• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Antara Nilai Ujian Nasional (UN) SMP dan Assesment Test Dengan Hasil Belajar Kelas X SMA N 10 Padang Dengan Metode Analisis Korelasi Kanonik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Antara Nilai Ujian Nasional (UN) SMP dan Assesment Test Dengan Hasil Belajar Kelas X SMA N 10 Padang Dengan Metode Analisis Korelasi Kanonik."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

TIUBUNGAN

ANTAI{A NILAI UJIAN

NASIONAL

(UN) SMP

iA[4flffii6.rt"lasb*itNi;

TESIS

Oleh;

GIATARI SAII4ALENA

"*u"^o*

.UNIVDRSITAS ANDALAS

ror"o.olt-il

ffi

(2)

Hubungrn

Anhrr

Nilai Uji.tn Nxsionil

{UN)

SNIP

.t'n

A\sr\,|cnl

/?stDengrn

Hrsil

R€hjx.

Kclls

X

SNrA

N

l0

Pcdrng

Dcngtn

AnNlisis

Korelasi

Krnonik

oL.r

CLdmi Sr

ml.Dr

(l)

hrr.h hi)lirrr

tr,Ili

rrn

I (hn Y, (Li.ir i :\:nri

Itingkxs.n

Analisjs Lorelasi kanonik digLdakan rnluk idemifik0si dan

kmtrrlikl!

hubloga. xnlaF dua hnnpuMn

!0riibel

Srm

scpcdi semr''

iix

is s dxrn(ikx

nr0ltilarial. analnG korelasi kanonlk d,dabulLri deigdn Pcneujirn

rsun*i

FoL's

andisn l.relasi

kor.nili

rdalah cnc

i

p!s!i!in

dari kombidis !

i

c'

rbrh

rsxL raDS 'n!miliki li..elasi tibesr.,

Pxs

gin n!n kodrbilasi

liricr

|.uL'rh

rs'i

disebul peLbxhkanoDrk, dar kolslrsi.rr disebul dt.Sx. koreLan

kiio

ril

PeDclni.n rni bedrloan

u

uk meli[a!

hubrne

anrard nilni UN SN1P

,.$rrrfr.n?

trl

dcDeao hnsit bclaiar

sh$!

Ji

S\4A

Penelirian

iii

bcrm"lart

unrlk nembantu p,hak sekoldh bcsenr insraNi rcrkan d.lanr ncncdlukan kntc.i0 dalen

shtm

Fn.rimaao snwa baru' Ivierode tang digunakan daLm rn'lisis irri idalah de.gan anrlisis korcLasi

klionik

Berd.slikan dari

h.nl

anxlis s vrng

dil.krkan

dengdn Drengglnxkr' !edgukuran rerhadaP bobor kanonik lan

/.dr',8

kanonrk, diF.toleh

['si

prian

bfin.

nilri

!N

ridak

nenliki

hubunsni

lafs

il

terhadap

nrerisi

ns\r

(ll
(3)

RAR I

PIlNDAHIJLU,\N

Peddidik

r

adalih

nriopirri

r .j rn! r1. r! r! Ll I

llh,dlllan

seseorang, k.hLdgn

b$lro

r.lari di.

blngsi.

\l.iei13I

bcgitrL pentinsoya bagi kehiduP,n. mak. senua rvarsa .cgara berhdk nrn{liprlkxn

pcnJ'Ll'r!n

uer

[,rcna

r

rdlnr

ruJJ

Nmcri, Jh un

ul

n r

u

sesuaideognn UUD 19'15 pasal

ll

ay.r

I

dan 2

vrnu

-TiaD rixp

'argi

trcga'l be.hak mend.pd

pengajr.r

P.trr..idih il.rsusahikin

datr rnelr!L.dgEtrrxtin n ard

inc

i

l]cnnr!lrkai iiilof:LL

rr1g.l r0r

oldn

ui.Lrn-!

ui(Lirl

'(BL L!

llllLl

191j.

lr)0l)

Ecrdasa ao hal

ltrL.

i

tr

Pc didikatr batusl!1,

denein sebi k br knla

lgrr

s!

