Lampiran Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet

(1)

Lampiran Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet

Kelas : Jenis Kelamin : Pria Wanita

1. Usia Anda sekarang : a. < 15 tahun b. 15 – 20 tahun c. 20 – 25 tahun d. 25 – 30 tahun e. > 30 tahun

2. Seberapa sering Anda menggunakan media internet?

a. Sangat sering b. Sering

c. Lumayan sering d. Jarang

e. Tidak pernah

3. Untuk keperluan apa Anda menggunakan internet?

a. Belajar b. Browsing c. Bermain game d. Download

(2)

e. Lainnya : ____________

4. Dimanakah biasanya Anda menggunakan internet?

a. Warnet b. Rumah c. Hotspot d. Nebeng teman

e. Lainnya : ____________

5. Media elektronik apa yang sering Anda gunakan untuk mengakses internet?

a. Komputer b. Laptop c. PC Tablet d. Handphone

e. Lainnya : ____________

6. Metode apa yang Anda gunakan untuk mencari informasi yang mendukung dalam pembelajaran?

a. Mencari di buku b. Mencari di internet

c. Bertanya pada guru atau orang tua d. Diskusi kelompok dengan teman e. Lainnya : ____________

7. Bagaimana pemahaman Anda mengenai sistem akademis berbasis web?

a. Sangat paham b. Paham

c. Kurang paham

(3)

d. Sangat kurang paham e. Tidak tahu sama sekali

8. Menurut Anda, apakah sistem akademis dibutuhkan untuk mendukung sistem pembelajaran?

a. Sangat butuh b. Butuh c. Biasa saja d. Kurang butuh e. Tidak butuh

9. Apakah Anda setuju apabila sistem akademis berbasis web diterapkan di sekolah Anda?

a. Sangat setuju b. Setuju c. Biasa saja d. Kurang setuju

e. Tidak setuju, karena : ____________

10. Layanan apa saja yang diperlukan dalam sistem akademis? (bisa lebih dari 1 jawaban)

Informasi mata pelajaran Informasi kegiatan sekolah Informasi keuangan

Informasi nilai

f. Lainnya : ____________

(4)

Lampiran Hasil Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet

Kuesioner yang diberikan kepada siswa bertujuan untuk memenuhi apakah aplikasi akademis dapat diterapkan di SMA Mardi Yuana.

1. Jenis Kelamin

Pilihan Jawaban Jumlah Presentasi

Laki-laki 235 57%

Perempuan 178 43%

Gambar 1 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Jenis Kelamin

Kesimpulan: Responden lebih banyak terdiri dari Laki-laki daripada Perempuan

2. Usia anda sekarang?

Pilihan Jawaban Jumlah Presentase

< 15 tahun 17 4%

15-20 tahun 381 92%

20-25 tahun 0 0%

25-30 tahun 0 0%

>30 tahun 15 4

(5)

Gambar 2 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 1 Kesimpulan: Sebagian besar responden adalah berumur 15-20 tahun

3. Seberapa sering Anda menggunakan media internet?

Sangat Sering 174 42%

Sering 136 33%

Lumayan sering 95 23%

Jarang 8 2%

Tidak pernah 0 0%

Gambar 3 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 2

(6)

Kesimpulan: Sejumlah responden mengaku sering sekali dan sering melakukan akses internet.

4. Untuk keperluan apa Anda menggunakan internet?

Belajar 62 15%

Browsing 178 43%

Bermain game 95 23%

Download 49 12%

Lainnya 29 7%

Kesimpulan : Sebagian besar dari jumlah responden menggunakan media internet untuk sekedar melakukan browsing.

