• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proses perjuangan penderita kanker payudara di dalam menemukan kebermaknaan hidup.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Proses perjuangan penderita kanker payudara di dalam menemukan kebermaknaan hidup."

Copied!
100
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

PROSES PERJUANGAN PENDERITA KANKER PAYUDARA

DI DALAM MENEMUKAN KEBERMAKNAAN HIDUP

Maria Goretti Sinta Meilana

Universitas Sanata Dharma

Yogyakarta

2013

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui gambaran penderitaan kanker

payudara, mengetahui cara menemukan makna hidup dan meraih hidup bermakna

pada penderita kanker payudara, dan memperoleh gambaran tentang proses

perjuangan memaknai hidup yang dialami penderita kanker payudara. Subjek

penelitian ini adalah penderita kanker payudara

Adapun subjek yang dijadikan responden penelitian adalah Yani (nama

samaran), seorang penderita kanker payudara yang stadiumnya masih terbilang

nol (0). Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang didasari adanya fakta

yang terjadi dan fenomena yang ditemukan oleh peneliti. Pengumpulan data

dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan wawancara, riwayat hidup dan

observasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek mengalami penderitaan secara

fisik dan mental. Subjek melewati berbagai tahap-tahap pemenuhan makna hidup.

Pertama subjek dapat menerima kondisi dirinya dan tetap melakukan aktivitas.

Kedua subjek selalu bertindak positif seperti berhati-hati dalam bersikap dan

berusaha membantu orang lain yang membutuhkan. Ketiga pengakraban

hubungan yang dilalui subjek sangat baik karena subjek memiliki kedekatan

dengan keluarga dan masyarakat. Keempat pendalaman tri nilai yang dilalui

subjek yaitu nilai-nilai kreatif dengan melakukan berbagai macam kegiatan, nilai

penghayatan dengan mengerti bahwa hidupnya sangatlah berarti,

nilai bersikap

yang dilalui subjek yaitu dengan tidak berputus asa tentang penyakitnya dan

berupaya untuk sembuh. Dari hasil penelitian juga subjek melalui tahap yang

tidak menyenangkan dalam menemukan makna hidup. Subjek memiliki kesadaran

penuh terhadap kematian, tetapi subjek tidak berlarut-larut dalam keputusasaan

dan meyakinkan dirinya bahwa inilah cobaan yang diberikan oleh Tuhan karena

Tuhan sayang terhadap subjek.

(2)

ABSTRACT

THE STRUGGLE OF A BREAST CANCER PATIENT IN FINDING THE

MEANING OF LIFE

Maria Goretti Sinta Meilana

Sanata Dharma University

Yogyakarta

2013

This research aims at revealing depiction of distress in breast cancer,

perceiving how to find the meaning of life, and gaining depiction of the struggle

of a breast cancer patient in having the meaning of life. The subject used in this

study is a breast cancer patient.

The subject used in this study is a breast cancer patient, named Yani

(pseudonym) who is suffering from stage 0 of breast cancer. The research type is

qualitative research, which is based on facts and phenomena found by the

researcher. Interview, life story and observation are applied to gather the data

needed for the research.

The result shows that the research subject suffers physically and mentally.

She goes through stages to make her life meaningful. First, she accepts her

condition and keeps doing her activities normally. Second, she does everything

positively by being careful in behaving and trying to help others. Third, she

maintains good relationships with her family and society. Fourth, she applies three

values; they are (1) creative value, in which she does various activities, (2)

appreciation value, in which she understands that her life is meaningful, (3)

attitude value, which she applies by not being desperate about her disease and

willing to recover. It is also found that the subject passes through a stage, in which

she feels distraught in finding her life meaning. The subject fully realizes death,

however, she refuses to let herself down but is convinced that this is a challenge

from God instead.

(3)

A R A D U Y A P R E K N A K A T I R E D N E P N A G N A U J R E P S E S O R P

P U D I H N A A N K A M R E B E K N A K U M E N E M M A L A D I D

i

s

p

i

r

k

S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

) 1 S ( n a k i d i d n e P a n a j r a S r a l e G h e l o r e p m e M

g n il e s n o K n a d n a g n i b m i B i d u t S m a r g o r P

:

h

e

l

O

a

t

n

i

S

i

t

t

e

r

o

G

a

i

r

a

M

M

e

li

a

n

a

8

0

0

4

1

1

1

9

0

G N I L E S N O K N A D N A G N I B M I B I D U T S M A R G O R P

N A K I D I D N E P U M L I N A S U R U J

N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(4)

i

A R A D U Y A P R E K N A K A T I R E D N E P N A G N A U J R E P S E S O R P

P U D I H N A A N K A M R E B E K N A K U M E N E M M A L A D I D

i

s

p

i

r

k

S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

) 1 S ( n a k i d i d n e P a n a j r a S r a l e G h e l o r e p m e M

g n il e s n o K n a d n a g n i b m i B i d u t S m a r g o r P

:

h

e

l

O

a

t

n

i

S

i

t

t

e

r

o

G

a

i

r

a

M

M

e

li

a

n

a

8

0

0

4

1

1

1

9

0

G N I L E S N O K N A D N A G N I B M I B I D U T S M A R G O R P

N A K I D I D N E P U M L I N A S U R U J

N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(5)
(6)
(7)

v i

N

A

H

A

B

M

E

S

R

E

P

k u t n u n a k h a b m e s r e p u k i n i is p i r k S

(8)

v

O

T

T

O

M

n

a

t

a

u

k

e

k

i

r

e

b

m

e

m

g

n

a

y

a

i

D

m

a

l

a

d

i

d

g

n

u

g

g

n

a

t

u

k

t

a

p

a

d

a

r

a

k

r

e

P

a

l

a

g

e

S

3

1

:

4

i

p

il

i

F

u

k

a

d

a

p

e

k

t a u b m e m u t n a b m e m g n a y n a h u T a r a c i p a t ti l u s g n a y n a ij u a d a u ti p u d i H

h a d u m h i b e l ti k i d e

s keitkaktiabisat ersenyumdengans emuayangktia ”

n a k t a p a d

g n a y I S E S B O k a y n a b u l a l r e t a l a k g n a d a K ! s it a r g n a d s a b e b u ti I P M I M r e B

a s i b g n a y A H A S U n a d T A I N i k il i m e m s u r a h a ti K h i b e l r e b a y n t a u b m e m

S I T S I L A E R i d a j u ti i p m i m n i k i

b

) a k i h d r a h a M n a e V (

H a t i K

idupdiDunia yangpenuh tanda Tanya yangtakmungkin a d a p n a k i a p m a s h a l a o d r e b , a y n i t u k i g n e m a s k a p r e t n a d h a b u u a k

u m h a s e k h u l e k a u m e s n a h u T

(9)

i v

A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P

i n i s il u t a y a s g n a y i s p ir k s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a S

d n a k t u b e s i d h a l e t g n a y i l a u c e k , n i a l g n a r o n a i g a b u a t a a y r a k t a u m e m k a d

it alam

. h a i m li a y r a k a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k

Yogyakatra ,15Novembe r2013

,s il u n e P

(10)

ii v

N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L

S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U P

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y

a m a

N :MairaGorett iSintaMeliana

M I

N :091114008

a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e

D membeirkan kepada perpustakaan :

l u d u jr e b g n a y a y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

A R A D U Y A P R E K N A K A T I R E D N E P N A G N A U J R E P S E S O R P

P U D I H N A A N K A M R E B E K N A K U M E N E M M A L A D I D

n a k ir e b m e m a y a s n a i k i m e d n a g n e D . ) a d a a k ij ( n a k u lr e p i d g n a y t a k g n a r e p a tr e s e B

p e

k ada perpustakaan Universtia s Sanata Dharma hak untuk menyimpan , n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d n a k h il a g n e m

u a t a t e n r e t n i i d n a k i s a k il b u p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d

a p n a t s i m e d a k a n a g n it n e p e k k u t n u n i a l a i d e

m pelru meminta iijn dar i saya

a y a s a m a n n a k m u t n a c n e m p a t e t a m a l e s a y a s a d a p e k i tl a y o r n a k ir e b m e m n u p u a m

