• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan modul pembelajaran membaca pemahaman pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta tahun akademik 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan modul pembelajaran membaca pemahaman pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta tahun akademik 2015/2016."

Copied!
446
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.8 Penyataan Positif dan Pernyataan Negatif
Tabel 3.9 Contoh Perhitungan Angket Faktor yang Memengaruhi Kemampuan
Tabel 3.11 Penentuan Kriteria dengan Persentase untuk Skala Empat
Tabel 3.13BKonversi Nilai Skala LimaB
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan suatu sistem informasi penjualan rumah berbasis web sehingga dapat dilakukan penjualan rumah disertai dengan informasi

Dimana pada saat sinyal dengan frekuensi 50 Hz tersebut dicapai pada kondisi Ton duty cycle 1.5 ms, maka rotor dari motor akan berhenti tepat di tengah-tengah (sudut 0°/

mahasiswa yang menjadi anggota organisasi tersebut, maka Adversity Quotient. adalah hal yang penting untuk ditinjau

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengungkapkan perencanaan pembelajaran IPS dengan menerapkan metode Cooperative Script untuk meningkatkan

Tujuan Pendidikan Nasional adalah untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam ranka mencerdaskan kehidupan

Dengan menerapkan metode Kansei Engineering dalam mengolah data yang diperoleh dari 140 orang responden serta atas dasar brainstorming yang dilakukan dengan para

Sumber hukum penggunaan meterai atas dokumen di UKSW mengacu pada UUBM dan peraturan pelaksanaannya, sehingga kebiasaan penggunaan meterai pada dokumen (nota,

Penelitian lain yang dilakukan oleh Amy Fortunella dan Hilda Rossetta (2014) yang menguji pengaruh Desentralisasi Fiskal dan Kinerja terhadap Akuntabilitas