5. Dimanakah biasanya Anda menggunakan internet?

Warnet 74 18%

Rumah 322 78%

Hotspot 8 2%

Nebeng teman 1 0%

Lainnya 8 2%

(7)

Gambar 5 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 4 Kesimpulan : Sebanyak 78% responden melakukan akses internet di rumah

6. Media elektronik apa yang sering Anda gunakan untuk mengakses internet?

Komputer 140 34%

Laptop 186 45%

PC Tablet 70 17%

Handpone 12 3%

Lainnya 5 1%

(8)

Kesimpulan : Responden paling banyak mengakses media internet pada laptop dan PC (Personal Computer)

7. Metode apa yang Anda gunakan untuk mencari informasi yang mendukung dalam pembelajaran?

Mencari di buku 17 4%

Mencari di internet 285 69%

Bertanya pada guru atau teman 78 19%

Diskusi kelompok dengan teman 25 6%

Lainnya 8 2%

Gambar 7 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 6 Kesimpulan: Sebanyak 69% dari jumlah responden melakukan pencarian informasi yang dibutuhkan di internet.

8. Bagaimana pemahaman Anda mengenai sistem akademis berbasis web?

Sangat paham 12 3%

Paham 169 41%

Kurang paham 153 37%

(9)

Sangat kurang paham 62 15%

Tidak tahu sama sekali 17 4%

Kesimpulan : Sejumlah responden mengaku paham apa yang dimaksud sistem akademis.

9. Menurut Anda, apakah sistem akademis dibutuhkan untuk mendukung sistem pembelajaran?

Sangat butuh 87 21%

Butuh 215 52%

Biasa saja 95 23%

Kurang butuh 12 3%

Tidak butuh 4 1%

(10)

Kesimpulan setengah lebih dari jumlah responden menganggap butuh diterapkannya sistem akademis berbasis web untuk mendukung sistem pembelajaran.

10. Apakah Anda setuju apabila sistem akademis berbasis web diterapkan di sekolah Anda?

Sangat setuju 71 17%

Setuju 219 53%

Biasa saja 115 28%

Kurang setuju 8 2%

Tidak setuju 0 0%

(11)

Kesimpulan: Setengah dari jumlah responden setuju diterapkannya sistem akademis berbasis web di SMA Mardi Yuana Bogor

11. Layanan apa saja yang diperlukan dalam sistem akademis? (bisa lebih dari 1 jawaban)

Informasi mata pelajaran 161 39%

Informasi kegiatan sekolah 132 32%

Informasi keuangan 75 18%

Informasi nilai 45 11%

Lainnya 0%

Kesimpulan: Sebagian besar menginginkan layanan informasi mata pelajaran, informasi kegiatan sekolah, dan informasi nilai di dalam sistem akademis.

(12)

Lampiran Hasil Wawancara Sistem Akademis SMA Mardi Yuana Bogor

Berikut ini adalah hasil wawancara kami tentang sistem akademis yang sedang berjalan di SMA Mardi Yuana Bogor dengan Bapak Y. Mintarjo selaku kepala sekolah SMA Mardi Yuana Bogor :

T: Bagaimanakah sistem pembayaran sekolah yang berlangsung saat ini?

J: Sistem pembayaran yang ada saat ini adalah siswa membayar langsung ke bagian tata usaha dengan menggunakan kartu bayaran sehingga orang tua dapat memantau pembayaran siswa.

T: Apakah sekolah ini memiliki pengelolaan khusus atau database pribadi?

J: Sekolah ini belum memiliki pengelolaan khusus, hanya menggunakan Microsoft Office Excel dan manual ( dalam bentuk berkas / hardcopy).

T: Kesulitan apa saja yang ditemukan dalam pendataan siswa saat ini?

J: Sulitnya menemukan data siswa karena penyimpanaan masih dalam bentuk manual, sehingga apabila ingin mencari data dari siswa yg sudah lulus harus membuka berkas.

T: Bagaimanakah penyampaian informasi kegiatan di luar sekolah yang berlangsung saat ini?

(13)

J: Untuk saat ini untuk penyampaian informasi tersebut dapat melalui surat yang kami bagikan ke siswa bersangkutan dan menggunakan intercom.