.s il u n e p i a g a b e s

. a y n r a n e b e s n a g n e d t a u b a y a s i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e D

a tr a k a y g o Y i d t a u b i D

3 1 0 2 r e b m e v o N 5 1 l a g g n a t a d a P

n a k a t a y n e m g n a Y

(11)

ii i v K A R T S B A S E S O R

P PERJUANGANPENDERITAKANKERPAYUDARA P U D I H N A A N K A M R E B E K N A K U M E N E M M A L A D I D a n a li e M a t n i S i tt e r o G a i r a M a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a t r a k a y g o Y 3 1 0 2 r e k n a k n a a ti r e d n e p n a r a b m a g i u h a t e g n e m k u t n u n a k u j u ti d i n i n a it il e n e P , a r a d u y a

p mengetahu icaramenemukanmaknahidup danmeraihhidupbermakna a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p a d a

p , dan memperoleh gambaran tentang prose s . a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p i m a l a i d g n a y p u d i h i a n k a m e m n a g n a u jr e

p Subjek

a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p h a l a d a i n i n a it il e n e p a m a n ( i n a Y h a l a d a n a it il e n e p n e d n o p s e r n a k i d a ji d g n a y k e j b u s n u p a d A g n a li b r e t h i s a m a y n m u i d a t s g n a y a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p g n a r o e s , ) n a r a m a s . ) 0 ( l o

n Jeni speneilitani n iadalah peneilitankualtiait fyangdidasar iadanyaf akta a n e m o n e f n a d i d a jr e t g n a

y yang dtiemukan oleh peneilit .Pengumpulan data , a r a c n a w a w n a k a n u g g n e m n a g n e d h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a

d irwaya thidup dan

. i s a v r e s b o n a it il e n e p l i s a

H menunjukkanbahwas ubjekmengalam ipendertiaans ecara . l a t n e m n a d k i s

if Subjekmelewat iberbaga itahap-tahappemenuhanmaknahidup . . s a ti v it k a n a k u k a l e m p a t e t n a d a y n ir i d i s i d n o k a m ir e n e m t a p a d k e j b u s a m a tr e P it a h r e b i tr e p e s f it i s o p k a d n it r e b u l a l e s k e j b u s a u d e

K -hat idalam bersikap dan . n a k h u t u b m e m g n a y n i a l g n a r o u t n a b m e m a h a s u r e

b Keitga pengakraban

n a g n u b u

h yang dlialu isubjek sanga tbaik karena subjek memiilk ikedekatan . t a k a r a y s a m n a d a g r a u l e k n a g n e

d Keempa tpendalaman rt inlia i yang dlialu i i a li n u ti a y k e j b u

s -nlia ikreait fdengan melakukan berbaga imacam kegiatan ,nlia i it r e g n e m n a g n e d n a t a y a h g n e

p bahwa hidupnya sangaltah beratr,i nlia ibersikap n a d a y n ti k a y n e p g n a t n e t a s a s u t u p r e b k a d it n a g n e d u ti a y k e j b u s i u l a li d g n a y g n a y p a h a t i u l a l e m k e j b u s a g u j n a it il e n e p l i s a h i r a D . h u b m e s k u t n u a y a p u r e b . p u d i h a n k a m n a k u m e n e m m a l a d n a k g n a n e y n e m k a d

it Subjekmemiilk ikesadaran t u r a lr e b k a d it k e j b u s i p a t e t , n a it a m e k p a d a h r e t h u n e

(12)

x i T C A R T S B A E H T G N I D N I F N I T N E I T A P R E C N A C T S A E R B A F O E L G G U R T S E H T E F I L F O G N I N A E M a n a li e M a t n i S i tt e r o G a i r a M y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S a t r a k a y g o Y 3 1 0 2 , r e c n a c t s a e r b n i s s e rt s i d f o n o it c i p e d g n il a e v e r t a s m i a h c r a e s e r s i h T e h t d n if o t w o h g n i v i e c r e

p meaning ofl fie ,and gaining depicitonoft hesrtuggle s i h t n i d e s u t c e j b u s e h T . e fi l f o g n i n a e m e h t g n i v a h n i t n e it a p r e c n a c t s a e r b a f o .t n e it a p r e c n a c t s a e r b a s i y d u t s i n a Y d e m a n , t n e it a p r e c n a c t s a e r b a s i y d u t s s i h t n i d e s u t c e j b u s e h T w ) m y n o d u e s p

( ho i ssuffe irngf romstage0 o fbreas tcancer .Ther esearcht ypei s e h t y b d n u o f a n e m o n e h p d n a s t c a f n o d e s a b s i h c i h w , h c r a e s e r e v it a ti l a u q a t a d e h t r e h t a g o t d e il p p a e r a n o it a v r e s b o d n a y r o t s e fi l , w e i v r e t n I . r e h c r a e s e r . h c r a e s e r e h t r o f d e d e e n l u s e r e h

T tshowst hatt her esearch subjec tsuffer sphysicallyandmentally . r e h s t p e c c a e h s , t s ri F . l u f g n i n a e m e fi l r e h e k a m o t s e g a t s h g u o r h t s e o g e h S g n i h t y r e v e s e o d e h s , d n o c e S . y ll a m r o n s e it i v it c a r e h g n i o d s p e e k d n a n o it i d n o c h e b n i l u f e r a c g n i e b y b y l e v it i s o

p aving and rtying to help others .Thrid ,she e e r h t s e il p p a e h s , h tr u o F . y t e i c o s d n a y li m a f r e h h ti w s p i h s n o it a l e r d o o g s n i a t n i a m ) 2 ( , s e it i v it c a s u o ir a v s e o d e h s h c i h w n i , e u l a v e v it a e r c ) 1 ( e r a y e h t ; s e u l a v t a h t s d n a t s r e d n u e h s h c i h w n i , e u l a v n o it a i c e r p p

a he rlfie i smeaningful ,(3 ) d n a e s a e s i d r e h t u o b a e t a r e p s e d g n i e b t o n y b s e il p p a e h s h c i h w , e u l a v e d u ti tt a h c i h w n i , e g a t s a h g u o r h t s e s s a p t c e j b u s e h t t a h t d n u o f o s l a s i tI . r e v o c e r o t g n il li w t c e j b u s e h T . g n i n a e m e fi l r e h g n i d n if n i t h g u a rt s i d s l e e f e h

s fu lly reailze sdeath ,

(13)

x

R A T N A G N E P A T A K

Penuilssanga tbersyuku rkepadaTuhanYangMahaEsaatass egalaberka t

a g g n i h e s a y n n a g n i b m i b n a

d penuilsdapa tmenjalankan Tuga ssebaga imahasiswa

n a s il u n e p n a k i a s e l e y n e m t a p a d n a d n a k p a i s r e p m e m m a l a d i d i a s e l e s i a p m a s

i s p ir k

s yang bejrudu l Prose s Pe jruangan Pendertia Kanke r Payudara Dalam

. p u d i H n a a n k a m r e b e K n a k u m e n e

M Saya sebaga i penu ils sanga t menyadar i

g n a y g n u s g n a l k a d it n u p u a m g n u s g n a l k i a b t i a k r e t g n a y k a h i p k a y n a b a w h a b

k ir e b m e

m an peran setra dan mendamping i d i dalam mempersiapkan dan

. i s p ir k s n a s il u n e p n a k i a s e l e y e m

i a g a b e s a y a s u ti k u t n

U penu ilssanga tbetreirmakasihkepada:

.

1 Tuhan Yang Maha Esa yang telah meilmpahkan berka t setra

y n n a g n i b m i

b akepadasayasebaga ipenuilssehinggadapa tmenyelesaikan

s il u n e p n a d h a il u

k ans k irpsis ecarabaik .

.

2 Dr .Gendon Barus ,M,.S.i ,selaku Ketua Program Stud iBimbingan dan

. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U g n il e s n o K

.

3 A .Setyandair ,S.Pd. ,S.Ps.i ,Ps.i ,M.A ,selakuWaki lKetuaProgramStud i

. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U g n il e s n o K n a d n a g n i b m i B

.

4 Drs . T.A . Prapancha Hary , M.S.i , selaku dosen pembimbing selama

s il u n e

p melakukan penuilsan sk irps i sekailgu s dosen yang teru s

a y a p u s n a g n u k u d n a k ir e b m e

m penuils dapa tmenyelesaikan sk irps itepa t

(14)

i x .

5 Bapak dan Ibu Dosen d iProgram Stud iBimbingan dan Konseilng yang

g n a y n a u h a t e g n e p u m li i l a k e s k a y n a b n a k ir e b m e m n a d i g n i p m a d n e m h a l e t

. n a h a il u k r e p a m a l e s a m ir e t s il u n e p h e l o b

.

6 Ibu Yan i(nama samaran) ,sebaga isubjek yang bersedia berbag ikisah

r a d u y a p r e k n a k t i k a y n e p i m a l a g n e m h a n r e p g n a y a y n ir i d g n a t n e t p u d i

h a

u b I . a r a d u y a p r e k n a k i s a r e p o h a l e t e s n a p u d i h e k i n a l a j n e m m a l a d i d n a d

m a l a d i d t a a f n a m r e b t a g n a s g n a y i s a m r o f n i n a k ir e b m e m k a y n a b i n a Y

u t n a b m e

m penuilsuntukkebutuhanakademi .s

.

7 Ibu Tiitk Suryani ,S.Pd ,guru Bahasa Indonesia SMP Muhammadiyah

i d e s r e b g n a

y a membantu penu ils d idalam meme irksa dan memperbaik i

h e l o t a u b i d h a l e t g n a y i s p ir k s n a s il u n e

p penuils.

.

8 KeduaOrang t uaku Bapak Sumatro dan I buVeronicaWinarniyang t eru s

, n a g n u k u d n a k ir e b m e m , n a k a o d n e m a s a it n a n e s , g n a y a s h i s a k n a k ir e b m e m

n a k ir e b m e m n a

d semanga t selama penuils menyelesaikan penuilsan

.i s p ir k s

.

9 Temanku Margaretha Geraldine Arbella mahasisw iprogram stud iPB I

u t n a b m e m a i d e s r e b g n a y , a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n

U penuils untuk

. s ir g g n i a s a h a b m a l a d e k k a rt s b a n a k h a m e jr e n e m

. 0

1 Sepupuku Swa Abda s Ria Rahayu yang memberikan semanga t dan

r a g a n a g n u k u

d penuilssegeramenyelesaikan sk irps idansupayasemanga t

n a ij u i p a d a h g n e m m a l a d i

d sk irps.i

. 1

1 Floren itna Ross iMaharani ,Fransiska Wening ,Sadtya Edi ,Clara Iyud ,

o tr a n u

(15)

ii x n

e m g n il a

s suppo tr selama menyelesaikan penu ilsan sk irps idan untuk k

i d

A -adik itngkatku(Erni ,Keke ,RimadanMade )yangs eirngbuatt empa t

t a h r u

c ku ,dan itdak lupa untuk Diana yang bersedia meminjamkan buku

k u t n

u penuils.

. 2

1 Sahabat-sahabatku (CaeciilaTika ,AnnaDyah ,Nasarani ,Lliyn ,Vtia ,dan

a m a s g n a y ) a k s i

S -samas ailngmendukungs elamapenu ilsans k irpsi.

. 3

1 Teman-teman BK angkatan 2009 yang banyak membeirkan pengalaman

. a m a s r e b r a j a l e b a m a l e s a g r a h r e b g n a y

t a p a d i n i i s p ir k s a g o m e

S berguna bag i para pembaca khususnya

k a h i p n u p u a t a K B a w s i s a h a

m -pihak yang hendak memelrukan informas i

. p u d i h n a a n k a m r e b e k g n a t n e

t Penuilsmenyadar ibahwask irps iyang t elah

s il u n e

p susun in ijauh dar isempurna ,sehingga penuils mengharapkan

n a d k it ir

k saranuntukdapa tdiperbaik .i

, a tr a k a y g o

Y 13Septembe r2013

Penu ils

(16)

ii i x

S I R A T F A

D I

Halaman

L U D U J N A M A L A

H ................................................................................. i N

A M A L A

H PERSETUJUANPEMBIMBING...................................... ii N

A H A S E G N E P N A M A L A

H .................................................................. i ii ..

.. .. .. .. .. .. .. .. . N A H A B M E S R E P N A M A L A H

O T T O M N A M A L A

H ...............................................................................

vi v A

Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E

P .................................................... vi N

A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E

L ....................................... v i i

S B

A TRAK............................................................................................... v i ii T

C A R T S B

A .............................................................................................. i x R

A T N A G N E P A T A

K ............................................................................... x I

S I R A T F A

D ............................................................................................. . x iii

N A R I P M A L R A T F A

D ............................................................................ x i v I

B A

B PENDAHULUAN .

A Lata rBelakangMasalah... 1 .

B RumusanMasalah... 5 .

C TujuanPeneilitan... 5 .. .

D Manfaa tPeneilitan... 5

E . Deifnis iOperasional... 6 BABI IKAJIANTEOR I

.

A TinjauanTentangKanke rPayudara………

P r e k n a K n a it r e g n e P .

1 ayudara……….

P .

2 rose sPenyebaranKankerhinggamenjad ikanke r

.. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … a r a d u y a p

. … … … … … … … … … … … … a r a d u y a P r e k n a K l e S a jr e K a r a C . 3

7 7

(17)

v i x

… … … … … … … … a r a d u y a P r e k n a K l e S n a g n a b m e k r e P s e s o r P . 4

k it s ir e t k a r a K .

5 PendertiaKanke rPayudara……….

B .Teor iKebermaknaanHidup……….

1 .LandasanFlioso if sLogotherapy……….. .

2 .KehampaanHidup………

3 .MenemukanMaknaHidup………..

C .PeranKebermaknaanHidupyangPosiit fbag iPendertiaKanke r .. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … a r a d u y a P

N A I T I L E N E P I G O L O D O T E M I I I B A B

A .J eni sPeneilitan………..

B. SubjekPeneilitan………...

C .MetodePengumpulanData………

1 .Riwaya tHidup………

2 .Wawancara……….

3 .Observasi………

D .Lokas idanSasaranPeneilitan………

E .WaktuPelaksanaan………...

F .Langkah-langkah /TahapPeneilitan………

G .TeknikPemeirksaanKeabsahanData………

H .TeknikAnailsis /PengolahanData………. 8 9 0 1

1 1

5 1

6 1

2 2

4 2

5 2

6 2

6 2

7 2

4 3

4 3

5 3

5 3

7 3

(18)

v x

V I B A

B PELAKSANAANDANDESKRIPS IHASILDATAPENDUKUNG N

A I T I L E N E P

A .PelaksanaanPeneilitan……….

B .RingkasanHasi lDataPendukungPeneilitan………...

1 .Riwaya tHidup………

2 .DataHasi lObservas iSecaraUmum………..

3 .WawancaraI nformas idenganSuam iSubjekPeneilitan………

N A S A H A B M E P N A D N A I T I L E N E P L I S A H V B A B

A .GambaranPendertiaanpadaPendertiaKanke rPayudara………..

B .GambaranCaraMenemukandanMeraihHidupBermakna……..

1 .PemahamanP irbadi………

2 .BeritndakPostifi………

3 .PengakrabanHubungan……….

4 .PendalamanTr iNliai……….

5.I badah………

C .GambaranProse sPejruanganMemakna iHidupyangDialam i a

r a d u y a P r e k n a K a ti r e d n e

P ………

N A R A S N A D N A L U P M I S E K I V B A B

A .Kesimpulan……….

