• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENJADI ASISTEN PRAKTIKUM PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Hubungan Antara Motivasi Berprestasi dengan Minat Menjadi Asisten Praktikum pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENJADI ASISTEN PRAKTIKUM PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Hubungan Antara Motivasi Berprestasi dengan Minat Menjadi Asisten Praktikum pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN MINAT MENJADI ASISTEN PRAKTIKUM PADA MAHASISWA FAKULTAS

PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mencapai Derajat Sarjana-S1 Bidang Psikologi dan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Diajukan oleh:

Annisa Triana Madyanti

F 100 060 107

Diajukan oleh :

NOVITA NUR ROHMAWATI

F. 100020078

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN MINAT

MENJADI ASISTEN PRAKTIKUM PADA MAHASISWA FAKULTAS

PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Diajukan oleh :

NOVITA NUR ROHMAWATI F. 100020078

Telah disetujui untuk dipertahankan Di depan Dewan Penguji

Telah disetujui oleh :

Pembimbing Utama

Dra. Zahrotul Uyun, M.Si

Tanggal September 2011

(3)

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN MINAT

MENJADI ASISTEN PRAKTIKUM PADA MAHASISWA FAKULTAS

PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Diajukan oleh :

NOVITA NUR ROHMAWATI F. 100020078

7

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 2011

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

(4)

SURAT PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya

yang pernah dimasukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di perguruan tinggi,

dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang

pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis di acu dalam

naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Saya juga menyatakan bahwa hasil karya ini adalah benar-benar karya saya

pribadi, sama sekali tidak melakukan plagiat ataupun meminta jasa pembuatan

skripsi dari pihak lain.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan segala kesungguhan.

Apabila di lain waktu ditemukan hal-hal yang bertentangan dengan pernyataan saya,

maka saya bersedia menerima konsekuensinya. Surat pernyataan ini merupakan

bentuk tanggung jawab moral saya sebagai penulis atau peneliti kepada Tuhan Yang

Maha Esa.

Yang menyatakan

Surakarta, September 2011

(Novita Nur Rohmawati)

NIM F 100020078

(5)

MOTTO

Kebahagiaan dan kesuksesan hidup manusia terletak

pada agama yang sempurna.

(Maulana Muhammad Zaakariya Al Kandahlawi. Rah.a)

...Sesungguhnya dibalik kesulitan itu ada kemudahan... ”

(QS : Al Insyirah : 6)

(6)

PERSEMBAHAN

Sebuah karya kecil ini yang sangat berarti dalam hidup persembahkan kepada:

™ Ibu dan bapak

™ Suami dan anak

(7)

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulisan skripsi ini dapat selesai

dengan baik. Sungguh tiada kekuatan dan daya upaya tanpa kehendak-Nya.

Adapun tujuan penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi sebagian

persyaratan guna mencapai gelar Sarjana Psikologi Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Selesainya penulisan Skripsi ini tidak lepas dari bimbingan, dukungan, dan

doa dari semua pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu,

pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si., Dekan Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si., Dosen Pembimbing yang penuh kesabaran dan

keiklasan beliau dengan meluangkan waktu untuk membimbing dan

mengarahkan penulis dalam penyusunan skripsi ini.

3. Bapak Drs. M. Ngemron, MS., penguji skripsi yang telah memberikan ijin

kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan memberikan pengarahan

sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

4. Bapak Drs. M. Amir, M.Si., penguji skripsi yang penuh kecermatan dan

ketelitian dalam memberikan pengarahan sehingga skripsi ini dapat

terselesaikan.

(8)

5. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Psikologi UMS beserta stafnya yang telah

memberikan materi perkuliahan kepada penulis dan kemudahan dalam proses

penyusunan skripsi ini.

6. Bapak dan ibu tersayang yang telah memberikan segalanya, membimbing

dengan penuh kesabaran dari kecil hingga sekarang serta selalu penuh dengan

doa-doa.

7. Suami dan anak – anak tercinta yang selalu memberi dukungan, semangat, dan

kebahagiaan pada penulis.

8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu sehingga penulisan

skripsi ini dapat diselesaikan oleh penulis

Harapan penulis semoga skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi

pembaca secara umum dan secara khusus bagi mahasiswa Fakultas Psikologi.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Penulis

(9)

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL DEPAN... i

HALAMAN PERSETUJUAN... ii

HALAMAN PENGESAHAN... iii

HALAMAN SURAT PERNYATAAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI... ix

DAFTAR TABEL... xii

DAFTAR LAMPIRAN... xiii

ABSTRAKSI ... xiv

4. Aspek-aspek minat menjadi asisten praktikum... 12

(10)

5. Faktor-faktor yang memengaruhi minat menjadi asisten

C. Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Minat menjadi Asisten Praktikum... 27

E. Validitas dan reliabilitas... 38

(11)

B. Pelaksanaan Penelitian... 49

1. Penentuan subjek penelitian... ... 49

2. Pelaksanaan penelitian... 50

3. Pelaksanaan skoring validitas dan reliabilitas... ... 51

4. Hasil Validitas dan Reliabilitas... ... 51

C. Uji Asumsi... 54

1. Uji normalitas sebaran... 54

2. Uji linieritas hubungan... ... 55

D. Analisis Data... 55

1. Uji hipotesis ... ... 55

2. Sumbangan efektif ... ... 56

3. Kategorisasi... 56

E. Pembahasan ... ... 57

BAB V PENUTUP... ... 61

A. Kesimpulan ... ... 61

B. Saran ... ... 62

DAFTAR PUSTAKA ... ... 64

LAMPIRAN... ... 67

(12)

