• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan antara Alat Promosi Penjualan dengan Minat Beli Konsumen terhadap Produk Acer.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan antara Alat Promosi Penjualan dengan Minat Beli Konsumen terhadap Produk Acer."

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Kristen Maranatha

!" #

$

%

& ! &

&

! %

$ $ $$ ''

& %

& !()* +

" ,

& &

- &

+ & $

. + /

& "

0 12 + % /0

& " 11 12

+ + /3 &

" 4' 12 +

5 /4 &

" 462 $

(2)

Universitas Kristen Maranatha

!

!"!

#

#

!

#

$

% &'

#

(((((((((((((((((((((((

((((((((((((((

"

(((((((((

'

&

(((((((((((((((

$

#

!

(((((((((((

)

$ *

!

((((((((((((

)

'

&

(((((((((((((((((

+

! !

,

,

&

((

+

' ! (((((((((((((((

+

-

,

. ,

&!

((((((((((((

+

#

!

((((((((((((

/

$ %! !

0

(((((((((((((

/

)

((((((((((((((((

(3)

Universitas Kristen Maranatha

' ' (((((((((((((((((((((((

' ' ((((((((((((((

' ' (((((((((((((((

#

!

' ' (((((((((((((((

#

#

' '

"!

((((((((((((((((((

#

#

' '

"!

((((((((((

$

#

' '

"!

((((((((((((

$

#

0

3"

' '

"!

.

((((((((((

1

# # 4!

!"!

' '

"!

(((((((((((

1

# $ 5

' '

"!

((((((((((((((((

6

$

!

' !

((((((((((((((((((((((

+

$

!

' !

((((((((((((((

+

$

&3

&

'

&! !

((

/

$

%

&

' !

((((((((((((((

$ #

!

' !

5

' '

"!

((((((

#

$ #

!

' ' ((((((((((((((

$

$ #

'

' ' (((((((((((

$

$ #

!

' ' ((((((((((((((((

)

$ $ # #

5

' ' (((((((((((

1

)

((((((((((((((((((((((((((( +

)

((((((((((((((((((

+

)

*

((((((((((((((((((

+

1 %! !

' '

"!

' !

7

(

#/

(4)

-Universitas Kristen Maranatha

8 "

(((((((((((((((((((((((( #

5 "

5

!

(((((((((((((((( #

'

(((((((((((((((((((( #

5 ! ! 8

((((((((((((((((((( #

#

!

((((((((((((((((((

#)

$

!

' '

"!

:

!

8

(

#1

)

!"!

' '

"!

(((((((((((

#6

1 0

' ! :

;

((((((((((((((

$/

6

(((((((((((((((((((

$

' ' '

(((((((((((((((((((((

$

'

!

! &!

((((((((((((((

$

'

! &!

5

& (((((((((((((

$

8&

'

*

(((((((((((((((((

$

(5)

! "

# $ % # ! & '

(

) * + *

,*

-,* - ,*

-,* - ,*

(6)

-!

" ## $ # #

# $ #

# $ #

%# $ % " #

#%# $ # % " #

&

%. / && & 0& 1& &1&

' # ()

)

* ' *

2

3

4

(7)

()+#

)

+ () 2

3

4

(8)

' ! ,

" #- $ # - "

- $ - "

.- $ . " - "

%- $ % " - "

#%- $ # % " - "

' , &

%. / &" " 6" 1" &1"

%%/)% ()

)

)%/ /#% 2

3

4

(9)

'/# /

)

.% () 2

3

4

(10)
(11)
(12)
(13)
(14)

!

" # $ #

% # & &

& ' ( )

( ) *

( + & & &

& ' ( )

( ) *

( + & & &

+ & & & &

&

, &

(15)

!" #

$

$

$

%

/ 0 1 "

1 0 &

- -2 -" -

344 335 3332 3333

" 3-- 32- 34-

33-$ 4-2 454 3$% 323

% 5"3 4 44" 3 5

2 663 52% 4$$ 45%

6 6"" 5-5 543 4$%

5 24" 666 52- 534

4 2%3 6$" 5 6 562

3 2" 6-" 642 5$2

- %35 256 624 5-4

%56 22$ 6$% 64%

" %24 2$" 6 " 66

$ %% 2 % 23" 6%

% %"6 %35 25% 6"4

2 % " %4" 224 6-6

6 %-- %64 2%"

5 $43 %26 2"4 252

4 $54 %%% 2 6 26

3 $63 %$$ 2-$ 2%3

"- $6- %"$ %3" 2$5

(16)

"" $%% %-% %5" 2 2

"$ $$5 $36 %6" 2-2

"% $$- $44 %2$ %32

"2 $"$ $4 %%2 %45

"6 $ 5 $5% %$5 %53

"5 $ $65 %$- %5

"4 $-6 $6 %"$ %6$

"3 $- $22 % 6 %26

$- "36 $%3 %-3 %%3

$2 "52 $"2 $4 % 4

%- "25 $-% $24 $3$

%2 "%$ "44 $$4 $5"

2- "$ "5$ $"" $2%

6- " "2- "32 $"2

5- 32 "$" "5% $-"

4- 4$ " 5 "26 "4%

3- 5$ "-2 "%" "65

(17)

Universitas Kristen Maranatha !

! " #

$ % &

% '" ( )

!

* +

,"

"

-

-- . )

"

/ !

. 0 .

/ * . "

! *

- . 1 / 2 3 4

(18)

Universitas Kristen Maranatha 5

! "

- . *

* 6

/ "

7 (

! !

" # !

$ " !

! %& ' "

"

! ! .

"

! /"

! !

"

! / 6

+ , *

% "

!

6 + ,

(19)

Universitas Kristen Maranatha 8

+ ,

+ ,

+ . , " +9 " . : 2 . " .