B .Saran………

R A T F A

D PUSTAKA……………………………………………………

1 4

2 4

2 4

9 4

9 4

1 5

2 5

3 5

4 5

4 5

5 5 58 95

1 6

3 6

(19)

i v x

N A R I P M A L R A T F A D

1 n a ri p m a

L : Lemba rPernyataanpersetujuan………67 2 3

2 n a ri p m a

L : Riwaya tHidupSubjekPeneilitan………….……… 86 2 4

3 n a ri p m a

(20)

1 I B A B

N A U L U H A D N E P

Babi n idipaparkanl ata rbelakangmasalah,r umusanmasalah,t ujuan

.l a n o i s a r e p o i s i n if e d n a d n a it il e n e p t a a f n a m , n a it il e n e p

.

A LatarBelakangMasalah

Penyaki t Kanke r merupakan kondis i dimana se l telah kehliangan

n a h u b m u tr e p i m a l a g n e m a g g n i h e s , a y n l a m r o n e m s i n a k e m n a d n a il a d n e g n e p

, l a m r o n k a d it g n a

y sanga tcepa tdan itdak terkendail .Penyaki tin iadalah

s u n a m r a d a s r a u l i d k a r e g r e b u l a l e s g n a y t i k a y n e

p ia .Aritnya ,manusia itdak

h a d u s i n i ti k a y n e p t a a s u t a u s a d a p a g g n i h i n i ti k a y n e p a ti r e d n e m n a k a r a d a s

d k a r e g r e

b is tadiumyangs udahparah( Diananda:2009 .)

Penyaki tkanke rbanyak macamnya sepetr ikanke rserviks ,prostat ,usu s

u r a p , g n u b m a l , r a s e

b -paru ,dan juga kanke rpayudara .Kanke ryang akh ri

-g n il a p g n a y r e k n a k t i k a y n e p u ti a y n a a r a c i b m e p i d a j n e m g n ir e s i n i r i h k a

m u a k h e l o a ti r e d i d k a y n a

b perempuan ,yatiu kanke rpayudara .D imana

a r a d u y a p r e k n a

K (Carcinoma mammae) tiu sendri idideifnisikan sebaga i

u t a u

s penyaki tneoplasmayanggana syangberasa ldar iparenchyma.

l e s i r a d a l u m r e b g n a y s a n a g ) r e k n a k ( r o m u t h a l a d a a r a d u y a p r e k n a

K

-. a r a d u y a p l e s e k k a i b g n a b m e k r e b s u r e t n a d l a m r o n b a l e

s Banyak perempuan

A ( i n i n a k it a m e m t i k a y n e p i s k e t e d n e m a r a c m a h a p m u l e b g n a

y ntara News

-a y m u m u r e k n a k s i n e j n a k a p u r e m a r a d u y a p r e k n a K . ) a tr a k a

(21)

n a u p m e r e

p .Berdasarkan peneilitan d iAmeirka ,yang menunjukkan bahwa

a d a p s i s o n g a i d i d g n a y r e k n a k a g it r e p e s r i p m a

h perempuan adalah kanke r

i k r e p i d , 0 0 0 2 n u h a t a d a P . a r a d u y a

p rakan lebih dar i180.000 perempuan id

e m s i s o n g a i d i d a k ir e m

A ngidapkankerj enisi ni( Pamungkas:2011 .)

Penyaki tkanke rkhususnya kanke r payudara saa t in i banyak sekal i

m u a k k i a b a ti r e d i

d perempuanmaupunkaumlelaki. .DataWHOmenunjukkan

% 8 7 a w h a

b kanke rpayudara tejrad ipada perempuan usia 50 tahun ke atas ,

% 6 n a k g n a d e

s -nyat ejrad ipadaperempuanyangberusiakurangdar i40t ahun .

, n a i k i m e d i k s e

M makinbanyakpendertiakanke rpayudarayangberusia30- .an

, n u m a

N beberapa t ahun belakangan jumlah pendertia kanke rpayudaralelaki

t a k g n i n e m i a l u m a d n a l e B i

d .Menguitp stiu sYayasan Kanke rBelanda , itap

0 0 1 r a ti k e s a d a a d n a l e B i d n u h a

t lelaki terkena kanke rpayudara dan 0,2%

a d a p i s k e t e d r e t g n a y r e k n a

k lelakimenyerang bagian buah dada. D iAmeirka

t a k ir e

s , muncu l 1.400 kasu s seitap tahunnya . Empa t ratu s d i antaranya

n o d n I i d a t a d a d a k a d i T . r e t k o d e k g n a t a d t a b m a lr e t b a b e s l a g g n i n e

m esia .

2 4 1 : 9 0 0 2 , a d n a n a i D

( d an

s a w a / 5 2 / 0 1 / 2 1 0 2 / s i d e m / m o c . a n a i s a p m o k . n a t a h e s e k // : p tt

h -lelaki- ajug - ab -is

a n e

k -kanker-payudara-498171.html.)

Penyaki tkanker ,khususnyakanke rpayudarasanga tberdampak negait f

i n i r e k n a k t i k a y n e P . i n i r e k n a k t i k a y n e p a ti r e d n e m g n a y g n a r o e s e s i g a b

e k , ir i d n a a y a c r e p e k n a g n a li h e k i d a j n e m g n a r o e s e s t a u b m e m u p m a

m hliangan

t a g n a m e

s hidup ,srtess ,ketakutan ,dan kesedihan yang itdak kunjung reda.

r e k n a k t i k a y n e p , i p a t e

(22)

i a n k a m e

m secara posiit f juga . Kondis i emos i yang terburuk yang selalu

r e k n a k t i k a y n e p n e i s a p a d a p i u m e ti

d payudaraadalahperasaant akut .Tingka t

g n a y t i k a y n e p s i n e j h u r u l e s i h i b e l e m n a d i g g n it t a g n a s i d a jr e t g n a y n a t u k a t e k n a k u b n a k p a d a h i d a r a d u y a p r e k n a k p a d i g n e m s i n o v i d g n a y a ti r e d n e P . a d a if n a a ti r e d n e p a g u j n u m a n , li c e k g n a y p u d i h n a n i k g n u m e k s a t a a y n a

h sik dan

. n a g n a j n a p e k r e b g n a y s i k i s p

D isuatu Rumah Saki tPusa tKanke rDharmai syang berada d idaerah

r e k n a k s i n e j m a c a m i a g a b r e b n a g n e d r e k n a k a ti r e d n e p k a y n a b , t a r a B a tr a k a

J .

p a d a h r e t i s a v r e s b o n a k u k a l e m i ti l e n e p u t a s r e p u t a

S mereka dengan kondis i

n a

y g terilha tsehat ,dan ada pula dengan kondis iyang sudah terilha tpuca t

i ti l e n e P . i n i d m u i d a t s i g a l n a k u b i s i d n o k n a g n e d h a d u s g n a t a d a k e r e m n a k h a b e

m ilha tsesuatu yang bedakeitkaparapasien kelua rdar iruang pemeirksaan ,

n a k n e i s a p t a u b m e m a s i b g n a y l a

h ke ritdakl ag ibisat ersenyumbeba .s

(http://www.dharmai .scoi.di/ndex.php/what-causes-cance.rhtml)

Manusiamerupakan makhluk hidupyangmampubersosiailsasi ,dimana

a i s u n a

m beradad idalamdanhadi rd i ilngkungans ebaga ianggotamasyarakat .

a g r a u l e k i r a d s a p e l n i k g n u m k a t g n a y u d i v i d n i g n a r o e s n a k a p u r e m a ti r e d n e P g n a d a k r e t a y n p u d i h m a l a d i d i p a d a h i d g n a y h a l a s a M . t a k a r a y s a m n a d n a g n e d a y n i s a l e r n a g n u b u h p a d a h r e t h u r a g n e p r e

b keluarga ataupun

(23)

m u p m a m n i a l g n a r o n a ri d a h e K . k i a

b embantupendertiaaga rmerasahidupnya

. a n k a m r e b h i b e l n a k a

a n k a

M hidup yatiu sesuatu yang dianggap penitng , benar , dan

a g g n i h e s g n a r o e s e s i g a b s u s u h k i a li n n a k ir e b m e m a tr e s n a k a b m a d i d

n a a s a r e p n a k ir e b m e

m -perasaan berharga .Kebermaknaan hidup itdak hanya

g n a r o h e l o n a k a s a ri d t a p a

d -orang yang mengalam i pe irsitwa yang

, i s a u ti s a u m e s m a l a d i d n a k u m e ti d t a p a d n u m a n , a j a s n a k a i g a h a b m e m

k u t n u i p a t e t , a ti r e d n e m h a l a d a p u d i H . n a it a m e k n a d n a a ti r e d n e p k u s a m r e t

h a l a i g n a r o e s e s n a a ti r e d n e p m a l a d i tr a u t a u s n a k u m e n e

m tetaphidup.

