan minat dan merasa senang terhadap pekerjaan yang biasa dia lakukan. 'ereka sering pula merasa mudah tersinggung engalami rasa emas dan panik bahwa sesuatu yang beruk akan terjadi

6 Pikiran

/si pikiran biasanya tentang ke tentang kegagalan dan kesalahan. 4rang tersbut enderunng menyalahkan diri sendiri terhadap hal yang terjadi. /a sulit memusatkan perhatian dan daya inga t menjadi terganggu. Kadang-kadang timbul keinginan ingnin mati

6 Keluhan fisik 

9asa lelah berkepanjangan gangguan tidur( sulit tidur atau terlalu lama tidur) gangguan makan (tidak nafsu makan atau banyak makan)  kehilangan minat seksual rasa sakit dan nyeri dileher dan punggungn sakit kepala nyeri didada dan keluhan di perut serta keluhan fisik lainnya dari

ujung rambut sampai ujung kaki. *eberapa orang mengalami depresi hanya mengeluh keluhan fisik dan menolak adanya masalah emosional atau depresi. 4rang ini dinamakan depresi

terselubung depresinya tertutup oleh keluhan fisik  6 Kegiatan=ktifitas

*iasanya orang yang mengalami depresi kegiatnya menjadi menurun ia hanya ingn berbaring di tempat tidur sepanjang hari atau ia menarik diri dari pergaulan. ,alam keadaan ini kadang-kadang timbul usaha bunuh diri.

6 Khusus untuk anak dan remaja

,epresi biasanya seringmunul dalam bentuk gangguan tingkah laku misalnya menantang kebut-kebutan berkelahi atau perilaku menederai diri sendiri

*ila mengalmi salh satu dari gejala terebut di atas atau kesedihan yang tidak kujung hilang mungkin tidak hanya mengalami kesedihan biasa tapi sudah mengalami depresi yang

membutuhkan pertolongan

3. Keluhan #isik yang beragam

+erdapat berbagai maam keluah dan gejala fisik yang dapat dijelasakan

4rang tersebut berulang kali datang untuk memeriksakan walapun hasil pemeriksaanya negatif  +idak ditemukan adanya gangguan fisik yang mendasari keluhan tersebut

da pula oraang yang merasa emas bahwa dirinya menderita suatu penyakit fisik dan mereka tidak peraya bahwa tidak ditemukan kelainan fisik 

Keteganga akan menyebabkan sakit kepala mual susah tidur dan berbagai rasa sakit lainnya. :ejala yang demikian benar-benar dirasakan oleh o rang tersebut dirasakan sebagai rasa sakit dan  bukan dibuat-buat.,engan memberikan obat untuk keluhan fisiknyamungkin akan menolong

menguasai gejalatapi tidak menegah timbulnya keluhan fisik kembali.

4.angguan 'sikotik 

Seseorang yang menderita gangguan psikotik menunjukkan Perubahan yang nyata dan  berlangsung lama.

4rang tersebut mungkin menunjukkan gejala sebagai berikut 

1. 'enarik diri dari lingkungan dan hidup dalam dunianya sendiri.

%. Kesulitan untuk berfikir dan memusatkan perhatian.

. :elisah dan bertingkah laku atau biara kaau.

0. Sulit tidur.

2. 'udah tersinggung dan mudah marah.

. 'endengar atau melihat sesuatu yang tidak nyata.

3. *erkeyakinan yang keliru seakan akan ada seseorang yang membuntuti atau

#. ingin membunuhnya.

1". Keluhan fisik yang anehmisalnya ada hewan atau benda yang tak la>im di dalamtubuhnya.

11. 'ungkin ada masalah dalam melaksanakan tugas sehari-hari.

1!. +idak merawat dirikadang-kadang penampilan kotor.

A.-emensia < Kepikunan )

,emensia sering terjadi pada usia lanjut.:ambaran utama pen yakit ini adalah 

1. Penurunan daya ingat mengenai hal yang baru terjadimisalnya orang tersebut lupa apakah sudah makanmandilupa dimana meletakkan barangnya dll.

!. Penurunan daya pikirmisalnya tidak mampu lagi berhitung yang biasanya mudahdia lakukan.

%. Penurunan daya nilaimisanya sulit membedakan yang baik dan yang buruk.

. Penurunan kemampuan berbahasamisalnysulit menari kata-kata untukmenyatakan  pendapat.

0. Penurunan fungsi sehari-harimisalny tak mampu

berpakaianmandimenuimemasakdan melakukan kegiatan lainnya sendiri.

