• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembuatan Game Edukasi "English For Fun" Untuk Anak Kelas 1-2 SD Berbasis Android Menggunakan Unity 3D.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pembuatan Game Edukasi "English For Fun" Untuk Anak Kelas 1-2 SD Berbasis Android Menggunakan Unity 3D."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

i

PEMBUATAN GAME EDUKASI “ENGLISH FOR FUN” UNTUK ANAK KELAS 1-2 SD BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN UNITY 3D

Tugas Akhir

Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar

Ahli Madya pada Program Studi Diploma III Teknik Informatika

Universitas Sebelas Maret

Disusun Oleh :

INTAN HIKMAH FIRDIANA NIM. M3113079

PROGRAM DIPLOMA III TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

ii

PEMBUATAN GAME EDUKASI “ENGLISH FOR FUN” UNTUK ANAK KELAS 1-2 SD BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN UNITY 3D

Tugas Akhir

Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar

Ahli Madya pada Program Studi Diploma III Teknik Informatika

Universitas Sebelas Maret

Disusun Oleh :

INTAN HIKMAH FIRDIANA NIM. M3113079

PROGRAM DIPLOMA III TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(3)
(4)
(5)

v

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam Laporan Tugas Akhir ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar Ahli Madya disuatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitka oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam Daftar Pustaka.

Surakarta,...2016

(6)

vi MOTTO

Filosofi padi, “Semakin berisi maka padi akan semakin merunduk”, maknanya

“Semakin kita merasa bisa maka kita harus bisa semakin merasa”.

~Tere Liye~ Hidup harus terus berlanjut, tidak peduli seberapa menyakitkan atau membahagiakan, biar waktu yang menjadi obat”

(7)

vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

1. Ayah ibunda serta adik tercinta yang selalu memberikan semangat dan motivasi untuk menyelesaikan pendidikan.

2. Kakak Muhammad Rizal yang selama ini selalu memberikan dukungan, kasih sayang, perhatian, dan semangat dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini. 3. Sahabat-sahabatku Ganis Sayoga dan Enggar Desi Tama, terima kasih atas

bantuan, doa, nasehat, hiburan, dan semangat yang kalian berikan selama ini. 4. Anas Fauzi, Andiar Agung, Mahardhika Guntur Segara, Margita Selviana,

Laksmita Dewi, Irfan Yusuf Setiaji, Ivan Kusuma Aulia, Ridwan Yoga Pradana, Luby Wijayanto, Mahfudz Shodiq, Kalih Wanungputro Sholiqun dan studio 16 Asrika FM yang telah membantu dalam proses penyelesaian Tugas Akhir.

5. Teman-teman TIB 2013 yang telah membersamai selama 3 tahun ini.

6. Bapak Ibu Dosen D3 Teknik informatika FMIPA UNS atas bekal ilmu pengetahuan untukku dalam menapaki masa depan.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan seluruh rahmat serta hidayah-Nya penulis diberikan kelancaran dan kemudahan dan

mampu menyelesaikan Laporan Tugas Akhir dengan judul “PEMBUATAN

GAME EDUKASI “ENGLISH FOR FUN” UNTUK ANAK KELAS 1-2 SD BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN UNITY 3D” tepat pada waktunya. Laporan Tugas Akhir ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh gelar Amd. pada Program Studi Diploma III Teknik Informatika Universitas Sebelas Maret.

Dalam melakukan penelitian dan penyusunan laporan Tugas Akhir ini penulis telah mendapatkan banyak dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada:

1. Bapak Abdul Aziz, S.Kom., M.Sc selaku Ketua Program Studi Diploma III Teknik Informatika Universitas Sebelas Maret yang memberikan izin kepada penulis untuk belajar.

2. Bapak Rudi Hartono, S.Si., M.Eng selaku dosen pembimbing yang telah dengan penuh kesabaran dan ketulusan memberikan ilmu dan bimbingan terbaik kepada penulis.

3. Para Dosen Program Studi Diploma III Teknik Informatika Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan bekal ilmu kepada penulis.

4. Segenap keluarga besar Program Studi Diploma III Teknik Informatika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan Tugas Akhir ini masih jauh dari sempurna.Untuk itu, semua jenis saran, kritik dan masukan yang bersifat

(9)

ix

Surakarta, Mei 2016

(10)

x DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN ... Error! Bookmark not defined. HALAMAN PENGESAHAN ... Error! Bookmark not defined.

