Kelas 12 SMK Animasi 2D 1
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini menghasilkan sebuah produk pengembangan yang sudah final berupa aplikasi multimedia pembelajaran interaktif pada materi teknik animasi 2D secara
Menurut Artawan (2010) media animasi dalam proses pembelajaran ternyata dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa karena memiliki kemampuan untuk
Adapun perangkat ajar ini dibuat dengan menekankan pada: (1) desain antarmuka (interface) dikemas secara menarik serta terdapat animasi dan gambar- gambar untuk membantu siswa
Menurut pandangan siswa secara umum pengembangan modul ajar simulasi digital pokok bahasan animasi 2 dimensi yang telah dibuat menunjukan adanya keberhasilan,
Kesimpulan yang bisa diambil dari pembuatan iklan televisi dengan mengimplementasikan animasi 2D, animasi 3D, Live Video untuk SMK Ma’arif 1 Kebumen adalah :. Sebelum
Perancangan animasi interaktif yang dibuat merupakan jenis media edukasi dengan mengedepankan tema pendidikan dan memiliki tujuan sebagai sarana media perancangan
Dengan menerapkan prinsip Tween maka pergerakan animasi yang dibuat lebih efisien dibandingkan dengan frame by frame, karena tween tidak menggunakan gambar atau image
Secondary action adalah gerakan-gerakan tambahan yang dimaksudkan untuk memperkuat gerakan utama supaya sebuah animasi tampak lebih realistik.. Secondary action tidak