• Tidak ada hasil yang ditemukan

baruors affecting teaching and learnings satisfaction

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "baruors affecting teaching and learnings satisfaction"

Copied!
16
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 16 Halaman )

Teks penuh

(1)
(2)

http://www.mercubuana.ac.id 2

!" !

! #

! ! " !

! " $ %

! !

! !

#

!

% &''( !

)

*++( !

! ,

$

$ $

" !

# - *++." #

(3)

http://www.mercubuana.ac.id 3 "

# - *++/"

! -

0-! )

!

! 0

!

)

-"

-0

1

!

-% *+++"2 3 &''+"2

*++*" $

"

"

4 &'(+

(4)

http://www.mercubuana.ac.id 4 *++."

#

-*++."

# 0

0

,

# "

# - *++."

$

0 %

&''6" 78 &'./"

0

-# #

$ #

-7 &'6."

(5)

http://www.mercubuana.ac.id 5

9 &" *" :"

$ 1 #

" "

1

#

! &''." 1

#

*++*"

*+++"

3 &''+"

-

-;

-#

< 1 *++*9 *"

$

< *++*9 &'6"

1 *++."

(6)

-http://www.mercubuana.ac.id 6

-

0-" # $ % & %

-

0

-$

-%

-

0

-'$'

= - - ,

*++("

-- =

-

--

(7)

http://www.mercubuana.ac.id 7 , *++("

.

-< > &''6"

$

# *++?" -

-$

#

-

0

-# *++?"

% " 0= @? @/ =@+"

%#1 *++("

-"

%

- " "

-*

(8)

http://www.mercubuana.ac.id 8 $ "

:

< *++6" -

--

-7 *++&"

3 &'6?"

$ 7 *++&"

--

-- -

-9

A+&B+& C= DC

A+&B+* C! 0- $ DC

A+&B+: C> $ DC

A+&B+/ C $ DC

A+&B+? C, DC

A+&B+( C> $ DC

A+*B+. C> DC

A+*B+6 C= DC

A+*B+' C4 $ DC

A+*B&+ C4 $ DC

A+*B&& C= - DC

A+*B&* C4 DC

A+*B&: C

$ DC

A+*B&/ C, DC

(9)

http://www.mercubuana.ac.id 9

( )*' ' '

, -

--

-% % E F

*++?"

% # = &''?"

0

1 # *++/"

*++:"

- 1

$

- -

-$ ?

-0

- 9

A+:B+& C% % DC

A+:B+* G% DC

A+:B+: G DC

A+:B+/ G DC

(10)

http://www.mercubuana.ac.id 10

( + ) *'+

-1 0! *++&"

$

-"

$

*++:" -

-- 1

-$ 7 7 *++6" $

-- - <$

-$ $

-8 *++." $

-

-4 *++("

% &'':"

$ -

--

-5 *++*" $

(11)

-http://www.mercubuana.ac.id 11

- $

*++("

-$ - 0

-9

A+/B+& C% $ DC

A+/B+* C% DC

A+/B+: C% DC

A+/B+/ C DC

A+/B+? C% $ DC

A+/B+( C # DC

" + ) *'

=

&'6'"

" % &'.."

1

(12)

http://www.mercubuana.ac.id 12 # &'.6"

- - 1

--

-% &'6."

$ 1

9

$ #

%

-$ -

-$

$

--

-?

7 7 *++&" - 0

-! 8 &'6/"

1

(13)

-http://www.mercubuana.ac.id 13

- 0

-A+/B+& C%

DC

A+/B+* C%

DC

A+/B+: C%

DC

A+/B+/ C%

DC

A+/B+? G DC

'* $

%

! 5

-- -

(14)

-http://www.mercubuana.ac.id 14

! > ! &''." H - # $ # I

- - # C - # # $

$ # H & " ' J &? & &0&?

, ! J - E *++*" 7 7

7 - # - ) - 7 4 )

- # *+ &&.0&:&

# , # # % K *++?" = L ) ! % 9

A ! # 4 M 7 ! # 7 4 #

J &+. ? % *++? &&+.N&&*:

7 7 7 *++6" -- # <$ - 7 < # $

7

7 % # 58 > # ! > *++&" <L

-C # - $ # A 1 < # ,

-% - 1 < # J &+ :" *++&

7 % # , 7 % *++&" = # ! # # #

4 C # , - %

-1 < # J && /" *++&

7 > &'6. <-- # - 4 %

4 - # 4 # > - ) #

) , - % 4 # */ $ "9 /+/ 0 /&&

78 > , 4 H # $ 7

- # # - &'./ 7 - # #

% # 7 # 9 # % # &'.?9

&&'0&*: 4 , K!J 4 '6 % &'.?"9 (/0('