Menuru tFrank l(dalam Schutlz ,2012:150) ,meskipun ktia tunduk

i s i d n o k a d a p e

k -kondis idair l ua ryang mempengaruh ikehidupan ktia ,namun

i s i d n o k p a d a h r e t a ti k i s k a e r h il i m e m s a b e b a ti

k -kondisi i ni .Ktia itdak dapa t

n a t a u k e k p a d a h r e t n a h a tr e

b -kekuatan tersebut dan benar-bena r mengubah

i n a g n a n e m m a l a d i ri d n e s a ti k p a k i s l i b m a g n e m s a b e b a ti k i p a t e t a ti k n a a d a e k

n a t a u k e

k -kekuatan tiu .

a ti r e d n e p g n a r o e s u d i v i d n

I haru smenjagadri iaga r itdak t ejratuhpada

t u r a lr e b g n a y n a a ti r e d n e

p -larut . Individu haruslah membua t diirnya itdak

n a u j u t u t a u s i a p a c n e m k u t n u i ri d n e s i ri d t a u b m e m u p m a m n a d h a r e y n e m

, t u b e s r e t g n a k a l e b r a t a l n a k r a s a d r e B . a y n h u n e p e s a i s u n a m i d a j n e m r a g a p u d i h

n a a n k a m r e b e k i a n e g n e m n a it il e n e p n a k u k a l e m k u t n u k ir a tr e t i ti l e n e p a k a m

a p p u d i

(24)

.

B RumusanMasalah

e b r a t a l n a k r a s a d r e

B lakang masalah yang telah diuraikan d iatas ,

i a g a b e s h a l a d a i n i n a it il e n e p a d a p n a k s u m u ri d g n a y n a h a l a s a m r e p a k a m

.t u k ir e b

? a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p n a a ti r e d n e p n a r a b m a g a n a m i a g a B . 1

.

2 Bagaimana cara menemukan makna hidup untuk meraih hidup

? a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p a d a p a n k a m r e b

i m a l a i d g n a y p u d i h i a n k a m e m n a g n a u jr e p s e s o r p a n a m h u a j e S . 3

? a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p h e l o

.

C TujuanPeneilitan

.

1 Mengetahu i gambaran pendertiaan pada pendertia kanke r

. a r a d u y a p

.

2 Mengetahu icara menemukan makna hidup dan meraih hidup

. a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e p a d a p a n k a m r e b

.

3 Memperoleh gambaran tentang prose spejruangan memakna i

. a r a d u y a p r e k n e k a ti r e d n e p i m a l a i d g n a y p u d i h

.

D Manfaa tPeneilitan

.

1 Manfaa tTeo irits

n a g n i b m i b n a u h a t e g n e p n a g n a b m e g n e p i g a b n a r a b m a g n a k ir e b m e M

s e s o r p g n a t n e t a y n s u s u h k i l e s n o k u t n a b m e m m a l a d g n il e s n o k n a d

(25)

.

2 Manfaa tPrak its

.

a Bag ikaumperempuandankauml aki- il ak

)

1 Hasi l peneilitan dapa t membe irkan masukan mengena i

i k a l n a d n a u p m e r e p i g a b n a p u d i h e k i a n k a m e m a y n g n it n e

p -lak i

. p u d i h m a l a d i d n a ti l u s e k i p a d a h g n e m m a l a d

)

2 Hasi lpeneilitan in imampu menyadarkan bahwa memakna i

r e k n a k a ti r e d n e p i g a b f it i s o p g n a y k a p m a d i k il i m e m p u d i h

. a r a d u y a p

b .Bag ipeneilitl ain

t a p a d n a k p a r a h i d , n a it il e n e p l i s a

H membantu prose s

a s i b a y n it n a n n a d a r a d u y a p r e k n a k n e i s a p a d a p n a g n i p m a d n e p

a r a c e s p u d i h a s i b k u t n u a r a d u y a p r e k n a k n e i s a p u t n a b m e m h i b e l

. a y n n a p u d i h e k g n a t n e t fi ti s o p u k a li r e p r e b n a d k i a b

.

E Deifnis iOperasional

.

1 Kanke rpayudaraadalah tumo r(kanker )gana syang bermuladar isel

-se labnorma ldant eru sberkembangbiakkes e lpayudara.

.

2 Makna hidup yatiu sesuatu yang dianggap penitng , benar , dan

n a r o e s e s i g a b s u s u h k i a li n n a k ir e b m e m a tr e s n a k a b m a d i

d g sehingga

n a a s a r e p n a k ir e b m e

(26)

7 I I B A B

KAJIANTEORI

Bab in idiuraikan kaijan teo irit syang melandas ikerangka konseptua l

.i n i n a it il e n e

p Kerangka konseptua lpeneilitan in iantara lain : itnjauan tentang

g n a y p u d i h n a a n k a m r e b e k n a r e p n a d p u d i h n a a n k a m r e b e k i r o e t , a r a d u y a p r e k n a k

p i g a b f it i s o

p endertiakanker payudara

.

A TinjauanTentangKankerPayudara

.

1 Penger itanKankerPayudara

r e k n a

K payudaraadalah t umo r(kanker )gana syang bermuladar isel

. a r a d u y a p l e

s Ha l in i berdasarkan peneilitan d i Ameirka , yang

a d a p s i s o n g a i d i d g n a y r e k n a k a g it r e p e s r i p m a h a w h a b n a k k u j n u n e m

n a u p m e r e

p adalah kanke rpayudara .Pada tahun 2000 ,diperkriakan

h i b e

l dar i 180.000 perempuan d i Ameirka didiagnosi s mengidap

, s a k g n u m a P ( i n i s i n e j r e k n a

k 2011:51 .)

.

2 Prose spenyebarankankerhinggamenjad ikankerpayudara

r a b e y n e

P an sel-se lkanke rmelalu ialrian darah atau pembuluh

n a i g a b e k g n i n e b h a t e

g -bagian lain dar itubuh se tra menggan itkan

u ti n i a l g n a y r e k n a k n a g n e d u t a s g n a y r e k n a K . l a m r o n g n a y n a g n ir a j

a r a d u y a p r e k n a k l e S . a d e b r e b n u p a y n n a t a b o g n e p s e s o r p a k a m , a d e b r e b

8 u t k a w a d a p m c 1 r a s e b e s r o m u t i d a j n e m h u b m u t t a p a d a m a tr e

p - 12

k a d a p m a i d t u b e s r e t r e k n a k l e S . n u h a

(27)

l e S . h u b u t h u r u l e s e k h a r a d n a ri l a i u l a l e m r a b e y n e m t a p a d a r a d u y a p

y n u b m e s r e b t a p a d a r a d u y a p r e k n a

k id idalam t ubuh pendertia selama

n u h a tr e

b -tahun tanpa ktia ketahui ,dan itba-itba akit fmenjad itumo r

r e k n a k u a t a s a n a

g (Diananda:2009:138).

.

