• Tidak ada hasil yang ditemukan

Presentasi MTK SMK Kelas XII Peluang

N/A
N/A
Hasan Azn

Academic year: 2023

Membagikan "Presentasi MTK SMK Kelas XII Peluang"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

Peluang

[email protected]

Oleh : Ki Sunarto

(2)

Setelah menyaksikan tayangan ini anda dapat

Menentukan

Ruang sample, kejadian,

banyaknya ruang sample, dan banyaknya kejadian, serta

peluang kejadian

(3)

Ruang sample (S)

[email protected]

Adalah himpunan semua

kemungkinan yang terjadi dalam suatu percobaan.

Banyaknya anggota ruang sample adalah n(S).

(4)

Kejadian (A)

Adalah himpunan bagian dari ruang sample

Banyaknya anggota kejadian adalah

n(A).

(5)

Contoh :

Pada percobaan pelemparan sebuah dadu, tentukan:

a.Ruang sample

b.Kejadian muncul mata dadu genap c.Kejadian muncul mata dadu prima d.Kejadian muncul mata dadu lebih

dari 4

[email protected]

(6)

Penyelesaian :

a. Ruang sample

S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 }, jadi n(S) = 6 b. Kejadian muncul mata dadu genap

A = {2, 4, 6}, jadi n(A) = 3

c. Kejadian muncul mata dadu prima A = {2, 3, 5}, jadi n(A) = 3

d. Kejadian muncul mata dadu lebih dari 4 A = {5, 6}, jadi n(A) = 2

(7)

Contoh

[email protected]

Pada percobaan melempar dua buah dadu, tentukan :

a. Ruang sample

b. Kejadian muncul mata dadu berjumlah 5

c. Kejadian muncul mata dadu berjumlah lebih dari 9

d. Kejadian muncul kedua mata dadu sama

(8)

Penyelesaian

a. Ruang sample, jadi n(S) = 36

D2D2 D1D1

11 22 33 44 55 66

11 (1, 1)(1, 1) (1, 2)(1, 2) (1, 3)(1, 3) (1, 4)(1, 4) (1, 5)(1, 5) (1, 6)(1, 6) 22 (2, 1)(2, 1) (2, 2)(2, 2) (2, 3)(2, 3) (2, 4)(2, 4) (2, 5)(2, 5) (2, 6)(2, 6) 33 (3, 1)(3, 1) (3, 2)(3, 2) (3, 3)(3, 3) (3, 4)(3, 4) (3, 5)(3, 5) (3, 6)(3, 6) 44 (4, 1)(4, 1) (4, 2)(4, 2) (4, 3)(4, 3) (4, 4)(4, 4) (4, 5)(4, 5) (4, 6)(4, 6) 55 (5, 1)(5, 1) (5, 2)(5, 2) (5, 3)(5, 3) (5, 4)(5, 4) (5, 5)(5, 5) (5, 6)(5, 6) 66 (6, 1)(6, 1) (6, 2)(6, 2) (6, 3)(6, 3) (6, 4)(6, 4) (6, 5) (6, 5) (6, 6)(6, 6)

(9)

Penyelesaian

b. Kejadian muncul mata dadu berjumlah 5

D2D2 D1D1

11 22 33 44 55 66

11 (1, 1)(1, 1) (1, 2)(1, 2) (1, 3)(1, 3) (1, 4)(1, 4) (1, 5)(1, 5) (1, 6)(1, 6) 22 (2, 1)(2, 1) (2, 2)(2, 2) (2, 3)(2, 3) (2, 4)(2, 4) (2, 5)(2, 5) (2, 6)(2, 6) 33 (3, 1)(3, 1) (3, 2)(3, 2) (3, 3)(3, 3) (3, 4)(3, 4) (3, 5)(3, 5) (3, 6)(3, 6) 44 (4, 1)(4, 1) (4, 2)(4, 2) (4, 3)(4, 3) (4, 4)(4, 4) (4, 5)(4, 5) (4, 6)(4, 6) 55 (5, 1)(5, 1) (5, 2)(5, 2) (5, 3)(5, 3) (5, 4)(5, 4) (5, 5)(5, 5) (5, 6)(5, 6) 66 (6, 1)(6, 1) (6, 2)(6, 2) (6, 3)(6, 3) (6, 4)(6, 4) (6, 5) (6, 5) (6, 6)(6, 6)

[email protected]

(10)

Jadi kejadian muncul mata dadu berjumlah 5 adalah

A={(1,4),(2,3), (3,2), (4,1)}

Jadi n(A) = 4

(11)

Penyelesaian

c. Kejadian muncul mata dadu berjumlah > 9

D2D2 D1D1

11 22 33 44 55 66

11 (1, 1)(1, 1) (1, 2)(1, 2) (1, 3)(1, 3) (1, 4)(1, 4) (1, 5)(1, 5) (1, 6)(1, 6) 22 (2, 1)(2, 1) (2, 2)(2, 2) (2, 3)(2, 3) (2, 4)(2, 4) (2, 5)(2, 5) (2, 6)(2, 6) 33 (3, 1)(3, 1) (3, 2)(3, 2) (3, 3)(3, 3) (3, 4)(3, 4) (3, 5)(3, 5) (3, 6)(3, 6) 44 (4, 1)(4, 1) (4, 2)(4, 2) (4, 3)(4, 3) (4, 4)(4, 4) (4, 5)(4, 5) (4, 6)(4, 6) 55 (5, 1)(5, 1) (5, 2)(5, 2) (5, 3)(5, 3) (5, 4)(5, 4) (5, 5)(5, 5) (5, 6)(5, 6) 66 (6, 1)(6, 1) (6, 2)(6, 2) (6, 3)(6, 3) (6, 4)(6, 4) (6, 5) (6, 5) (6, 6)(6, 6)