deiexn

luju

cendidi[]

LJndrng Undx.g Republik lndones a

NoN'

,10 Tahun 200:l Pendidikan

\isionalba

L Dab Il. PasaL ,1 lxng bcibtnyi :

jurrxde-j.nra rs peodidikan fb..aL

mene.gah drn Fndidikxn linggr sellmd

I

tahri

se!elrh

sksi

lulL6

''Pcndidi(ar

Nrsiooa

beriurg5i rneogtmbangkan

kcnlan4un

dro menbenNk walak serla Derxdalrin banssd ya.g bennarbbl

dali

rrogka

rtr'..r. l. Lrl.o'pe'D

o,

o

'-1

or"

i

pdseda didik ag.r benkhlaI nnr]ir. rhar. bcihrL. cakxp i.cariL Dundni

dan meoladi warer

ieglri

rtng

deniokraln sena

b.nifgrrrs jr\rib

''lKr.iku

um 100,1.

kcrincIi

disir

dan ntukrur

kunltrlun].shnd

\i

l(uLiIuLLLm. dan p.nso

ahrin!..

]00'l

6l

Sdbxgxi reali5rii

skr.n

p.idiilkxn

oGnJdrL

resebr!

nLltx

trdaprL

, '!.r1, ,JsFnJ,Jl.ndi. rr iLlrl

Adxfui

nend

llan

ncd.Dlar

LicrLadgan!
(4)

A iyah

(MAl

!.og

orengurahikxD

sjsqj

ring

a(rn nrlanjtr!(i

I

[cp.rgururn tingei, deD Seko ah MeDedgah Keiunjin ( S\,jKldan Madrasih

A

\ir

KcJun,af ti\,1r\K)

tt

.,i

nrenampu.g semua wargr negara .yang insiJr dreolperBunakaf

hlkxla

unlrk

mendapx&an l]endidikan

Hrl

ini dhebxbIan

t

si]irds tasilitas p.Ddidi[an yang dasrh krmhg, sehinsE! dalam penyeleiggara0 peMjdj(an inj, uarea nE!rn rid.k bisa senruanva dapar

nrnsikuii

pcLapran

di

sckohh sekotaI yang disLtainlr

BerhubDng sisrr.

tin!

ihglo beLa tu Lrb h baryak daipada darr

ra

rtrnr

li:

tjlrs

tt .. Ir

i,a

-ol 1 .l

' f .r'.

S!J!,SMAdanlerernranTj.gcidischtruhtndoncsid

Unrul,

Sun.ren

Bi'J,. lhusu!

J

Rorr taLlans

stl \

sebagai salah sar! SekoLah RiDrisan Benarafi dreroasional

SrvlA

N

I

Palans. dalam hat

ini

iLLga

krl

menc.aptan

petrcrituarn

sisqr

bxnLnJ-i

\da|trr

.a.a lang

di!hd[]r

rij?

a[

dcngar

De,aogIing sis\!x S\iP berd.sarkrD 0]hL Lr.' f 1r

!xrg

dija{Lt(ii !aDdr. Ja arn

paoerlmind

sislr

bx

re6cbur.

tart.

me

peftinhrrekan

pr6k\

rL..tenr s ahD

nilai-nilal

,.r(|

peLa]anr Lrrn

]arc

it

lprl

sl*a !

banekr

s\tr

SeaiDek.,l

juinLal

sis*!

'

rs

dxpar dilerirna

dl

llsuaik.n

denein dara radr0r

r!

dxu
(5)

KISi]tIPIJI,AN

DA\

S.\RA N

Dari has

I

aralisis dala datr

didaparkanresinpulansebagal

beikfr

p4nLr

!i,

!r n

p.

L n n ril

L

2.