3 Carakerjas e lkankerpayudara

u t a u s k u t n e b m e m r e k n a k l e s n a g n a b m e k r e p n a d n a h u b m u tr e P

a y n t a k e d i d n a g n ir a j e k p u s u y n e m g n a y s a n a g n a g n ir a j i r a d a s s a m

) e v i s a v n

i( dan dapa t menyeba r(metastasis) ke seluruh tubuh .Se l

g n a y t i m u r s e s o r p u t a u s m a l a d l a m r o n l e s i r a d k u t n e b i d r e k n a k

n a d i s a i s i n i p a h a t i d a j n e m i g a b r e t , i s a m r o f s n a rt u ti a y k u t n e b i d

( .i s o m o r

p Diananda:2009: ) 4

a d n a g t a p il r e b i d a j n e m t u b e s r e t l e s ,s a n a g i d a j n e m l e s t a a s a d a P

k a s u ri d a n e r a

k oleh sistem kekebalan tubuh yang berakiba tmenjad i

i s g n u f r e b k a d it g n ir e s g n a y g n a y h u b u t n a l a b e k e k m e t s i S . r e k n a k

. r e k n a k o k i s ir p a d a h r e t n a t n e r g n u r e d n e c h u b u t a k a m , l a m r o n

(Diananda ,2009: ) 5

.

4 Prose sperkembangans e lkankerpayudara

p m e m a r a d u y a p r e k n a

K unya i tahapan atau stadium yang akan

t u b e s r e t a r a d u y a p r e k n a k a y n k a d it h a r a p i a d n a n e m

) 9 3 1 : 9 0 0 2 , a d n a n a i D

( .Stadiumkanke ryatius ebaga ibeirku:t

.

a Stadium0

(28)

.

b StadiumI ( stadiumdini )

t a y n r a s e

B umo r itdak lebih dar i2-2,25 cm ,dan itdak terdapa t

. k a it e k g n i n e b h a t e g r a j n e l e k a d a p ) e s a t s a t e m ( n a r a b e y n e p

. % 0 7 h a l a d a a n r u p m e s a r a c e s n a h u b m e y n e p n a n i k g n u m e K

.

c StadiumI I

e s a t s a t e m i d a jr e t h a d u s n a d m c 5 2 . 2 i r a d r a s e b h i b e l h a d u s r o m u T

g r a j n e l e k a d a

p etah bening d ikeitak .Kemungkinan penyembuhan

0 3 a y n a h i n i m u i d a t s a d a

p -40% tergantung dar i luasnya

n a k u k a li d a y n a s a i b I I n a d I m u i d a t s a d a P . r e k n a k l e s n a r a b e y n e p

l e s t a k g n a g n e m k u t n u i s a r e p

o -se lkanke ryang ada pada seluruh

h a l e t e s n a d n a r a b e y n e p n a i g a

b operas idliakukanpenyinaranuntuk

.r e k n a k l e s i g a l a d a k a d it n a k it s a m e m

.

d StadiumI II

h a l e t r e k n a k l e s n a d r a s e b p u k u c h a d u s r o m u

T menyeba r ke

, h u b u t h u r u l e

s kemungkinan untuk sembuh itngga lsediki thanya

0

1 -20% .Pengobatanhanyadliakukanpenyinarandankemoterap.i

.

5 Karakterisitkpendertiakankerpayudara

. a Fisik

u h a t g n a y a d a h a n r e p k a d it a y n l a w a a r a d u y a p r e k n a k a ti r e d n e P

, a y n ir i d m a l a d i d a r a d u y a p r e k n a k i k il i m e m u ti g n a r o e s a w h a b

t i k a y n e p i k il i m e m k a d it i tr e p e s n a k h a b , t a h e s t a h il r e t a y n k i s if

r e k n a

(29)

n a d a r a d u y a

p melakukan kemoterapi ,barulah t erilha tbahwa ifsik

k a d

it dapa tdikatakan sempurna karena satu dar idua payudara

.) 4 1 : 9 0 0 2 , s i b u L ( i s a r e p o i d s u r a h

.

b Psikologis

a w h a b , a ti l a e r n a k r a s a d r e

B keitka individu didiagnosi smendertia

n a k ri k i m e m g n ir e s u d i v i d n i , a y n p u d i h m a c n a g n e m g n a y t i k a y n e p

i l a b m e k i r a j a l e p m e m n a d a k e r e m p u d i h n a u j u t n a d a n k a m i l a b m e k

. a k e r e m s a ti r o ir

p Pendertia kanke rpayudara memiilk ipendertiaan

n a k a n a s a m e c e k i tr e p e s l a t n e

m kemaitan , kekhawatrian , takut ,

s a

w -was , bahkan membua t pendertia itdak dapa t beirstriaha t

h a k a p a n a ri k i m e p a y n l u b m it t a u b m e m a g u j i n i a r a d u y a p r e k n a K

i b h a k a p a , h u b m e s n a k

a sa hidup kembal isepetr ibiasa .Ha lyang

a t a k r e b k u t n u g n a p m a g n a k a t a k i d a s i b k a d

it et tap ihali n imampu

n e r a k a s a s u t u p i d a j n e m g n a r o t a u b m e

m a itdak memiilk isemanga t

.) 5 1 : 9 0 0 2 , s i b u L ( p u d i h

.

B Teor iKebermaknaanHidup

h a l a d a n a it il e n e p r a s a d i a g a b e s n a k a n u g i d g n a y i r o e

T teor iVicto r

t u r u n e m , l k n a r

F Frank , ktia sebaga i individu haru s menemukan atau

n a d i tr a g n a t n e t g n it n e p t a g n a s g n a y n a it r e g n e p i l a b m e k n a k t a p a d n e m

. n a p u d i h e k m a l a d i d d u s k a

m Logotheraphy mengemukakan itga cara

a m i a g a

(30)

n a a t p i c u t a u

s kepada dunia ,dengan sesuatu yang ktia ambi ldar idunia

p a d a h r e t l i b m a a ti k g n a y p a k i s n a g n e d n a d , n a m a l a g n e p m a l a d

i a g a b r e b m a l a d i d n a k u m e ti d t a p a d p u d i h n a a n k a m r e b e K . n a a ti r e d n e p

a i s u n a M . n a k g n a n e y n e m i s a u ti s n u p u a m n a a ti r e d n e p m a l a d i d k i a b i s a u ti s

u r a h n a d i k il i m e

m smenggunakan kebebasan untuk memiilh bagaimana

l h a k g n it r e b n a k a a ti

k aku d idalam kehidupan .Dalam sistem Frankl ,ada

u ti g e b g n a y i tr a n a k a n a u a m e k i n k a y , l a t n e m a d n u f g n a y n a g n o r o d u t a u s

. a i s u n a m a d a p n i a l n a g n o r o d a u m e s n a k h a l a g n e m u p m a m i a p m a s t a u k

a m e

K uan akan atr isanga tpenitng untuk kesehatan psikologi sdan dalam

i s a u ti

s -stiuas iyang gawat ,kemauan akan a tr iin isanga tdipe lrukan d i

k u t n u i tr a a p n a T . p u d i h p a t e t a y a p u s n a p u d i h e k i a n k a m e m m a l a d

l a a d a k a d it , n a p u d i h e

k asan untuk meneruskan kehidupan (Schutlz ,

2 5 1 : 2 1 0

2 -153 .)

.

1 LandasanFlioso if sLogotherapy

( l k n a r F t u r u n e

M 1977 ,dalam Safaira dan Nofrans ,2012 :

8 6

2 - 027 ) ,ada itgapliarf lioso if syang penitng bag imanusiadalam

n a s a b e b e k u ti a y , p u d i h n a a n k a m r e b e k n a h u n e m e p s e s o r p

k a d n e h e k r e

b f(reedom of w ,)lil kehendak hidup bermakna atau

a n k a m n a k a n a n i g n i e

k (wli l to meaning ,) dan makna hidup

(31)

: u ti a y , a i s u n a m p u d i h a n k a m g n a t n e t r a s a d p e s n o k a g i T

.

a Kebebasanberkehendak(f reedomo fwli)l

Kebebasan berkehendak maksudnya adalah manusia

p a k i s n a k u t n e n e m k u t n u n a s a b e b e k i k il i m e

m f(reedomt o t ake

) d n a t

s keitka berhadapan dengan berbaga istiuasi .Menuru t

a w h a b n a k t u b e y n e m ) 7 8 9 1 , a r a w s e o K m a l a d ( l k n a r F

p a d a h r e t p a k i s n a k u t n e n e m k u t n u n a s a b e b e

k kondis ibiologis ,

. l a r u tl u k o i s o s n a d s i g o l o k i s

p Kebebasan in ibukan bera tr i

n a k s a b e b m e m u p m a m a ti k a w h a

b dri idar iaspek psikologi s

n a p u d i h e k s i g o l o i b u a t

a tetap imanusiamempunya ikebebasan

k u t n e n e m k u t n

u an sikapnya terhadap suatu ha l(Safaira &

,s n a r f o

N 2012:268) .

