KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT SYED MUHAMMAD AL-NAQUIB AL-ATTAS.
Teks penuh
Dokumen terkait
Dua buku tersebut bertajuk Knowledge, Language, Thought and the Civilization of Islam: Essays in Honor of Syed Muhammad Naquib al-Attas, disunting oleh Wan Mohd
Berdasarkan definisi beberapa istilah di atas, maka yang dimaksud dengan de- westernisasi dan Islamisasi pendidikan perspektif Syed Muhammad Naquib al-Attas adalah proses
Abstract: This study aims to reveal: 1) Describe and analyze the concept of Adab education according to Syed Muhammad Naquib Al-Attas, 2) Describe and analyze
Perbedaan Sekularisasi Nurcholish Madjid dan Syed Muhammad al-Naquib al-Attas yaitu: Nurcholish Madjid menjelaskan sekularisasi bukan mencoba menghapus eksistensi
Al- Attas pula mengatakan bahwa pendidikan ialah sempurna dari apa yang dimaksudkan dengan adab oleh Rasulullah saw.31 Maka dari itu, Syed Muhammad Naquib Al-Attas mengatakan bahwa
Melihat dari karya-karya intelektual Syed Muhammad Naquib al- Attas, dapat dinyatakan bahwa concern dan fokus penelitian intelektualnya adalah dalam bidang filsafat dan
Syed Muhammad Naquib Al-Attas menyatakan bahawa sifat-sifat asasi (asas-asas akhlak) ini menjadi asas kepada faham diri dan faham insan (manusia) dalam
Studi konsep ta'dib dalam pendidikan Islam menurut M. Naquib Al Attas, membahas perkembangan pendidikan Islam modern dan nilai-nilai