• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEND MORAL PT3 2015 Cg Siti Khadijah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEND MORAL PT3 2015 Cg Siti Khadijah"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SEKOLAH KEBANGSAAN SIMPANG RENGAM, KLUANG PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) 2015

PENDIDIKAN MORAL MASA: SATU JAM

NAMA : __________________________________ TINGKATAN: __________

Jawab semua soalan. (40 markah)

1. Nyatakan sama ada tindakan di bawah ini WAJAR atau TIDAK WAJAR.

TINDAKAN WAJAR /

TIDAK WAJAR a) Su Ann melakukan kerja yang diamanahkan kepadanya dengan

penuh dedikasi.

b) Cikgu Halim kembali semula ke sekolah setelah urusannya di Pejabat Pelajaran selesai.

c) Fahmi enggan mengakui kesalahannya kerana bimbang akan menjatuhkan mukanya sendiri.

d) Doris menuduh rakannya mencuri bukunya tanpa usul periksa. e) Joy sering mengunjungi kelab malam walaupun dia masih di bawah umur.

f) Ravi melaksanakan tugas yang diberikan kepadanya sekadar untuk memuaskan hati majikannya.

g) Zeti menyimpan baki duit belanja yang diberikan oleh ayahnya di dalam tabung.

h) Amir akan menilai dirinya terlebih dahulu sebelum menilai diri orang lain.

i) Puan Lim tiada masa untuk mengambil tahu tentang hal pelajaran anak-anaknya kerana terlalu sibuk bekerja.

j) Rajit enggan bercakap dengan bapanya kerana mereka sering bercanggah pendapat.

(10m)

2. Pilih dan tuliskan nilai yang sesuai dengan maksudnya diruangan yang disediakan di bawah.

(2)

Maksud Nilai a)Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan

tugas serta kewajipan dengan sempurna.

b)Kebolehan dan kesanggupan melakukan sesuatu tanpa bergantung kepada orang lain.

c) Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang tulus.

d)Menjaga pertuturan dan tingkahlaku dalam pergaulan dengan orang lain.

e) Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan.

(5m) 3.

Nyatakan peranan pihak-pihak berikut dalam memberikan pendidikan kepada anak-anak.

a) Peranan Ibu Bapa:

(i)____________________________________________________________________

(ii)____________________________________________________________________

b) Peranan Guru:

_____________________________________________________________________

c) Peranan Masyarakat:

_____________________________________________________________________

d) Peranan Media Massa:

_____________________________________________________________________

(5m)

4. Lengkapkan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

organik petroleum kitar semula pemendapan keseimbangan

tanggungjawab ozon lautan habitat habuk

Ibu bapa, Guru, masyarakat dan media massa berperanan penting dalam

(3)

a) Hari ____________________ Sedunia disambut pada 6 oktober setiap tahun.

b) Pengurangan longgokan sampah akan menjamin ___________________ ekosistem.

c) Debu dan _______________ dari kuari yang diletupkan akan menyebabkan pencemaran udara.

d) Laut dan lautan juga penting dalam membekalkan sumber tenaga seperti ____________.

e) Kegiatan manusia menyebabkan _________________ tercemar dan hidupan marin diancam kepupusan.

f) Kita boleh menyokong kempen _________________ dengan membuat kraftangan daripada barangan terpakai.

g) menjaga keseimbangan ekosistem adalah ____________________ kita semua.

h) Penipisan lapisan ____________ boleh menyebabkan penyakit kanser kulit.

i) __________________ berasid berpunca daripada pembebasan bahan pencemar akibat aktiviti pembakaran minyak dan arang.

j) Pertanian ________________ merupakan satu kaedah mesra alam yang praktikal.

(10m)

5. Tandakan (

) pada pernyataan yang betul dan tandakan (

×

) pada pernyataan yang salah.

a) Orang kurang berupaya kurang berjaya sekiranya mereka tiada keyakinan diri untuk berjaya.

b) Stephen William Hawking, pakar Fizik dan Matematik berjaya walaupun mempunyai kekurangan dari segi fizikal.

c) Pelbagai insentif dan diskaun diberikan kepada golongan kurang berupaya dalam perkhidmatan sebagai tanda mengiktiraf sumbangan mereka.

d) Golongan kurang berupaya kurang mendapat tempat di universiti kerana kurang kemudahan yang disediakan oleh pihak universiti.

e) Menilai keupayaan golongan kurang berupaya tidak begitu penting dalam kalangan masyarakat.

(4)

(5m)

Disediakan oleh:

Referensi

Dokumen terkait

Tidak lupa penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu tersusunnya laporan tugas akhir yang berjudul “ Implementasi web service untuk

Banyak fasilitas yang ditawarkan oleh Pusat Pelayanan difabel pada umumnya, khususnya Pusat Pelayanan yang diperuntukkan bagi kaum difabel yang menderita

Pembangunan Manusia dan Kebudayaan; Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/Bappenas; Kementerian Keuangan; Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; Kementerian Agama;

Turbin Crossflow terdiri dari nosel yang mempunyai penampang berbentuk persegi panjang dengan lengkungan pada bagian penutup atasnya yang berfungsi mengarahkan aliran ke sudu pada

semua pelaku bisnis sadar dan menjalankan prinsip-prinsip bisnis tersebut, maka hal ini akan menimbulkan suasana bisnis yang kondusif, saling mengun-tungkan, dan berbisnis sesuai

Dari ketentuan tersebut diperoleh t tabel sebesar 1,894 (untuk uji dua arah) Dalam perhitungan SPSS yang tertera pada tabel Coefficients di atas dimana t hitung adalah untuk

merupakan salah satu jenis ikan kakap yang banyak dicari oleh konsumen. sebagai bahan konsumsi masyarakat yaitu sebagai lauk-pauk harian

mengolah limbah cair pabrik kelapa sawit menjadi biometana yang dapat.. digunakan untuk bahan bakar pembangkit listrik menggantikan batu