T: Upaya apa saja yang dilakukan oleh TU untuk mengatur data siswa?

J: Dalam pengaturan tersebut kami memiliki beberapa tim dan bagian – bagian.

T: Bagaimana sistem belajar mengajar yang sudah berjalan dalam sekolah ini?

J: Sistem yang ada saat ini hanya berlangsung di kelas yaitu tatap muka antara guru dan siswa.

T: Bahan penunjang apa sajakah untuk membantu proses kbm yang sudah tersedia di sekolah ini?

J: Di sekolah ini terdapat ruang kelas, laboratorium fisika, kimia, biologi, dan komputer, dan ada perpustakaan.

T: Kesulitan apa saja yang didapatkan selama ini di dalam proses KBM?

J: Kesulitannya mungkin masalah waktu.

T: Berapa staff pengajar aktif di sekolah ini?

J: Staff pengajar yang aktif saat ini ada 16 pengajar.

T: Berapa jumlah siswa aktif pada tahun ajaran ini?

J: Pada tahun ini jumlah siswa 398.

(14)

T: Apakah jaringan internet sudah tersedia di sekolah ini?

J: Sudah tersedia jaringan internet untuk sekolah ini.

T: Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini?

J: Fasilitas yang ada ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang tata usaha, ruang kelas 12 ruang, laboratorium kimia, biologi, fisika, laboratorium komputer, perpustakaan, ruang BP, lapangan, ruang serba guna, kantin, koperasi, parkir, dan wc.

T: Berapa jumlah ekstrakulikuler yang ada di sekolah ini?

J: Kami kurang lebih memiliki 12 ekstrakulikuler.

(15)

Lampiran Hasil Wawancara Evaluasi Sistem Akademis

Berikut ini adalah lampiran hasil wawancara kami tentang evaluasi sistem akademis dengan Bapak Y. Mintarjo selaku kepala sekolah SMA Mardi Yuana Bogor :

T: Apakah aplikasi website sistem akademis ini mudah digunakan?

J: Cukup mudah digunakan. Mungkin karena masih baru menggunakan, sehingga belum terbiasa, tetapi jika nantinya diterapkan, lama kelamaan pasti akan terbiasa.

T: Menurut Bapak apakah website ini sudah menyediakan informasi yang dibutuhkan?

(seperti nilai, jadwal, pesan, pelanggaran, keuangan, pengumuman, dll)

J: Sudah cukup menyediakan informasi utama yang dibutuhkan. Disini yang penting orang tua bisa juga melihat nilai, jadwal, dan pelanggaran yang anaknya lakukan. Jadi siswa tidak bisa berbohong kepada orang tua.

T: Ketika Bapak mencoba login menjadi siswa, apakah informasi yang ada di menu siswa sudah menjawab kebutuhan informasi siswa?

J: Sudah. Di menu siswa sudah ada jadwal, nilai, pelanggaran, keuangan, serta forum agar anak-anak dapat berkomunikasi lewat internet dengan guru.

T: Ketika Bapak mencoba login sebagai admin, apakah informasi yang ada di menu admin sudah mempermudah tugas admin?

(16)

J: Sudah. Tata usaha yang berperan sebagai admin lebih mudah dalam menyampaikan informasi penting, input data siswa dan guru, serta pengaturan jadwal untuk tiap kelas.

T: Apakah menurut Bapak website ini membantu kegiatan akademis di SMA Mardi Yuana Bogor?

J: Membantu. Sebelumnya guru harus menginput nilai siswa di kertas, kemudian diserahkan kepada tata usaha untuk diinput ke dalam microsoft excel. Dengan adanya sistem akademis berbasis web ini, guru dapat langsung menginput nilai siswa ke dalam web, serta ada fitur print yang dapat mencetak nilai jika sewaktu-waktu diperlukan.

