PENILAIAN DALAM LDBI
PENILAIAN
DALAM
LDBI
Rachmat Nurcahyo, M.A.
Apa itu Debat?
Apa
itu
Debat?
• Pertentangan ArgumentasiPertentangan Argumentasi
• Pro/mendukung dan Kontra/menolak
i h l O i i
Mengapa Berdebat?
Mengapa
Berdebat?
• Supaya ‘menang’Supaya menang
• Mematahkan pendapat lawan
l ih k i i b k k
• Melatih kepiawaian berkata‐kata
• Ajang memperkuat berpikir kritis
Debat dengan Format Parlemen
Debat
dengan
Format
Parlemen
• 2 tim masing2 tim masing masing‐masing beranggotakan 3 beranggotakan 3 pembicara
• Tim sisi Pemerintah mendukung topik
• Tim sisi Pemerintah mendukung topik Tim sisi Oposisi menolak topik
• Setiap pembicara akan menyampaikan pidato substantif selama tujuh menit.
• Diberikan waktu empat menit untuk Pidato penutup
Debat di LDBI 2012
Debat
di
LDBI
2012
• 1 tim = 3 pembicara 1 juri pendamping1 tim = 3 pembicara, 1 juri pendamping
• 5 babak penyisihan
b k b k d l b
• Babak gugur: Babak per delapan besar, per empat besar, semifinal, dan Final
• Topik: serta merta (impromptu)
Unsur
‐
unsur dalam Debat
Unsur unsur
dalam
Debat
• MosiMosi
• Definisi
S h
• Sanggahan
• Interupsi
Argumentasi
Argumentasi
• Argumen yang baik meliputi:Argumen yang baik meliputi:
Ide pokok/utama yang ingin disampaikan
l l
Alasan‐alasan
Peran 3 Pembicara
Peran
3
Pembicara
• Pembicara Pertama: mendefinisikan topik/mosiPembicara Pertama: mendefinisikan topik/mosi
(tim pemerintah),menyampaikan sanggahan (tim
oposisi) memberikan kerangka kasus tim,p ) g ,
menjabarkan pembagian kasus, dan
mempresentasikan argumen menjadi bagiannya
• Pembicara Kedua: Menyanggah, menyampaikan
argumeng
• Pembicara Ketiga: Menyanggah, memperkuat
Prinsip Menilai Debat
Prinsip
Menilai
Debat
• Penilaian menyeluruhPenilaian menyeluruh
• Gaya, Isi, Strategi satu kesatuan
id k d k k l h i
• Tidak ada kekalahan otomatis
Tugas Juri
Tugas
Juri
• Menilai debat dari awal sampai akhirMenilai debat dari awal sampai akhir
• Menentukan pemenang
li k il i d l b k
• Menuliskan penilaian dalam bentuk angka/skor dalam lembar penilaian
Juri TIDAK BOLEH...
Juri
TIDAK
BOLEH...
• Terpengaruh oleh keahlian diriTerpengaruh oleh keahlian diri
• Terpengaruh oleh kepercayaan diri
j b k di i d
Penilaian
Penilaian
• Isi: argumenIsi: argumen argumen‐argumen yang dibangun yang dibangun
• Gaya: penggunaan bahasa, cara menyampaikan argumen
menyampaikan argumen
• Strategi: metode penyampaian argumen ( f k i i k )
Komposisi Juri
Komposisi
Juri
• Panel: Ketua Juri dan anggotaPanel: Ketua Juri dan anggota
• Tunggal: Ketua Juri
k j i k ik
Lembar Penilaian
Lembar
Penilaian
Nama Pembicara Isi 5 ‐ Gaya 5 ‐ strategy 5 ‐ Waktu Total 100 1 Nanda 2 Andi 3 Dika
5‐5 5‐5 5‐5
Pidato
K i l A di Kesimpulan Andi
Peniliaian
Peniliaian
• Nilai antara 50 – 100Nilai antara 50 100
• Nilai pidato kesimpulan setengah dari pidato inti
inti