DAFTAR TABEL

Tabel:

1. Tabel Spesifikasi Item-Item Skala Motivasi Berprestasi ... 36

2. Distribusi Penyebaran Aitem-Aitem Skala Minat Menjadi Asisten Praktikum... 37

3. Subjek Mahasiswa Fakultas Psikologi... 44

4. Rancangan Skala Motivasi Berprestasi... 48

5. Rancangan Skala Minat Menjadi Asisten Praktikum... 49

6. Susunan Aitem Skala Motivasi Berprestasi yang Valid dan Gugur Sesudah Uji Coba... 52

7. Susunan Aitem Skala Minat Menjadi Asisten Praktikum yang Valid dan gugur Sesudah Uji Coba... 53

8. Rangkuman Hasil Validitas dan Reliabilitas... 54

9. Frekuensi dan Presentase Motivasi Berprestasi... 56

10. Frekuensi dan Presentase Minat Menjadi Praktikum... 56

11. Hasil Analisis Data Penelitian... 57

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran-lampiran :

1. Skala Penelitian... 67

2. Angka Kasar... 75

3. Hasil Penelitian ... 97

4. Norma Kategorisasi... 103

5. Surat Keterangan Penelitian... 105

(14)

ABSTRAK

Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Minat Menjadi Asisten Praktikum pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Surakarta

Keluarga, dosen, dan masyarakat berharap, khususnya mahasiswa pada fakultas psikologi memiliki minat tinggi untuk menjadi asisten praktikum pada fakultas psikologi. Harapan keluarga, dosen, dan masyarakat tersebut tidak sesuai dengan kenyataan. Mahasiswa yang mempunyai minat menjadi asisten praktikum cenderung rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi minat menjadi asisten praktikum yaitu motivasi berprestasi. motivasi berprestasi adalah kecenderungan berprestasi dalam menyelesaikan suatu aktivitas atau pekerjaan dengan usaha yang aktif sehingga memberikan hasil yang terbaik. Tujuan dalam penelitian ini adalah : (1) Hubungan antara motivasi berprestasi dengan minat menjadi asisten praktikum pada mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. (2) Peran motivasi berprestasi terhadap minat menjadi asisten praktikum pada mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. (3) Tingkat motivasi berprestasi pada mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. (4) Tingkat minat menjadi asisten praktikum pada mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Populasi penelitian ini adalah mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Ciri-ciri sampel yang ditetapkan adalah: (a) Semester 5 keatas, diasumsikan telah mengikuti beberapa mata kuliah praktikum. (b) Mempunyai IPK minimal 2,75, sebagai salah satu syarat dapat mendaftar sebagai asisten praktikum. Teknik sampling yang digunakan adalah Purposive non random sampling.

Kesimpulan hasil penelitian ini yaitu: (1) Ada hubungan antara motivasi berprestasi dengan minat menjadi asisten praktikum sebesar r = 0,367 dengan p = 0,017 atau p < 0,05. Artinya semakin tinggi motivasi berprestasi pada diri mahasiswa maka semakin tinggi minatnya untuk menjadi asisten praktikum. Sebaliknya, semakin rendah motivasi berprestasi pada diri mahasiswa maka minatnya untuk menjadi asisten praktikum juga semakin rendah. (2) Besarnya sumbangan motivasi berprestasi terhadap minat menjadi asisten praktikum sebesar 13,5%, yang berarti masih terdapat 86,5% variabel-variabel lain yang mempengaruhi minat menjadi asisten praktikum di luar variabel motivasi berprestasi. Variabel-variabel tersebut di antaranya yaitu sikap, dukungan keluarga, dukungan teman sebaya, dan fasilitas belajar. (3) Motivasi berprestasi tergolong tinggi. (4) Minat menjadi pratikum tergolong tinggi.

Kata kunci: Motivasi Berprestasi dan Minat Menjadi Asisten Praktikum.

Gambar

Tabel:

Referensi

Dokumen terkait

Perbedaan antara laporan keuangan komersial dengan laporan keuangan fiskal disebabkan dalam penyusunan laporan keuangan, perhitungan laba fiskal dihitung berdasarkan

BOGOR 2010.. Prihatna Sobari, M.S. Roza Yusfiandayani, S.Pi. Budy Wiryawan, M.Sc.. Skripsi dengan judul “Model Pengelolaan dan Investasi Optimal Sumberdaya Rajungan dengan

The researcher limits the study to analyze social disparity between the lower class and upper class in social classes based on Marxist Approach.. Objectives of the Study

Washington: United States Information Agency Division for the Study of the United States.. Mauk, David and John Oakland 1997:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran TAI dengan proyek teka-teki silang (crossword) dapat memberikan prestasi belajar lebih tinggi

Dengan menggunakan tingkat signifikansi ( α ) sebesar 10% maka dapat disimpulkan bahwa variabel prediktor global secara serentak berpengaruh terhadap pemodelan angka

Bertanggung jawab sepenuhnya untuk mencairkan dana PIP 2016 secara kolektif dari peserta didik di lembaga saya sesuai surat kuasa pencairan (terlampir). Bertanggung jawab

enam puluh ribu rupiah). Demikian Harap