• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perangkat Pembelajaran Qur'an Hadist MTs Kelas VII,VIII dan IX 205

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Perangkat Pembelajaran Qur'an Hadist MTs Kelas VII,VIII dan IX 205"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH NW PESENG

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN :

Al-Qur’an-Hadits

(2)

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits

Satuan Pendidikan ; Madrasah Tsanawiyah NW Peseng Tahun Pelajaran :2011 / 2012

Kelas : SEMBILAN ( IX )

Semester : 1 ( Satu )

Kompetensi Dasar & Kompetensi Dasar

Aloka

si

Waktu

Juli

Agustus

Septemb

er

Oktober

Novembe

r

Desembe

r

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.

Membaca Al-Qur’an surat pendek pilihan

1.1. Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam

Q.S. Al-Qari’ah dan Al-Zalzalah 2 x 40 menit

1.2. Menerapkan hukum bacaan mad lazim mukhoffaf kilmi, mutsaqqol kilmi, dan Farqi dalam Al-Qur’an

2 x 40 menit

2. Menerapkan Al-Qur’an surat-surat

pendek pilihan tentang hukum fenomena

alam

2.1. Memahami isi kandungan Q.S. Al-Qari’ah dan Al-Zalzalah tentang hukum alam

2 x 40 menit 2.2. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.S.

Al-Qari’ah dan Al-Zalzalah tentang hukum fenomena alam dalam kehidupan

2 x 40 menit 2.3. Menerapkan kandungan Qari’ah,

Al-Zalzalah dalam fenomena kehidupan sehari-hari dan akibatnya

(3)

Kompetensi Dasar & Kompetensi Dasar

Aloka

si

Waktu

Juli

Agustus

Septemb

er

Oktober

Novembe

r

Desembe

r

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.

Memahami Hadis tentang menjaga dan

melestarikan lingkungan alam

3.1. Menulis Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam

2 x 40 menit 3.2. Menerjemah kan makna Hadis tentang menjaga

dan melestarikan lingkungan alam

2 x 40 menit

3.3. Menghafal Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam

2 x 40 menit

3.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Ha-dits dalam peri-laku menjaga dan melesta-rikan lingku-ngan alam da-lam fenomena kehidupan dan akibatnya

2 x 40 menit

Peseng, 201 Mengetahui, Guru Mapel Al-Qur’an Hadits. Kepala Madrasah

(4)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH NW PESENG

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN :

Al-Qur’an-Hadits

(5)

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits

Satuan Pendidikan ; Madrasah Tsanawiyah NW Peseng Tahun Pelajaran :2011 / 2012

Kelas : SEMBILAN ( IX )

Semester : 2 ( Dua )

Kompetensi Dasar & Kompetensi Dasar

Aloka

si

Waktu

Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4. Membaca Al-Qur’an surat pendek pilihan

4.1. Menerapkan hukum bacaan mad, lam dan ro’ dalam QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq

2 x 40 menit 4.2. Menerapkan hukum bacaan mad lazim

mukhoffaf harfi dan mutsaqqol harfi dalam Al-Qur’an

2 x 40

menit

5.

Menerapkan Al-Qur’an surat-surat

pendek pilihan tentang menghargai

waktu dan menuntut ilmu

5.1. Memahami isi kandungan QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

2 x 40

menit

5.2. Memahami keterkaitan isi kandungan QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan

(6)

Kompetensi Dasar & Kompetensi Dasar

Aloka

si

Waktu

Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.3. Menerapkan kandungan QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq ten-tang menghar-gai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan sehari-hari

2 x 40

menit

6. Memahami Hadis tentang menuntut ilmu

dan menghargai waktu

6.1. Menulis Hadis tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

2 x 40

menit

6.2. Menerjemahkan Hadis tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

4 x 40

menit

6.3. Menghafal Hadis tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

2 x 40

menit

6.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan dan akibatnya

4 x 40

menit

Peseng, 201 Mengetahui, Guru Mapel Al-Qur’an Hadits. Kepala Madrasah

(7)

Referensi

Dokumen terkait

Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim dalam fenomena kehidupan dan akibatnya.  Menjelaskan isi kandungan Hadis

Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim dalam fenomena kehidupan dan akibatnya. - Isi kandungan Hadis tentang

Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menjaga dan melestarikan lingkungan alam dalam fenomena kehidupan dan akibatnya.

6.4 Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menuntut ilmu dan menghargai waktu dalam fenomena kehidupan dan akibatnya..

Menerapkan al-Qur'an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan sehari-hari tentang problematika da’ wah.. Memahami isi

masyarakat dalam mengumpulkan kekayaan dalam fenomena kehidupan Ketepatan peta konsep tentang contoh perilaku orang yang serakah dalam menimbun harta. Ketepatan peta konsep

Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits dalam perilaku menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan dan akibatnya. Cadangan dan perbaikan 12 x

Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim dalam fenomena kehidupan dan akibatnya. - Isi kandungan Hadis tentang