PENELITIAN
IAN KERJA SAMA ANTAR PERGURUAN T (PEKERTI)
GEMBANGAN MODEL TES KOMPETENS BERBAHASA INDONESIA
Tahun ke-1 dari rencana 2 tahun
li Etika Rahmawati, S.Pd., M.Pd. (0622036001
. Fakhrur Saifudin, S.Pd., M.Pd. (0624038503 of. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd. (0007046206 . Budhi Setiawan, M.Pd. (0024056104
yai oleh Koordinasi Perguruan Tinggi Wilayah V
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI
dengan Surat Perjanjian Pelaksanaan Hibah Pene
007/K6/KL/SP/PENELITIAN/2014 tanggal 8 Me
RINGKASAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model tes kompetensi
berbahasa Indonesia (TKBI) yang dapat digunakan sebagai alat ukur kompetensi
penelitian ini adalah produk instrumen tes kompetensi berbahasa Indonesia yang
dapat digunakan sebagai alat ukur kompetensi berbahasa seseorang, terbangunnya
kerjasama penelitian antar perguruan tinggi, dan publikasi ilmiah dalam jurnal
nasional.
Langkah yang ditempuh untuk keberhasilan tahun I adalah pengkajian
bentuk tes bahasa Indonesia dalam hal ini instrumen tes standar yang dikaji adalah
instrumen uji kemahiran berbahasa Indonesia (UKBI). Pada awal penelitian
dilakukan analisis terhadap instrumen UKBI. Tahap ini dilakukan dengan teknik
dokumentasi dan analisis dokumen. Berdasarkan hasil analisis, maka diketahui
kekurangan dan kelebihan model instrumen UKBI. Setelah itu peneliti
menentukan model teoretik TKBI. Untuk menentukan kelayakan model tersebut,
tim peneliti melakukan sharing bersama pakar terbatas. Model teoretik tersebut
selanjutnya dikembangkan menjadi prototipe TKBI. Jadi hasil penelitian tahun
pertama ini berupa prototipe TKBI.
Kata Kunci: Pengembangan, Tes, Kompetensi, Berbahasa Indonesia
PRAKATA
1. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi yang telah membiayai penelitian ini. 2. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah memberikan izin dalam pelaksanaan penelitian ini. 3. Agus Ulinuha, Ph.D selaku Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Masyarakat Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membantu proses pengusulan sampai dengan pelaksanaan penelitian ini.
4. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan rekomendasi di izin penelitian ini.
5. Teman-teman dosen program studi Pendidikan Bahasadan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi motivasi dan semangat untuk terus berkarya.
Semoga amal kebaikan semua pihak mendapat imbalan dari Allah yang Mahatinggi. Kami berharap semoga penelitian ini dapat bermanfaat untuk kemajuan pendidikan di Indonesia.
Surakarta, 5 November 2014
Tim Peneliti
DAFTAR ISI
Halaman Sampul–i
Halaman pengesahan–ii
Daftar Isi - v
Daftar tabel - vi
Daftar Gambar - vii
Daftar Lampiran - viii
BAB 1 PENDAHULUAN - 1
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA - 5
BAB 3 TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN - 15
BAB 4 METODE PENELITIAN - 16
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN - 18
BAB 6 RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA - 26
BAB 7 KESIMPULAN DAN SARAN - 27
DAFTAR PUSTAKA - 28
LAMPIRAN
- Instrumen Penelitian
- Personalia tenaga peneliti beserta kualifikasinya
- Makalah Seminar Internasional di Thailand dan Sertifikat