PERNYATAAN ... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

INTISARI ... xvi

ABSTRACT ... 17

BAB I ... Error! Bookmark not defined. PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1 Latar Belakang ... Error! Bookmark not defined. 1.2 Perumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.3 Batasan Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.4 Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.5 Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.6 Metodologi Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.7 Sistematika Penulisan ... Error! Bookmark not defined. BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ... Error! Bookmark not defined.

(11)

xi

2.2.9 Activity Diagram ... Error! Bookmark not defined. 2.2.10 Sequence Diagram ... Error! Bookmark not defined. 2.2.11 Metode Blax Box Testing ... Error! Bookmark not defined. 2.2.12 Kuisioner ... Error! Bookmark not defined. 2.2.13 Navigasi... Error! Bookmark not defined. BAB III ANALISIS DAN RANCANGAN ... Error! Bookmark not defined. 3.1 Konsep Dasar Proyek Pengembangan ... Error! Bookmark not defined. 3.1.1 Konsep Dasar ... Error! Bookmark not defined. 3.1.2 Proposal ... Error! Bookmark not defined. 3.1.3 Target Pemain ... Error! Bookmark not defined. 3.1.4 Dukungan Platfrom, Teknologi dan MultiplayerError! Bookmark not defined.

3.2 Manajemen Proyek Pengembangan GameError! Bookmark not defined.

3.2.1 Kebutuhan dan Peran / Tugas Tim Pengembang Game ... Error! Bookmark not defined.

3.2.2 Perencanaan Jadwal ... Error! Bookmark not defined. 3.2.3 Kebutuhan Perangkat Lunak dan Perangkat Keras da;am Pengembangan Game ... Error! Bookmark not defined. 3.2.4 Kebutuhan Perangkat Lunak dan Perangkat Keras dalam Implementasi Game ... Error! Bookmark not defined. 3.3 Perancangan Dasar Game ... Error! Bookmark not defined. 3.3.1 Narasi Dan Storyboard ... Error! Bookmark not defined. 3.3.2 Gameplay ... Error! Bookmark not defined. 3.3.3 Prayability ... Error! Bookmark not defined. 3.3.4 Genre ... Error! Bookmark not defined. 3.4 Aset Dan Seni Game ... Error! Bookmark not defined. 3.5 Spesifikasi Kebutuhan Game Fungsional (SRS Functional) ... Error! Bookmark not defined.

(12)

xii

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3. 1 Menu Utama ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 2 Menu Belajar ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 3 Menu Bermain ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 4 Splash Screen ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 5 Screen Menu Utama ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 6 Screen Pilihan Kategori ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 7 Screen Tampilan Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 8 Screen Game 1 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 9 Screen Game 2 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 10 Scren Salah ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 11 Screen Benar ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 12 Screen Menang ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 13 Screen Button Kembali ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 14 Screen Tutorial... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 15 Screen Kredit ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 16 Flowchart ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 17 Use Case Game ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 18 Activity Diagram Belajar ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 19 Activity Diagram Bermain ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 20 Sequence Diagram Bermain ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 21 Sequence Diagram Belajar ... Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 22 Navigasi ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 1 Implementasi Lingkungan ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 2 Implementasi Daftar Misi, Desain Level, Penempatan dan Pertemuan Game 1 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 3 Implementasi Daftar Misi, Desain Level, Penempatan dan Pertemuan Game 2 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 4 Implementasi Musik dan Suara ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 5 Implementasi Splash Screen ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 6 Implemetasi Screen Menu Utama .... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 7 Implementasi Screen Game 1 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 8 Implementasi Screen Pilihan KategoriError! Bookmark not defined.

Gambar 4. 9 Implementasi Screen Tampilan PembelajaranError! Bookmark not defined.

(15)

xv

Gambar 4. 15 Implementasi Screen Button KembaliError! Bookmark not defined.

