• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI TAHUN AJARAN 2016/2017.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI TAHUN AJARAN 2016/2017."

Copied!
173
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Paradigma Penelitian
Tabel 1. Jumlah Populasi Penelitian
Tabel 2. Pembagian Sampel Penelitian
Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kreativitas Guru dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara”.. Berdasarkan

Dugaan sementara dari hasil wawancara dengan guru bahwa faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas X jurusan akuntansi SMK PGRI Batang, yaitu

PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR DAN PENGELOLAAN PENGAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK.. MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG

Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar berpengaruh positif terhadap prestasi belajar akuntansi siswa SMK Muhammadiyah sebesar 10.6%.. Hasil

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) Persepsi Siswa mengenai Strategi Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMK

Terdapat hubungan positif dan signifikan Minat Belajar dan Sikap Siswa terhadap Mata Pelajaran Akuntansi secara bersama-sama dengan Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas X

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar akuntansi perusahaan jasa dan motivasi belajar terhadap hasil belajar spreadsheet siswa kelas X

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI di SMK Muhammadiyah