1 DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran Akidah Akhlak
Kelas IX
Kurikulum K13
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR ESENSI NO SOAL TINGKAT
KESUKARAN
1.
3.1.Memahami pengertian beriman
kepada hari akhir, dalil/buktinya serta
tanda dan peristiwa yang berhubungan
dengan hari Akhir tersebut
3.2.Memahami macam-macam alam gaib
yang berhubungan dengan hari akhir
(‘alam barzah, yaumul ba‘as, yaumul
hisab, yaumul mizan,yaumul jaza’)
BERIMAN KEPADA HARI AKHIR
- Menunjukkan pengertian beriman kepada hari - Menunjukkan rukun iman ke 5
- Disajikan dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari Akhir Q.S.Al-Haqqah 1-3 - Menentukan nama malaikat yang meniup sangkakala
- Menunjukkan pegertian yaumul Ba`as dan yaumul hisab
- Menunjukkan pengertian alam barzah dan padang mahsyar
1 2 3 4 5 dan 6 7 dan 8
MD MD SLT SDG SDG SD
2. 4.1.Menyajikan data dari berbagai sumber tentang fakta dan fenomena hari akhir dan alam ghaib lain yang berhubungan dengan hari akhir
BERIMAN KEPADA HARI AKHIR - Menunjukkan tanda tanda kiamat kecil
- Menunjukkan tanda tanda besar datangnya kiamat besar
- Menentukan nama makhluk yang turun di ahir zaman - Menentukan nama nama surga
- Menentukan nama-nama neraka
- menunjukkan ciri-ciri orang yang mengimani hari ahir
8 9 10 11,12,13 14 dan 15
16
MD MD SD SD SD SD 3 3.3.Memahami pengertian, contoh, dan
dampak berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena kehidupan
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI PADA DIRI SENDIRI
- Menunjukkan pegertian berilmu,kerja keras,kreatif dan produktif menurut istilah
- Disajikan dalil tentang perintah berilmu Q.S.Al-mujadilah Ayat 11
- Menentukan keutamaan orang berilmu,kerja keras,kretif dan produktif
17,18,19,20 21 22,23,24,25 26,27,28,29
SD SLT MD SD
2 DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
- Disajikan Qs.Ar-ra’ad : 11 siswa dapat menentukan maksud ayat tersebut
- Menunjukkan ciri ciri orang berilmu,kerja keras,kreatif dan produktif
30 SLT
4 4.2. Menyajikan contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI PADA DIRI SENDIRI
- Menunjukkan contoh perilaku orang berilmu,kerja keras,kreatif dan produktif
31,33,34,35 SD
5 4.3.Menyajikan kisah-kisah dari fenomena kehidupan tentang dampak positif dari berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI PADA DIRI SENDIRI
-
6 3.4.Memahami adab islami kepada kepada tetangga
MEMULIAKAN TETANGGA - Menunjukkan pengertian tetangga - Menunjukkan cara memuliakan tetangga - Menentukan hukum memuliakan tetangga
36 37
MD SD 7 4.4.Mensimulasikan adab islami kepada
tetangga
- Menunjukkan adab islami kepada tetangga - Disajikan dalil perintah memuliakan tetangga - Menentukan keutamaan memuliakan tetangga - Menentukan dampak positif memuliakan tetangga
- Menentukan dampak negatif tidak saling memuliakan tetangga
38 39 40 41 42
SLT SLT SD SD SD
8 3.5.Menganalisis kisah sahabat Umar bin Khattab r.a.
MENELADANI AKHLAK UMAR BIN KHATTAB R.A.
- Menunjukkan tempat dan th lahir umar bin khattab - Menunjukkan nama ayah dan ibu dari umar bin khattab - Menentukan beberapa gelar umar bin khattab
- Menentukan tahun diangkatnya Umar bin khattab menjadi khalifah
- Menunjukkan nama julukan umar bin khattab ketika memenangi perkelahian
43 44 45dan 46
47
SLT SLT SLT SLT
9 4.5.Menceritakan kisah keteladanan sahabat Umar bin Khattab r.a.
- Menunjukkan keistimewaan umar bin khattab
- Menunjukkan sifat-sifat terpuji yang dimiliki oleh umar bin khattab
48 49dan 50
SLT SD
3 DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA Hj.APRILIA BUDI SUSANTI S.Pd.I
NIP
Asal Madrasah Mts.Muallimat NW Pancor
Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak
Kelas yang diajar IX
Alamat Rumah Jl.A.Yani no 62 selong
No. HP 081917902686