[email protected]

(12)

Jadi kejadian mata dadu berjumlah lebih dari 9 adalah :

A = {(4,6)(5,5),(5,6),(6,4),(6,5)}

Jadi n(A) = 5

(13)

d. Kejadian muncul kedua mata dadu sama

A = {(1,1), (2,2), (3,3), (4,4) (5,5), (6,6)}

jadi n(A) = 6

[email protected]

(14)

Contoh

Pada percobaan melempar dua buah uang logam, tentukan :

a. Ruang sample

b. Kejadian muncul satu angka

c. Kejadian muncul keduanya gambar

(15)

Penyelesaian

a. Ruang sample

S = { AA, AG, GA, GG } n(S) = 4

b. Kejadian muncul satu angka A = { AG, GA } , n(A) = 2

c. Keajadian muncul keduanya gambar A = {GG}, n(A) = 1

[email protected]

(16)

Latihan

Pada percobaan melempar 3 buah uang logam tentukan :

a. Ruang sample (S)

b. Kejadian muncul dua angka c. Kejadian muncul dua gambar

(17)

Penyelesaian

a. Ruang sample

S = { AAA, AAG, AGA, AGG, GAA, GAG, GGA, GGG }, jadi n (S) = 8

b. Kejadian muncul dua angka

A = { AAG, AGA, GAA }, jadi n(A) = 3 c. Kejadian muncul dua gambar

A = { AGG, GAG, GGA } , jadi n(A) = 3

[email protected]

(18)

Latihan

Pada percobaan melempar sebuah dadu dan sebuah uang logam, tentukan :

a. Ruang sample

b. Kejadian muncul mata dadu genap

c. Kejadian muncul mata dadu prima dan gambar pada uang logam

d. Kejadian muncul mata dadu lebih dari 4

(19)

Penyelesaian

a. Ruang sample

S = { 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 1G, 2G, 3G, 4G, 5G, 6G } n(S) = 12

b. Keajdian muncul mata dadu genap A = { 2A, 4A, 6A, 2G, 4G, 6G }

n(A) = 6

[email protected]

(20)

Penyelesaian

c. Kejadian muncul mata dadu prima dan gambar pada uang logam

A = {2G, 3G, 5G}

n(A) = 3

d. Kejadian muncul mata dadu lebih dari 4 A = { 5A, 6A, 5G, 6G }

n(A) = 4

(21)

Latihan

Didalam sebuah kotak terdapat 4 bola merah(M1,M2, M3, M4), dan 2 bola putih(P1,P2) . Dilakukan percobaan mengambil 2 buah bola dalam kotak.

Tentukan:

a. Ruang sample

b.Kejadian terambil satu bola merah c. Kejadian terambil keduanya merah

[email protected]

(22)

Penyelesaian

a. Ruang sample

S = { M1M2, M1M3, M1M4, M1P1, M1P2, M2M3, M2M4, M2P1, M2P2, M3M4, M3P1, M3P2, M4P1, M4P2, P1P2 }

n(S) = 15

! 4

!.

2

! 6 )!

2 6

!.(

2

! 6

2

6  

  C

(23)

Penyelesaian

b. Kejadian terambil satu bola merah

A = {M1P1, M2P2, M2P1, M2P2, M3P1, M3P2, M4P1, M4P2}

n(A) = 4

C

1

.

2

C

1

 4 . 2  8

[email protected]

(24)

Penyelesaian

c. Kejadian terambilnya keduanya merah A = { M1M2, M1M3, M1M4, M2M3, M2M4, M3M4 }

n(A) =

6

! 2

!.

2

! 4 )!

2 4

!.(

2

! 4

2

4

 

 

C

(25)

lATIHAN

Pada percobaan pengambilan sebuah kartu bridge. Tentukan :

a. Banyaknya ruang sample

b. Banyaknya kejadian terambil kartu As

c. Banyaknya kejadian terambil kartu berwarna merah

d. Banyaknya kejadian terambilnya kartu love

e. Banyaknya kejadian terambil kartu bernomor genap [email protected]

(26)

SELAMAT BELAJAR

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Metode Copy The Master dalam Pembelajaran Menulis Petunjuk Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Menghadiri Ujian tulis yang akan dilaksanakan di Idi Sport Center jalan Medan Banda Aceh Depan Pusat Pemerintahan Kabupaten Aceh Timur pada hari Minggu tanggal 17 Juli dengan

Pengelolaan sampah dan limbah medis di Majapahit Wocare Clinic tidak sesuai dengan cara pengelolaan sampah yang baik dan tepat, dari proses penampungan, pengangkutan

Hubungan faktor-faktor pertimbangan penerapan teknologi precast ter- hadap kinerja pelaksanaan proyek konstruksi gedung di Kota Banda Aceh, semuanya memiliki hubungan yang

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah : bagaimana hasil penerapan analisis gerombol dalam pembentukan kelompok berdasarkan mortalitas, morbiditas dan status gizi di

diselenggarakan pada tanggal 12 Februari 2000 di Bangkok. Pada kesempatan tersebut Sekretaris jenderal PBB menyatakan ASEAN sebagai mitra PBB yang terpercaya di bidang pembangunan

Bahan tumbuhan yang digunakan adalah daun mimba, daun serai wangi,. dan daun

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup