37
DAFTAR PUSTAKA
Acevedo, E., Ekkekakis, P. 2006. Psychobiology of Physical Activity. Champaign, Il.: Human Kinetic.
Ambara, D., P. 2010. Pengaruh Tingkat Stres Guru Terhadap Manajemen Kelas Di Sekolah Menengah Atas. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja Bali. http://ejournal.undiksha.ac.id. 193-204
Arismunandar. 2008. 24.000 guru di Sulawesi Selatan menderita stres berat. www.forumsdm.org. (22 Oktober 2015)
Attri, Neelam. 2013. Academic Anxiety and Achievment of Secondary School Students – A Study on Gender Different. International Journal of Behavioral Social and Movement Sciences.2 : 27-31.
Augesti, G., Lisiswanti, R., Saputra, O., Nisa, K., 2015. Differences in Stress Level between First Year and Last Year Medical Faculty of Lampung University.J Majority. 4 (4):50-51
Barinto., 2012. Hubungan Kompetensi Guru dan Supervisi Akademik dengan Kinerja Guru SMP Negeri se-kecamatan Percut Sei Tuan. PPS UNIMED.9:202.
Boham S.E., 2013. Pola Komunikasi Orang Tua dengan Anak Autis (Studi pada Orang Tua dari Anak Autis di Sekolah Luar Biasa AGCA Center Pumorow Kelurahan Banjer Manado).Vol 11 No 4.
Crawford R.J., Henry, J.D., 2003. The Depression Anxiety Stress Scales (DASS): Normative data and latent structure in a large non-clinical sample. British Journal of Clinical Psychology (2003), 42, 111-113. http://www.serene.me.uk/docs/asseass/dass-21.pdf.
Dapa, A., Liando J. 2007. Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Perspektif Sistem Sosial. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Departemen Pendidikan Nasional.2004. Standar Kompetensi Guru Pemuda PLB.Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, pp: 13.
Dhania D.R., 2010. Pengaruh Stres Kerja, Beban Kerja Terhadap Kepuasan Kerja. Studi Pada Medical Representatif di Kota Kudus. Vol 1 No 1
38
Eichinger., 2000. Job Stress and Satisfaction Among Special Education Teachers: effects of gender and social role orientation. Int. J. Disabil. Dev. Educ.47: 397-412.
Fore, C., Martin C., Carter J. 2003. Why Do Special Teachers Leave the Field,
Possible Methods to Increase Retention.Http://www.hiceducation.org/edu_proceedings/cecil%20Fore%20
III.pdf. (16 Oktober 2015).
Gunawati.R., 2005.Hubungan antara Efektivitas Komunikasi Mahasiswa Dosen Pembimbing Utama Skripsi dengan Stres dalam Menyusun Skripsi pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.
http://www.eprints.undip.ac.id/12950/1/Rindang_Gunawati.pdf (19 Januari 2016)
Hariyanti, M. 2004. Tinjauan Stres Kerja Pada Guru Sekolah Luar Biasa Widya Bakti Semarang.Universitas Diponegoro; Skripsi.
Hawari D. 2008.Manajemen Stres, Cemas dan Depresi. Jakarta. Balai Penerbit FK UI.
Hayman F.E. 2009.The MMPI: Its Validity in Assessing People With CFS. http://www.mefmaction.net/Patients/Legallssues/PsychologicalTestTreatme nts/MMPI/tabid/540/Default.aspx. (17 Oktober 2015).
Hofmann, SG, Carmen P, Asnaani A, Breet T. 2011. Gender Differences in Anxiety Disorders: Prevalence, Course off Illness, Comorbidity and Burden of Illness.National Center for Biotechnology Information. 45 (8) : 1027-1035
Kaplan H.I., Saddock B.J., Grebb J.A., 2010. Sinopsis psikiatri: ilmu pengetahuan perilaku psikiatri klinis Jilid II. Jakarta: Binarupa Aksara. Pp.292-299.
Kholidah, N.E., Alsa, A., 2012. Berfikir Positif Untuk Menurunkan Stres
psikologis.Vol. 39, No. 1.https://www.jurnal.ugm.ac.id%2Fjpsi%2Farticle%2Fview%2F6967%2F5
428&usg=AFQjCNH4aLzN2gSoAAKG8h6ekz3mZhVwuQ&bvm=bv.1030 73922,d.c2E (19 September 2015)
39
Kunandar. 2007. Guru Profesional: Implementasi KurikulumTingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikat Guru. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Lanoil G.W. 2000.Wanita dan Stres. Edisi 2.Jakarta : ARCAN.
Lovibond, S.H., Lovibond., P.F, 1995. Manual for the Depression Anxiety Stres Scale. The Psychology Foundation of Australia Inc.
Maramis, M.F., Maramis, A.A., 2009. Catatan Ilmu Kedokteran Jiwa, Edisi 2. Surabaya : Airlangga University Press.
Munandar, A.S., 2001. Psikologi Industri dan Organisasi.Jakarta: UI Press.
Naghibzadeh, S., Amiri, Dr. 2014. Comparing Job Satisfaction, Defression and Anxiety among ordinary and Extraordinary Primary Schools Teachers.
Nurmalasari, A., 2015. Pengaruh Stres Kerja Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Di Kecamatan Malina Kota Kabupaten Malinau.ISSN.1 (3):102-114.
Notoatmodjo S. 2005. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Rice C.J., Goessling D.P., 2010. Recruiting and Retaining Male Special
Education Teachers. http://www.researchgate.net/publictopics.PublicPostFileLoader.html?id=54a
420f7d039b110628b469c&key=0e9bd58c-2bcd-4b8b-95f9-44248019b6d7 (13 September 2015).
Rizal S., 2013. Stres Kerja dan Kinerja Guru.Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis. 29 (1):141-158
Robbins, S, P,. 2008. Organizational behavior. Thirteenth Edition.Newjersey :Pearson Prentice-Hall Inc.
Sagala, S. 2009. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta, pp: 21-41
Saputri, D.E., 2010. Hubungan Stres dengan Hipertensi pada Penduduk Indonesia Tahun 2007 (Analisis Data Riskesdas).Universitas Indonesia.PhD Thesis.
40
Sofiah, S., 2004.Profesionalisme dan Mutu Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, Balitbang.
Stoppler, M.C., 2011.Stress.http://www.medicinenet.com/stress.htm (28 September 2015)
Sugijanto.1999. Studi Tentang Stres pada Guru SLTP Negeri di Wilayah Jakarta Pusat Tahun 1998.Universitas Indonesia.PhD Thesis.
Sugiyono. 2005. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: CV Alfabeta. pp: 56-69.
Suparno., Haryanto., Purwanta E., 2011. Pengembangan Keterampilan Vokasional Produktif Bagi Penyandang Tunarungu Pasca Sekolah Melalui Model Sheltered-Workshop Berbasis Masyarakat.Vol. 5, No. 2.http://journal.uny.ac.id/index.php/jpk/article/download/783/608. (13 September 2015).
Tim Peneliti Balitbang Provinsi Jateng. 2007. Study Penanganan Masalah Sosial Gelandangan Psikotik di Wilayah Perbatasan dan Perkotaan. Badan Penelitian dan Pengembangan Provinsi Jawa Tengah.http://www.balitbangjateng.go.id/asset/file/ed125a482e9d7b32767c
621a6378417a.pdf (22 September 2015).
Wardhani D.T., 2012. Burnout di Kalangan Guru Pendidikan Luar Biasa di Kota
Bandung.Vol. 11, No. 1.http://ejournal.undip.ac.id/index.php/psikologi/article/viewFile/5150/4671