< E ) > > &''6 M # 9 #

-- # -- #

-J < # = # # J = <4)7

# 4 # $ # < /&':(6"

< $ % O % 1 *++&" - # - #

- # # ( & "

) &+ /"9&0&&

< % % 1 *++6" ) $

# $ ! # C - # # $ # = #

! $ , - # # # < # J . &

*++6

= O 7 &'6'" ! # - #

# # -0 $ ## #

(15)

http://www.mercubuana.ac.id 15

1 5 $ < *++." ) - #

# 9 $ - > D 7

-$ 7 7 4 4 $ $ &+ & :6 0

?'

, M *++(" = # 4 P <

# = 7 # - 1 < # J ?* ) /+

$ > K *++(" 7 # #

$ # # $

L# $ * ) # +, - .

//0 ,123,41

*++." 7 $ # 1 ) #

*+++" % )

<

8 7 4 # , = # *++."

# - ! # 4 # ! A 9 )

4 ) 1 0 % $ >

5 ( 6 ) *++.

J &' : *:60*?+

% # O = 7 &''?" ! - - #

< , - % :& ?;( :'(0/+'

% , M &'6." # - < 0 -07 <$ !

, - 1 < # J ?6 ( $ 0 # &'6." .+/0

.&(

% 1 % # &'':" % <$

-! # <-- # $ , - 1 < # J (/ &

% O E F *++?" $ - 9

-# -#

%#1 , E > 7 > 4 %#> #

, *++(" $ - $ $

# - # - # - # % # ! # J *6

: *++( *?6N*(:

% J 4 M ! % &''6" H! # #

-$ $ 0 $ - # $ - #

# H ( & " J (* , "

::0/.

% 4 &'.." - P - # !

# # # 9 ! , - 1 < # J /6 &

, 0 = &'.." &0&(

4 *++:" - ! ! $ $ - < 0

(16)

http://www.mercubuana.ac.id 16

5 < *++*" # - # #

! # > < $ 4 # < # (6

# < ! ! 8 # ! 1 , 0= #

) # ! 4 # # #

- #

# E % J , *++/" % # #

N * (&( < # >

# -- > E > > 8 *++." 9 " : #

!

*++*" !

! 8 # ! ! 7 > M E ) - #

P # - ! # # $ 7 !

, - 1 < # J ?? ? 0 5# &'6/" (*&0(:(

! 1 N ! 2 > % = 1

*++&" H% % > 9 #

7 # - 4 A H ( * ; J :

/ ::' N ://

J 4 E ! *++(" ! # I

-# # 9 A #

< # J &/ : *++( *&.0*/*

3 J &''+" < ' *

= 7 # <L # = K

3 J &''+" < ' *

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 16 Halaman - 127.38 KB )

Garis besar

baruors affecting teaching and learnings satisfaction

Dokumen terkait

COCUK STAJ ROTASYONU

Yağmur Vuslat Çolak Bilge Mehmetoğlu Mustafa Sakcak Tuğba Kaplan Fatma Çakmak Eyüp İbrahim Okatar Hasibe Eylül Köse Mehmet Bayram Ezgi Atay.

Analisis Peran Kredit Perbankan Terhadap Pengembangan UMKM di Kota Pematangsiantar

Teori Ekonomi Mikro , Suatu Pengantar , Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi UI, Jakarta.. Analisis Peran Kredit

S JEP 1005492 Chapter1

1) Kemampuan mahasiswa tingkat satu UPI dalam penguasaan kosakata bahasa Jepang yang ditulis dengan huruf Kanji sebelum pembelajaran menggunakan aplikasi

PENGUMUMAN LELANG APBN Disdik

Pengumuman ini berdasarkan DPA-SKPD Tahun Anggaran 2011, sehingga apabila terjadi Perubahan Regulasi dan Dana dalam Dokumen Anggaran yang telah disahkan tidak tersedia atau tidak

Pelatihan PEKERTI 2016.

[r]

RPP Keanekaragaman Tingkat Gen dan Jenis

bekerjasama, santun dan teliti pada saat kegiatan pengamatan ,diskusi dan presentasi terkait materi keanekaragaman tingkat gen dan jenis, Melalui kegitan

LPSE Kabupaten Ende DINAS KEHUTANAN

[r]

03 DED Nusa Tenggara Pengumuman

Berdasarkan surat Penetapan Daftar Pendek Penyedia Jasa Konsultansi Pekerjaan DED Peningkatan Prasarana Pelabuhan Penyeberangan di Wilayah Perairan Nusa Tenggara dalam

Image