KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Jenis Sekolah : SMPN Websiteedukasi.com Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Jumlah soal : 40 PG + 5 Ur
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penulis :
Kelas/Semester : VIII/I Tahun Ajaran : 20.. - 20..
Kompetensi Dasar KI-3
IPK (Indikator Pencapaian Kompetensi)
Indikator Soal Jumla
h Soal No
Soal Bentu k Soal
Level
1 2 3
3.1. Menelaah Pancasila
sebagai Dasar
Negara dan
pandangan hidup bangsa
3.1.1.
Mendeskripsikan arti, kedudukan,
dan fungsi
Pancasila
3.1.2.
Mendeskripsikan makna Pancasila sebagai Dasar
Negara dan
pandangan hidup
Menganalisis makna Istilah Pancasila sebagai Dasar Negara
Mengidentifikasi fungsi Pancasila sebagai Cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia
Menunjukan kedudukan Pancasila dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia
Menjelaskan makna Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
Menerapkan Pancasila sebagai moral pembangunan
Mengidentifikasi fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara
Menganalisis akibat suatu negara tidak memiliki Dasar Negara
Mengidentifikasi fungsi Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia
Menganalisis akibat suatu negara tidak memiliki pandangan hidup bangsa
Menganalisis fungsi utama Pancasila sebagai Dasar Negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia
Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh
5
5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 41
10
PG PG PG PG PG PG PG PG PG UR
PG
3.1.3. Menyadari pentingnya kedudukan dan pentingnya Pancasila dalam kehidupan
bernegara
Menjelaskan sifat Pancasila yang imperatif/memaksa
Menguraikan ciri/karakteristik yang terdapat dalam nilai-nilai Pancasila
Menganalisis peranan sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Memberi contoh pelaksaan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah melalui tabel sesuai dengan butir-butir pengalaman Pancasila
5 11
12 13
42
PG PG PG
UR
3.2. Menelaah
makna,
kedudukan dan fungsi Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, serta peraturan
perundang- undangan
lainnya dalam sistem hukum Nasional
3.2.1.
Mendeskripsikan kedudukan dan makna
Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
3.2.2.
Mendeskripsikan kedudukan dan fungsi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menganalisis hubungan Proklamsai dengan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Mengidentifikasi syarat-syarat bahwa Pembukaan dijadikan sebagai pokok kaidah negara yang fundamental
Menjelaskan arti dari pokok kaidah negara yang fundamental
Menguraikan pokok-pokok kaidah negara yang fundamental
Menjelaskan nilai universal dan lestari yang terkandung dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menguraikan makna alinea ke III Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menjelaskan alasan mengapa suatu negara memiliki Undang- Undang Dasar
Menjelaskan kedudukan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Mengidentifikasi sistematika UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 setelah diamandemen
Menjelaskan sifat fleksibel (luwes) dan rigit (kaku) dalam sebuah konstitusi
Menguraikan sifat-sifat UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menunjukan fungsi dari Undang-Undang Dasar Negara Republik 6
9
14 15 16 17 18 19
20 21 22
23 24 25
PG PG PG PG PG PG
PG PG PG
PG PG PG
Indonesia Tahun 1945
Menguraikan kesepakatan dasar dalam perubahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menganalisis alasan mengapa Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak dapat diubah oleh siapapun
Menjelaskan akibat tidak adanya komitmen warga negara untuk melaksankan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
26
43 27
PG
UR
PG
3.3. Memahami tata urutan peraturan
perundang- undangan dalam sistem hukum Nasional di Indonesia
3.3.1.
Mendeskripsikan
makna tata
urutan peraturan perundang- undangan di Indonesia
3.3.2.
Mendeskripsikan penyusunan peraturan perundang- undangan
3.3.3.
Menunjukan pasal dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang menyatakan bahwa Indonesia adalah negara hukum
Menjelaskan pengertian pearturan perundang-undangan
Menunjukkan Undang-Undang yang mengatur tentang pembentukan peraturan perundang-undangan
Menunjukkan tata urutan peraturan perundnag-undangan menurut Undang-Undang No.12 Tahun 2011
Mengidentifikasi prinsip-prinsip yang berlaku dalam penyusunan tata urutan peraturan perundang-undangan
Mengidentifikasi asas yang tercermin dalam materi muatan peraturan perundang-undangan
Menguraikan tata cara perubahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
- Menyebutkan lembaga negara yang berwenang menyusun UU
- Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang(PERPPU)
- Menunjukkan pasal dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang PERPPU
- Menjelaskan arti dari peraturan pemerintah
- Meguraikan proses penyusunan PERDA Kabupaten Indramayu yang rancangan nya diusulkan oleh Bupati Indramayu
7
5
28 29 30 31 32 33 34
35 36 37 38 44
PG PG PG PG PG PG PG
PG PG PG PG UR
Menampilkan sikap sesuai dengan peraturan perundang- undangan
- Menunjukkan indikator adanya kesadaran hukum bagi warga negara - Memberi contoh perilaku warga negara dalam menaati perundang-
undangan yang berlaku di Indonesia
- Mengevaluasi pentingnya kepatuhan dalam melaksanakan aturan
39 40 45
PG PG UR