u p m a m a i s u n a m t a u b m e m a g u j i n i n a s a b e b e K

i ri d n e s a y n ir i d i g a b k a r a j l i b m a g n e

m (sel fdetachmen)t dan

n a k n i g n ii d g n a y a p a n a k u t n e n e m u p m a m a i s u n a m t a u b m e m

a y n n a p u d i h e k k u t n

u t(he sel fdetermining being) .Kebebasan

m a m k u t n u a i s u n a m t u t n u n e m i n

i pu mengambi l tanggung

i r a d a y n h a g e c n e m a g g n i h e s i ri d n e s a y n ir i d s a t a b a w a j

u lr e p g n a y h a li n i p a k i S . n a g n a n e w e s e k t a fi s r e b n a s a b e b e k

t a u b m e m u l a l e s k a d it a w it s ir e p p a it e s a n e r a k n a k g n a b m e k i d

k u t n u n a u p m a m e k i k il i m e m u d i v i d n i p a it e s n u m a n , a ti r e d n e m

k u t n e n e

m an sikap ata speirsitwa tersebut .Menuru tFrankl ,

(32)

k u t n u n a u p m a m e k i k il i m e m a i s u n a m i a g a b e s a ti k n u p il a k e s

a j a s k a d it p u d i h a n k a M . ir i d n e s u ti p u d i h a n k a m n a k u m e n e m

n a a n r u p m e s e k m a l a d i u m e ti d a s i

b hidup , namun dalam

i h u n e m e m k u t n u u p m a m s u r a h n u p p u d i h n a a n r u p m e s k a d it e k

.t u b e s r e t a n k a m

.

b Kehendakhidupbermakna(willt omeaning)

i s a v it o m n a k a p u r e m a n k a m r e b p u d i h k a d n e h e K

. a i s u n a m a m a t

u Menuru tFrank l(dalam Koeswara ,1987 )

s n i k a m e s a w h a b n a k t u b e y n e

m eseorang terdorong untuk

n a n i k g n u m e k l i c e k n i k a m e s a k a m , n a g n a n e s e k i a p a c n e m

n a n e s e k i a p a c n e m k u t n u t u b e s r e t g n a r

o gan .Hasra tinliah

n a d , a y r a k r e b , a jr e k e b k u t n u g n a r o p a it e s i s a v it o m e m g n a y

n a t a i g e k n a k u k a l e

m -kegiatan penitng lainnya . Manusia

a c n e m u l a l e

s r i makna-makna dalam seitap kegiatannya

u l a l e s i n i a n k a m r e b p u d i h k u t n u k a d n e h e k a g g n i h e s

a n k a m i h u n e m e m k u t n u a i s u n a m p a it e s g n o r o d n e m

i d a j n e m a s a r e m a i s u n a m t a u b m e m n a k a i n i t a r s a H . t u b e s r e t

, a g r a h r e b g n a y g n a r o e s e s p a it e

s yang mempunya i a tr i

p u d i h m a l a

d nya .

.

c MaknaHidup(meaningofl fie)

u p m a m a i s u n a m n a k i d a j n e m n a k a i n i p u d i h a n k a M

m r e b e k i h u n e m e

m aknaan hidupnya , tanpa makna hidup

(33)

a n k a m n a k a k u m e g n e m ) 7 8 9 1 , a r a w s e o K m a l a d ( , l k n a r F

u t a u s e s n a k a p u r e

m yang objekit f dan berada d i seberang

. a i s u n a m n a a d a r e b e

k Dalammaknahidup i nit erkandung j uga

a r a t n a a g g n i h e s a i s u n a m p u d i h n a u j u

t keduanya sailng

. n a ti a k r e b

a p u d i h a n k a

M kan membe irkan arah terhadap

n a t a i g e

k -kegiatan yangakandliakukansehinggamaknahidup

n a k a e

s -akan menantang (challenging) dan mengundang

) g n it i v n

i( seseorang untuk memenuhinya .Makna hidup in i

i a g g n i h e s i r a c i d n a d i t a y a h i d s u r a

h ndividu dapa tmemenuh i

. a y n n a p u d i h e k m a l a d p u d i h i tr a

( , l k n a r F t u r u n e

M 1977 ,dalam Safa ira dan Nofrans ,

2 1 0

2 :270) ,manusia dibedakan menjad idua kelompok ,yatiu

a n k a m n a k u m e n e m m u l e b n a d i r a c n e m h i s a m g n a y k o p m o l e k

h a l e t g n a y a k e r e m a u d e k k o p m o l e k n a k g n a d e s , a y n p u d i h

i d a b ir p i a li n m e t s i s i u l a l e m a y n p u d i h a n k a m n a k u m e n e m

g n i s a

m -masing.

v a l s i n a t

S Kratoch li , membedakan kelompok yang

g n a y i a li n m e t s i s i u l a l e m a y n p u d i h a n k a m n a k u m e n e m

c r e

b orak parale ldan melalu i sistem nlia i yang priamidal .

g n a r

O -orang yang mendapatkan r asaaman dalamsistemnlia i

a r e b e b i k il i m e m s u g il a k e s g n a y a k e r e m h a l a d a l e l a r a

p panlia i

a m a s n a d t a u k a m a s a y n t o b o b g n a

(34)

g n a r o n a k g n a d e S . a k e r e m p u d i

h -orang yang mendapatkan

i a li n i u l a l e m n a m a a s a

r -nlia ipriamidal ,aritnya mereka yang

a t a m e

s -mata mengo irentasikan dri ipada nlia itungga lyang

e s , i g g n it r e t p a g g n a i

d dangkan n liai-nliail ainnyadtiempatkan

( a y n h a w a b i d i s i s o p a d a

p SafairadanNofrans ,2012 :270 .)

.

2 KehampaanHidup

i g g n it r e t n a d a m a t u i a li n a k it e k i d a jr e t p u d i h n a a p m a h e K

i a li n a k a m i h u n e p r e t k a t l a d i m a ri p m e t s i s m a l a d i d a d a r e

b -nliail ain

n t a k g n ir e p g n a

y yal ebih rendah itdak dapa tmengganitkannyadan

l u c n u m a y n ri h k A . a n k a m r e b i g a l k a d

it apa yang dinamakan

a l a j e g i a g a b e

s p -ost powe rsindrom .Tetapi ,ada juga pihak yang

a k it e k a n k a m n a g n a li h e k n a k a k a d it l e l a r a p i a li n m e t s i s i k il i m e m

i n u t a s h a l a s t a a s u t a u

s la idalam hidupnyahliang ,karena nlia i tiu

l a h m a l a D . a y n n a g n e d a r a t e s g n a y i a li n n a g n e d n a k it n a g i d t a p a d

g n a y i a li n m e t s i s a d a p i ri d n a k i s a t n e ir o g n e m a i s u n a m a k ij , i n i

h i b e l g n a y f it a n r e tl a n a h il i p n a k u m e n e m h a d u m n a k a l e l a r a p

b e l g n a y g n a u l e p n a d k a y n a

b ih besa r untuk tetap dapa t

i a li n a p a r e b e b u a t a u t a s a d a n u p il a k e s , ir i d n a k i s a s il a u t k a g n e m

( i h u n e p i d t a p a d k a t g n a

y SafairadanNofrans ,2012 :271-272 .)