;;;< =>,

(

- "

.

!

" ! (

! "

# $

) 6

" ! /

$ . & ?

5" ! /"

8" ( ! !

?

=" ( ! /

(20)

Universitas Kristen Maranatha =

% &

2 )

!

@ # 2 "

( ! 6

" /

"

5" * !

"

8" !

/ "

' (

*

6

" ) !

. /

. *

"

5" )

(21)

A

)

-!

" ( !

"

)

* - % @ # 2

-2 ! "

* ( )

.

" . "

* ! * "

) #

- *

(22)

>

%! . . %

"

* 6

" + @ ,

! )

"

! )

! "

5" ! +( ,

! !

"

0 !

+ ," " ( !

!

! "

8" ! + ( ,

!

"

(23)

B

"

=" + . ,

*

"

2 6 "

) )

"

A" + . 2 ,

) *

.

.

"

. . !

" @ .

!

(24)

C

2 * *

" !

) . "

! "

! "

! ) )

!

-. . ) )

) " ! ) )

)

. .

- " /

"

)

!

!

" #

.

(25)

;

! !

)

"

"

/ "

! "

"

" 2

"

! %

!

. . % "

.

+ ,

. + , + ,

+ , "

2 # +5DDD6>88, !

(26)

D

9 "

2

! "# $%&'( %

+ ,

2 . . "

.

@ * @ * ! * .

!

+ ( ,

2 . "

@ ! *

.

-+ ( ,

( . "

(27)

!

!

! + & ,

( *

.

. !

!

(28)

5

9 "5

#

)

$ !

(29)

Universitas Kristen Maranatha

! ! ! " # # #! $

! ! %

& ' ( $#$ ( $ '&

! ! %

& # $ #

!& ) $ #

)& )

& # ! ( #

&

*& #! # $ #

+& ) , - , $#$ (

$ '& & - $#$ (

%

& $ $ $

$ $ $ !

(30)

Universitas Kristen Maranatha +

#! & $ # $#$

, &

!& $

$ #! $ !

#! & % $ !$$ " #$ " " / 0 $1 2

$ " #! / " - &

)& 3

3 ! ! # # 1 -1

" # % 1 " ! " "

# #-# # & - !

% # ( " " ( #" " !

4 ) 5" " - &

& $

$ # # $

# 1 ! $ / )

# - # ( $ '& "

! # ! $ . #

#! ! 4

$ .

(31)

Universitas Kristen Maranatha 6

6& # 7&

# ! $#$ ( # !

# # # $ $ # " # ( ! !

! %

& 3 ! $ 48 5 # ! 4 5 # (

! ) ! 7+"9:

!& 3 ! $ 48+5 # ! 4 5 # (

! ) ! 99"9:

)& 3 ! 3 4865 # ! 4 5 # (

! ) # ! ; "9:

& 3 ! $ 48;5 # ! 4 5 # (

! ) # ! ;<:

& # ! 1 - !

$#$ ( $ '&

# ! $ # $ ) ! 7 "<:"

# # ! ) 4 $ *5 , !

(32)

Universitas Kristen Maranatha ;

# # #

! ! " - ! ! # *

! '& " # # $#$ (

# ! $ # . " - !

%

& # ) ( " #

, - $#$ (

$ " * $ # .

# 1 1 " # , !

) $ 4# 1 " # "

$ 5& =

# ) # $ # " !

# #! , # ! , #

# # ( # ) $

# &

+& # ! ! ! $#$ ( #

# # $ ! $ # " %

& #! .# # $#$

( " # #! - $#$ "

# ( # ( & ># #!

(33)

7

$ # ! # *

&

!& ! # #*$ # $ !$ " # #

! ) & # $ # ) # #

$#$ &

)& # $ ! !

, #! $ !

$ $ # " ( # #

$ # # # ! # "

$ $ # ( ( ! &

# #! # $ $ # 1

$ ( " $ $ # (

! 4# +-6 5&

6& #! . # 1 "

! # " # ! !$ (

# ! #$ , . $ $ ! ( ! ! !

(34)

Universitas Kristen Maranatha

! "

#

$

! "

#

$

%

&

'

'

(

)

*

' %

+,(

&

+

! -

.

/

!

" #

.

! $%

!

"

"#$ %&' "

()*

!

+

! ,

- .

.

"/

. "

+

,

.

"

"

. "

)**0 12

1 +

3

,

Referensi

Dokumen terkait

banyak, sembilan yang lulus berijazah pada tahun 1995. Setelah lulus dari pondok.. pesantren Al Fatah lebih dari 90% santri mempunyai keinginan untuk

Untuk memperkuat hasil penelitian berkaitan dengan perencanaan pembelajaran PPKn dengan Model Pembelajaran Make a match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn pada

Penunjuk arah angin sering sekali dijumpai di Bandar Udara (Bandara) yang menggunakan gada-gada sebagai penunjuk arah angin agar para pilot dapat melakukan kewaspadaan terhadap

This study considered relevant theories related to tenses, learning activity, speaking skill, writing skill, direct method, total physical response, audiolingual method,

b.. Kebijakan ini diterapkan Khalifah Umar bin Khattab pada saat wilayah kekuasaan Islam semakin luas seiring dengan banyaknya daerah yang berhasil ditaklukkan, baik melalui

Hasil observasi ini antara lain, guru dalam pelaksanaannya sudah paham betum materi yang akan disampaikan, alat peraga maupun hal – hal yang diperlukan sudah disiapkan dengan

[r]

Dari hasil pengamatan ini, peneliti menyimpulkan bahwa mahasiswa masih belum terbiasa menyelesaikan masalah secara individu maupun kelompok (mengerjakan tugas