(16)

xvi INTISARI

Setiap anak sekolah dasar jaman sekarang pada umunya suka bermain game, ini terlihat pada anak-anak yang memiliki smartphone sebelum usia mereka genap 8 tahun. Anak-anak beralasan bahwa game dapat dijadikan alat untuk refreshing saat suntuk dalam belajar. Namun dalam kenyataannya banyak anak-anak memainkan game yang tidak bermanfaat untuk menambah ilmu pengetahuan dan malah menjadi ketagihan sehingga lupa belajar. Untuk itu perlu dikembangkan sebuah game edukasi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran khususnya pembelajaran bahasa inggris yang dapat memotivasi anak agar tertarik dalam belajar. Pada tingkat SD pelajaran bahasa Inggris sudah diajarkan untuk melatih dasar-dasarnya. Bagi sebagian besar murid di Sekolah Dasar, mata pelajaran bahasa Inggris bisa jadi merupakan mata pelajaran baru dan sulit. Hal ini dikarenakan kebiasaan berbahasa mereka di rumah tidak menggunakan bahasa Inggris. Solusi permasalahan diatas dibuatlah Game “English For Fun” untuk anak kelas 1-2 SD berbasis Android.

Metodologi yang digunakan untuk membuat atau mengembangkan aplikasi multimedia terdapat banyak metodologi yang bisa digunakan. Dalam Game Edukasi “English For Fun” ini penulis menggunakan metodologi Pengembangan multimedia.

Game English For Fun dinilai dapat menambah ketertarikan dalam belajar Bahasa Inggris. Game English For Fun dapat berjalan di perangkat android pada beberapa versi operating system, seperti Jellybean, Kitkat, dan Lollipop. Hasil yang diharapkan dari Pembuatan Game Edukasi “English For Fun” yaitu sebagai sarana bermain sekaligus pembelajaran Bahasa Inggris untuk anak-anak, khusunya anak kelas 1-2 Sekolah Dasar agar mengenal lebih banyak nama-nama Alfabet, Angka, Buah, Hewan, Transportasi, Bangun Datar, Anggota Tubuh Manusia dan Warna dalam Bahasa Inggris.

(17)

17

Every child primary school nowadays mostly street like playing games, this seen in kids having a smartphone before the age of they even 8 years. Children argued that games could used as a means to refreshing when all in learning. But in reality many children play game vain talk to have knowledge and instead come hooked so forget learning. This needs to developed a game education that can be used as a medium of learning especially learning english that can be motivate children excited in learning. At the elementary school english have taught to train bare her foundations. For the majority of students in primary school , subjects english may be a subjects new and difficult. It was because habits speaking them in the house do not use english. Solution problems above and he made Game “English For Fun” To Graders 1-2 Primary School Based Android .

Methodology used to make or developed an application multimedia there are many methodology that could be used. In a game education “English For Fun” this the use writers methodology multimedia development.

Game english for fun considered able to increase interest in learning english. Game english for fun to walk on device android on some version operating system , as jellybean , kitkat , and lollipop. Expected outcomes of building games education “English For Fun” that is as a means of play and learning in english for children, especially graders 1-2 primary school to know more many names of the alphabet, number, fruit, animals, transportation, shape, human body and color in english .

Referensi

Dokumen terkait

Soil samples that mixed with lime only additive have decreasing friction angle value ( ɸ ) along curing periods but, all samples that added with lime and fly- ash show the

Pemberian diskon yang lebih tinggi dan termin penjualan kredit yang lebih panjang akan mengakibatkan arus kas perusahaan pada periode sekarang menjadi lebih rendah dibandingkan

Pelaksanaan tugas pokok dan fungsi Sekretariat Majelis Adat Aceh ditetapkan dalam Qanun Aceh Nomor 15 tahun 2012 tentang Perubahan Qanun Nomor 5 tahun 2007

Dalam kegiatan surat-menyurat di Unikom masih dirasakan adanya ketidakjelasan prosedur pengiriman atau pendistribusian surat, ketidakefektifan pembuatan dan pengiriman

tanggal 21 Juni 2013, Panitia Pengadaan Barang/ Jasa Kegiatan Tugas Pembantuan APBN di Lingkungan Dinas Pertanian dan Perkebunan Kabupaten Karo Tahun Anggaran 2013

Tujuan 4: Mewujudkan tata kelola yang berkeadilan, transparan, partisipatif, akuntabel, dan terintegrasi guna menunjang efektifitas dan efisiensi pemanfaatan sumberdaya di unit

Dari hasil wawancara dengan anggota BMT Made Demak, serta mengajukan kuisioner kepada nasabah, maka penulis menyimpulkan bahwa ada beberapa faktor nasabah memilih

1) Hamil di luar nikah. Kehamilan di luar nikah merupakan salah satu bentuk motivasi negatif karena seringkali mereka yang memiliki motivasi ini sebenarnya belum