( s a k u L h t e b a s il

E Safaira dan Nofrans , 2012:273) ,

k a m i r a c n e m m a l a d l i s a h r e b k a t g n a y a k e r e m n a k t u b e y n e

m na

” n a u g a r e k m a l a d a i s u n a m “ i a g a b e s p u d i

(35)

s a ri d a y n m u m u a d a p n a p u d i h e k , a k e r e

m akan sanga t

, n a k n a s o b m e

m itdak jelas , membingungkan , dan memandang

. n a p u d i h e k f it a g e n u ti n a p u d i h e

k Individu yang sepetr iin ipada

ir a c n e m g n a d e s a y n r a s a

d jtuuan hidup dan mencar imakna hidup

. a y n p u d i h m a l a d i d n a k u m e ti d m u l e b g n a y

g n a r

O -orang dengan sistem nlia ipriamida lyang ternyata

k a d it u a t a n a g n a li h e

k berhasi lmemenuh in liai t unggalnya disebu t

” n a a s a s u t u p e k m a l a d a i s u n a m “ i a g a b e

s (people in despair).

h a n r e p a g g n i h e s u t n e tr e t i a li n i k il i m e m h a n r e p i n i it r e p e s u d i v i d n I

. a n k a m r e b a r a c e s p u d i h i n a l a j n e m l i s a h r e b a l u

p Manusia dapa t

p a it e S . ir i d n e s a y n a r a c n a g n e d i ri d n e s a y n p u d i h a n k a m i h u n e m e m

a d e b r e b n a k a g n a r

o -beda dalam menanggap i kehidupannya

a g g n i h e

s apayang dianggapbermaknabag iorangl ainbelumt entu

bermaknabag idri iktias endri.i

.

3 MenemukanMaknaHidup

( n a m a t s a

B 1996 , dalam Safaira dan Nofrans , 2012:274- 627 ) ,

a n k a m n a k u m e n e m k u t n u h a k g n a l 5 a d a a y n u k u b m a l a d n a k s a l e j n e m

i a g a b e s u ti a y , p u d i

h beirku:t

.

a PemahamanP irbad i(Sel fEvaluaiton)

u t n a b m e m n a k a a y n r a s a d a d a p i n i a m a tr e p h a k g n a L

a tr e s n a i d a b ir p e k k e p s a a p a r e b e b i m a h a m e m n a d s a u lr e p m e m

(36)

)

1 Mengenail keunggulan dan kelemahan p irbad i

i s i d n o k n a d ) n a ri k i m e p , t a k a b , t a fi s , n a li p m a n e p (

n a m e t , a g g n a t e t , a g r a u l e k ( a y n n a g n u k g n il

.) a jr e k e s

)

2 Menyadar ikeinginan-keinginan masa kecli ,dan

n a n i g n i e

k -keinginan sekarang , setra memaham i

n a h u t u b e

k -kebutuhan apa yang mendasar i

n a n i g n i e

k -keinginan tiu . Merumuskan secara

l a h a t a y n n a d s a l e j h i b e

l -ha l yang dinginkan

. g n a t a d n e m a s a m k u t n u

n a d i ri d n e s i ri d n a h a m e l e k i l a n e g n e m s u r a h i n i l a w a h a k g n a l a d a P

e t e S . t u b e s r e t n a h a m e l e k i g n a r u g n e m k u t n u a h a s u r e

b lah tiu

n a k t a s u m e

m dri iuntuk meningkatkan kelebihan-kelebihan yang

, i k il i m i

d dan mengopitmalkan potens i dri i untuk mencapa i

. n a s e s k u s e k

b. Beritndakpostifi

Langkah keduai n ibero irentas ipada itndakan nyata untuk

a p a c n e

m i kebermaknaan hidup . Tidak lag i hanya berpiki r

h i b e l i p a t e t , fi ti s o

p dtiekankan untuk beritndak yang postifi .

n a k a d n i

T -itndakan posiit fin i ijka dliakukan secara berulang

-h a l e t a k i J . fi t k e f e g n a y n a a s a i b e k u t a u s i d a j n e m n a k a g n a l u

a i b e k i a y n u p m e

m saan yang efekit fmaka hidup akan lebih

(37)

Untukmenerapkan metodeberitndakposiit fpelrudiperhaitkan

l a

h -ha lbeirku:t

)

1 Piilh itndakan-itndakan nyata yang benar-bena r

a p n a t r a j a w a r a c e s n a k a n a s k a li d t a p a d

.i ri d n a k a s k a m e m

)

2 Perhaitkan rekasi-reaks ispontan dar i ilngkungan

.f it i s o p k a d n it r e b k u t n u a h a s u p a d a h r e t

)

3 Besa rkemungkinanusahaberitndakposiit fmula

-a r u p n a k a d n it i a g a b e s n a k a s a ri d a l u

m -pura ,

n a k a d n it n e t s i s n o k a r a c e s n a k u k a li d a k ij i p a t e

t

-a i g a b i d a j n e m n a k a t u b e s r e t f it i s o p n a k a d n

it n

. n a i d a b ir p e k i r a d

s o p n a k a d n it m a c a m a u d t a p a d r e t s a t a i d n a s a l e j n e p i r a

D itfi ,yatiu

. ir i d r a u l e k f it s o p n a k a d n it n a d , ir i d m a l a d e k f it i s o p n a k a d n it

i ri d m a l a d e k f it i s o p n a k a d n i

T sepetr iketeramplian dan keahilan

n a k g n a b m e g n e m k u t n u n a u j u tr e

b d ri imenjad ienerg iyang posiit.f

s o p n a k a d n it n a k g n a d e

S iit fke l ua rdri iberatr imelakukan sesuatu

n a d n i a l g n a r o k u t n u a g r a h r e b g n a

y membua torang lain merasa

. g n a n e s

n a g n u b u H n a b a r k a g n e P . c

a ir a f a

S &Nofrans( 2012:278 )menjelaskanbahwa

”Manusia merupakan makhluk sosia lyang itdak akan a i s u n a m n a k a n e r a k i d i n i l a H . n i a l g n a r o i r a d s a p e lr e t

k u t n u n a h u t u b e k u ti a y , i s a il if a n a h u t u b e k i k il i m e m

(38)

g n a y u t a u s e s n a k a p u r e m i n i l a i s o s i s n e m i D . n i a l g n a r o

a d

it kdapa tdipisahkandalameksistens imanusia”.

g n a r o n a g n e d n a g n u b u

H lain merupakan sumbe rmakna

n a g n u k u d r e b m u s n a k a p u r e m l a i s o s n a g n u b u H . p u d i

h keitka

, n a h a s u s e k i m a l a g n e

m ada orang lain yang senanitasa mau

n o l o n e

m g dan mendengarkan permasalahannya . Dengan

, r a ti k e s i d a d a g n a y n i a l g n a r o n a g n e d n a g n u b u h n a k b a r k a

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini, penulis menjawab dua rumusan masalah yaitu (1) jenis onomatope apa saja yang digunakan dalam media sosial twitter (2) tipe makna apakah

Dari hasil uji statistik diketahui tidak terdapat hubungan antara beban kerja dengan kinerja pribadi p = 0.625 > 0.05.. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun beban kerja

Hutan mangrove yang berada di Kabupaten Serang menurut luasannya tahun 2014, yang terletak di Pantai Tirtayasa, Lontar, Tanjung Pontang, Pulau Dua, Pulau

Berdasarkan Pengumuman Pemenang Nomor 013.K/5/POKJA-A/ULP-KMU/VII/2017 pada Pekerjaan Penyusunan Buku HSKP Kabupaten Mahakam Ulu Tahun Anggaran 2017, dinyatakan bahwa

Berdasarkan hasil analisis regresi linier yang telah dilakukan penulis, dapat disimpulkan bahwa secara simultan atau bersama- sama, semua indikator kinerja dan

Location Quotient (LQ), Typologi Klassen , dan metode analisis regresi linier berganda. Dengan metode pengambilan sampel yaitu puposive sample. Dengan menggunakan

Berawal dari bentuk tersebut sesuai dengan tema perancangan yang diambil Wujud Ekspresionisme adalah kebebasan berekspresi yang diwujudkan, selain Ekspresi yang

Guru ketika ingin mengajarkan karakter kepada siswa maka guru harus berkarakter terlebih dahulu. ketika memerintahkan manusia melakukan kebaikan maka beliau adalah orang yang