2. Kehilangan kendali emosionalmisalnya mudah bingungmenangis atau mudah tersinggung.

. Keadaan ini biasa terdapat pada usia lanjut dan sangat jarang pada usia muda.

Kehilangan daya ingat dapat menyebabkan masalah tingkah lakumisalnya menjadi gaduh gelisahpenurigadan emosi yang meledak-ledak.

/09T09 9TK >09 M8900M, 0909 K88+0T09

J,;0

:angguan kesehatan jiwa dapat diobati apalagi kalau diketahui sejak awal Perhatikan tingah

laku anggota keluarga  kalau ada perubahan segera telusuri apakah ada sesuatu yang

menyebabkannya. +anyakan apa ada yang dipikirkan atau dirasakannya. Kalau tidak selesai

minta bantuan ke dokter atau ke puskesmas.

*ila ada yang mengalami hal tersebut diatasbawalah ke dokter atau puskesmas

:angguan jiwa dapat diobati seara medis.

Semakin dini dapat pengobatansemakin baik hasilnya.

4rang dengan gangguan jiwa jangan dianggap pemalaspemarah atau anehia  bertingkah laku demikian karena jiwanya sedang terganggu.

danya pikiran atau perasaan yang mengganggu dapat membebani seseorang. pabila ada yang

mau mendengarkan berbagi rasa berbagi erita lalu membantu menyelesaikan sesuatu dengn

dengan keadaan dan kebutuhannya akan sangat menolong. Perhatian dan kepedulian adalah

 bntuan yang diperlukan untuk mereka yang mengalami gangguan kesehatan jiwa

1.

-okter atau perawat puskesmas

 dapat memberikan obat yang sesuai denga kebutuhan dan mendengarkan keluhan

!.

0hli jiwa pasikolog

 'ereka ini lulusan fakultas psikologi yang telah melanjtukan pendidikannya untuk menjadi psikolog. Psikolog membantu dengan perakapan konselinng agar oranng yang

mengalami masalah itu menjadi lebih mengenal dirinya dan mengerti permasalahannya.Psikolog

 juga memberikan arahan untuk menari pilihan ara menyelesaikan masalahnya. Konseling

dilakkukan dalam beberapa kali pertemuan tergangung dari keadaan

%.

-okter spesialis kedokteran jiwa atau psikiater

. 'ereka in adalah lulusan fakultas kedokteran yang telah menyelesaikan pendidikan spesialisnya di bidang kedokteran jiwa. Psikiater dapat

memberikan obat yang diperlukan untuk mengatasi gangguan kesehatan jiwa. Selain itu psikiater 

 juga membantu mendengarkan keluhan dan membahas masalahnya

.

uru bimbingan konsling di sekolah

 dapat dimintai bantuan untuk menolong murid-muridnya yang mengalami masalah kesehatan jiwa dalam batas-batas tertentu. :uru *K adalah guru yang

telah mendapatkan pendidikan tentang konselinng

0.

Kader kesehatan

 dapat dimintai bantuannya untuk mengatasi gangguan kesehatan jiwa dan merujuknya

2.

'ekerja sosial

 dapat membantu mengatasi masalah sosial yang berkaitan dengan kesehatan jiwa .

0hli agama

 dapat dimintai bantuannya mengatasi masalah melalui pendekatan agama

/antuan untuk yang mengalami gangguan kesehatan jiwa dalam keluarga

• Hal-hal yang perlu diperhatikan

• Kalau dirumah ada yang menunjukan rasa murung terus menerus kesedihan menangis

tiada henti apalagi tanpa penyebab yang jelas

• Kalau ada ada anggota keluarga yang mengatakan bahwa ia mendengar sesuatu yang

dapat mempenngaruhinya. Keadaan ini disebut halusinasi

• Kalau ada anggota keluarga yang mengatakan ingin bunuh diri atau menganam akan

membunuh orang lain

• Kalau ada anggota keluarga yang gaduh gelisah atau mengamuk tanpa alasan yang jelas

• Kalau ada keluarga yang mengeluh sakit ternggangu fungsi pekerjaan dan fungsi sosial

tanpa alasan yang jelas

• Kalau ada anak yang tidak bisa diam sulit berhubungnan dengan orang lain mengompol

 pada usia diatas lima tahun

• Kalau ada anggota keluarga yang menyalahgunaka narkoba

• Kalau disarankan rawat inap jangan ragu untuk mengikuti petunjuk dokter demi