• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aqidah Akhlak 9 K 13

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Aqidah Akhlak 9 K 13"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM

1

KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran

Akidah Akhlak

Kelas IX

Kurikulum K13

N O

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR ESENSI

1. 3.1.Memahami pengertian beriman kepada hari akhir,

dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang

berhubungan dengan hari Akhir tersebut

3.2.Memahami macam-macam alam gaib yang

berhubungan dengan hari akhir (‘alam barzah, yaumul

ba‘as, yaumul hisab, yaumul mizan,yaumul jaza’)

BERIMAN KEPADA HARI AKHIR

- Menunjukkan pengertian beriman kepada hari - Menunjukkan rukun iman ke 5

- Disajikan dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari Akhir Q.S.Al-Haqqah 1-3

-Menentukan nama malaikat yang meniup sangkakala -Menunjukkan pegertian yaumul Ba`as dan yaumul hisab - Menunjukkan pengertian alam barzah dan padang mahsyar

2. 4.1.Menyajikan data dari berbagai sumber tentang fakta dan fenomena hari akhir dan alam ghaib lain yang berhubungan dengan hari akhir

BERIMAN KEPADA HARI AKHIR

-Menunjukkan tanda tanda kiamat kecil

-Menunjukkan tanda tanda besar datangnya kiamat besar -Menentukan nama makhluk yang turun di ahir zaman -Menentukan nama nama surga

-Menentukan nama-nama neraka

-menunjukkan ciri-ciri orang yang mengimani hari ahir 3 3.3.Memahami pengertian, contoh, dan dampak berilmu,

kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena kehidupan MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI PADA DIRI SENDIRI

-Menunjukkan pegertian berilmu,kerja keras,kreatif dan produktif menurut istilah

-Disajikan dalil tentang perintah berilmu Q.S.Al-mujadilah Ayat 11 -Menentukan keutamaan orang berilmu,kerja keras,kretif dan produktif - Disajikan Qs.Ar-ra’ad : 11 siswa dapat menentukan maksud ayat tersebut

-Menunjukkan ciri ciri orang berilmu,kerja keras,kreatif dan produktif

4 4.2. Menyajikan contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif,

(2)

DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM

2

PADA DIRI SENDIRI

5 4.3.Menyajikan kisah-kisah dari fenomena kehidupan tentang dampak positif dari berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif

MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI PADA DIRI SENDIRI

-6 3.4.Memahami adab islami kepada kepada tetangga MEMULIAKAN

TETANGGA -Menunjukkan pengertian tetangga-Menunjukkan cara memuliakan tetangga - Menentukan hukum memuliakan tetangga 7 4.4.Mensimulasikan adab islami kepada tetangga -Menunjukkan adab islami kepada tetangga

-Disajikan dalil perintah memuliakan tetangga -Menentukan keutamaan memuliakan tetangga -Menentukan dampak positif memuliakan tetangga

-Menentukan dampak negatif tidak saling memuliakan tetangga

8 3.5.Menganalisis kisah sahabat Umar bin Khattab r.a. MENELADANI AKHLAK UMAR BIN KHATTAB R.A.

-Menunjukkan tempat dan th lahir umar bin khattab -Menunjukkan nama ayah dan ibu dari umar bin khattab -Menentukan beberapa gelar umar bin khattab

-Menentukan tahun diangkatnya Umar bin khattab menjadi khalifah -Menunjukkan nama julukan umar bin khattab ketika memenangi

perkelahian 9 4.5.Menceritakan kisah keteladanan sahabat Umar bin

(3)

DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM

3

IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL

NAMA Hj.APRILIA BUDI SUSANTI S.Pd.I

NIP

Asal Madrasah Mts.Muallimat NW Pancor

Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak

Kelas yang diajar IX

Alamat Rumah Jl.A.Yani no 62 selong

No. HP 081917902686

Referensi

Dokumen terkait

Bentuk dan contoh akhlaq terpuji kepada diri sendiri (berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif).  Siswa mampu menyebutkan prilaku kemuliaan yang diperoleh orang yang

- Disajikan dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari Akhir Q.S.Al-Haqqah 1-3 - Menentukan nama malaikat yang meniup sangkakala. -

3.3 Menganalisis pengertian, contoh, dan dampak positif menuntut ilmu, kerja keras, kreatif, produktif dan inovatif  Pengertian menuntut ilmu, kerja keras, kreatif, produktif dan