Nilaizsrernenr

a'

meniLikihubursao koretasj yans c!kup erar densan Djtai

h,sil belajar sisrv, dl SMA, ini dapar dihhal dart hjsil IoreL.si kanonjk Jans cukup inCCi takni 0,849 densan rorat kemeafrad 97,10% Jika diltDjru dari

aialisk korel6i kdonik

dldapar bahwr oitai koretasi yang

c.k!p

rtnsBl

te$

d,leinar ka G.lradap pNrrgan

perbrr

U,V

yatrl scbcsar 0,865 dan 0,715

$nr,rrrr,r.,/

Blhas. tnggris re.had.p prs,o!an Nilai

Ujio

Ndlonal

(L$r) SMP (idak nrenrjtiki kore ast laDs crar

denlrf

sis*a

d

SillA

Jlal ni rerLir:rdari hasit koretxsi

kxi.n

r 0,42j dcngan (oklkeragamaD

7?,tl%.

Darj hasitanaLnis didapat bahwa

nilai

korelasi

LN

Mareoratika rerhadap

Ur,V

sebsar -0.6j1 dan -0,278. UN Barisa rndonesia

peLbah

U.V

0.712 dan.0.tt6 se.1a LiN Bahasx

tne!is

peubah

U,\,

.0,142 dan,0,t45

peubah U .vLyairusebcsd

0,7t1lan

0.674 Peubah kanoiik (U,,v

r)

j-ansdlperotaradala[ :

v,

=

0,,18.1Yr

0,l9tY:

0ItYi

o,l

0.0t3Yr

(6)

Han, J.F, R. E Andesoo, R l_ Iarhan,

W

C. Black. l99s

,l,r/hdrdr,

Data

Ann4\k Filh

E4jiah preitice flaLl

Inknrir.nr

.

Nc\

r.s.l

' i.o,l \. r'

1.

. , .

..,.

Maknnh,

A.S

1981 Psikotogi Keperdi.Likai. IKlp Badduos

Maoly, B l_.J.

t9t3

Muttitonot

S,titical

Muhods A prim.d. Nelv Zrhnd

'fooB

v qr:.0'rJ)).fi,'

4ncgrren'

:001

4,,/

\r\ P?4rrl,

c

,u.t ru

d.po,

A' v, ,0.

ll]Ob

Apt.d lir,,.,o,dm

PeneLlrian Punoka SdLa B:nltunc

Sudjana 1992 TekhDikAnath Regresi Dai Koretasi Ta^iro. Bnidrns

SuFho. 1t97 Filsatar KonnnLkrivisme .iatam

pdrdtdikin

Krnrsrs Yoglakana

rb-cr

I

B

i"uti.,c...

I tdo I.j,gV,,,! ..i .. i.

H:AerC.linsPub

\her.

tn(

Ne$

\orr

waipole, R.E 1995. Pengaotd Srathdka EdGike tiea. cBmed a pusraka Ulama, JakM.

Referensi

Dokumen terkait

Kerjakanlah soal yang anda anggap lebih mudah dahulur dan tuliskan iawaban dilembar jawaban yang telah disediakan!. Sebut dan jelaskan hambatan dalam berkomunikasi

Berdasarkan hasil evaluasi yang telah dilakukan oleh Pejabat Pengadaan Barang/Jasa menurut ketentuan-ketentuan yang berlaku dan berdasarkan Surat Keputusan Pejabat

Unit Instalasi Pengolahan Air Limbah Lindi Pada TPA Kota Malang, Instalasi Pengolah Limbah (IPL) lindi utama yang diusulkan adalah kolam stabilisasi secara alamiah, dilanjutkan

Hasil pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa dengan adanya sistem Informasi Penjadwalan Dokter Berbasis Web dengan menggunakan Framework Codeigniter

dapat digunakan sebagai pilihan alat ukur sederhana dalam metoda analisis kuantitatif kolorimetri ketika penggunaaan spektrofotometer UV Vis sudah dianggap mahal

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi sifat fisis dan mekanis yang dihasilkan dari papan partikel yang terbuat dari partikel batang kelapa sawit dan serutan

Miles and Huberman (1984), mengemukanan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus pada

Berdasarkan hasil penelitian, sebagaimana yang telah diuraikan di atas dengan judul “Perlakuan Manja Orang Tua Dengan Tingkat Kemandirian Belajar Siswa di MTs