• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMETAAN QUR'AN HADIST MTS KLS IX SEM 1,2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMETAAN QUR'AN HADIST MTS KLS IX SEM 1,2"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH NW PESENG

PEMETAAN SK & KD

(2)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MAPEL AL-QUR’AN HADITS KLS IX SMT 1

Pekan Efektif 1 semester: ... pekan 1 Pekan = .... JP

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pekan JP

1 Membaca Al-Qur’an surat pendek

Pilihan

1.1. Menerapkan hukum mad silah dalam Q.S. Al Qari’ah dan Al-Zalzalah

1.2. Menerapkan hukum mad lazim mukhoffaf kilmi, mutsaqqol kilmi, dan Farqi dalam Al Al-Qur’an

2

Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang hukum fenomena alam

21. Memahami isi kandungan Q.S. Al-Qari’ah dan Al-Zalzalah tentang hukum fenomena alam

22. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.S. Al-Qari’ah dan Al-Zalzalah tentang hukum fenomena alam dalam kehidupan

23. Menerapkan kandungan Al-Qari’ah, Al-Zalzalah dalam fenomena kehidupan sehari-hari dan akibatnya

3 Memahami Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam

3.1. Menulis Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam

(3)

3.3. Menghafal Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 3.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menjaga dan

melestarikan lingkungan alam dalam fenomena kehidupan dan akibatnya

Jumlah ... pekan

Peseng, 2011

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala Madrasah

M. H A N A F I,QH M. H A N A F I,QH

(4)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH NW PESENG

PEMETAAN SK & KD

(5)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MAPEL AL-QUR’AN HADITS KLS IX SMT 2

Pekan Efektif 2 semester: ... pekan ... Pekan = ... JP

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pekan JP

4 Membaca Al-Qur’an surat pendek pilihan

4.1. Menerapkan hukum bacaan mad, lam dan ro’ dalam QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq

4.2. Menerapkan hukum bacaan mad lazim mukhoffaf harfi dan mutsaqqol harfi dalam Al-Qur’an

5 Menerapkan Al-Qur’an surat-surat

pendek pilihan tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

5.1. Memahami isi kandungan QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

5.2. Memahami keterkaitan isi kandungan QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan

5.3. Menerapkan kandungan QS. Al-Ashr dan Al-‘Alaq tentang

menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan sehari-hari

6 Memahami Hadis tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu

6.1. Menulis Hadis tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu

(6)

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pekan JP

6.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menuntut ilmu dan menghargai waktu dalam fenomena kehidupan dan akibatnya

Jumlah ... pekan

Peseng, 2011

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala Madrasah

M. H A N A F I,QH M. H A N A F I,QH

Referensi

Dokumen terkait

Dengan adanya permasalahan yang ada di LMZIS, maka perlu adanya suatu sistem informasi akuntansi keuangan yang menghasilkan informasi keuangan yang diolah dari data kegiatan

Penulis yakin bahwa dengan menyatukan dan memperbaiki brand Sindang Reret diharapkan Sindang Reret dapat terus berkembang yang pada akhirnya akan mengangkat budaya

Program penelitian prioritas nasional (Penprinas MP3EI) ini ditekankan pada 5 hal, yaitu (1) program penelitian yang dapat diusulkan harus bersifat prioritas dan berskala

D{ddi Felds Prs$rjsru hsitur Pdrnr. tus*senrt udqsG

BAB IV : Gambaran umum MTsN Aryojeding Rejotangan Tulungagung yang meliputi sejarah berdiri dan proses perkembangan, dasar dan tujuan pendidikan, bentuk dan

niktik krjn kogntr Ei!. nq$rcln

Haniatul Fitriyah, Aplikasi Strategi Pembelajaran Mind Map dalam Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2

Dengan in kami mengundang saudara untuk mengikuti Pembuktian Kualifikasi Pengadaan Jasa Konstruksi dengan Sistem Pemilihan Langsung untuk :. Peningkatan Jalan ruas jalan Kesuma