T: Apakah Bapak tertarik menggunakan aplikasi ini kedepannya?

J: Ya, saya ingin menerapkan aplikasi ini untuk sekolah.

T: Menurut Bapak fitur apa saja yang perlu ditambahkan dalam aplikasi ini?

J: Mungkin perlu ditambahkan pemberitahuan ketika ada yang mempostkan sesuatu di forum, lalu bisa melakukan chatting, kemudian ditambahkan fitur untuk export dari website ke microsoft excel.

(17)

Lampiran Hasil Testing

Nama Test Skenario Hasil yang diharapkan Status Testing Siswa1 Pengguna memasukkan ID

dan kata sandi yang salah

Pengguna gagal masuk dengan pemberitahuan error

Berhasil

Siswa2 Pengguna memasukkan ID dan kata sandi yang benar

Pengguna berhasil masuk dan diarahkan ke halaman beranda

Berhasil

Beranda Pengguna mengklik berita yang tersedia di halaman beranda

Pengguna diarahkan ke halaman berita sesuai judul

Berhasil

Profil Pengguna mengklik profil saya

Pengguna melihat profil lengkap dan data dirinya

Berhasil

Ganti kata sandi1

Pengguna mengklik ganti kata sandi di halaman profil dan memasukkan kata sandi lama yang salah

Pengguna gagal melakukan perubahan kata sandi dan muncul pesan error

Berhasil

Ganti kata sandi2

Pengguna mengklik ganti kata sandi di halaman profil dan memasukkan kata sandi lama dengan benar

Pengguna berhasil melakukan perubahan kata sandi

Berhasil

Jadwal Pengguna mengklik

jadwal yang ada di menu

Pengguna melihat jadwal pelajaran

Berhasil

JadwalUjian Pengguna mengklik jadwal ujian yang ada di menu

Pengguna melihat jadwal ujian

Berhasil

Nilai Pengguna mengklik nilai Pengguna melihat nilai Berhasil

(18)

yang ada di menu, kemudian memilih semester 1 atau 2

yang ada sesuai dengan semester yang dipilihnya

Absensi Pengguna mengklik absensi yang ada di menu

Pengguna melihat informasi absensi yang ada

Berhasil

Keuangan Pengguna mengklik keuangan yang ada di menu

Pengguna melihat status keuangan

Berhasil

Pelanggaran Pengguna mengklik pelanggaran yang ada di menu

Pengguna melihat pelanggaran yang dilakukan dan poin yang diberikan

Berhasil

Pesan1 Pengguna mengklik pesan yang ada di menu, kemudian memilih buat pesan

Pengguna melihat form pengiriman pesan

Berhasil

Pesan2 Pengguna memilih pilihan kotak masuk dan melihat isi pesan

Pengguna melihat isi pesan dari pengirim

Berhasil

Pesan3 Pengguna memilih pilihan kotak keluar dan melihat isi pesan

Pengguna melihat isi pesan yang sudah dikirimkan kepada pengguna lain

Berhasil

Forum1 Pengguna mengklik forum yang ada di menu, kemudian memilih mata pelajaran yang ada

Pengguna diberikan pilihan untuk membuat topik baru atau melihat topik

Berhasil

Forum2 Pengguna memilih pilihan membuat topik baru

Pengguna melihat form buat topik baru

Berhasil

Forum3 Pengguna memilih pilihan Pengguna melihat topik Berhasil

(19)

lihat topik dan memilih salah satu judul topik

yang ada, kemudian bisa memberikan jawaban dan berinteraksi dengan pengguna lain

Tambah nilai Guru mengklik tambah nilai pada menu

Guru melihat tabel untuk memasukkan nilai siswa

Berhasil

Lihat nilai1 Guru mengklik lihat nilai pada menu

Guru melihat tabel untuk melihat nilai siswa

Berhasil

Lihat nilai2 Guru mengklik ubah nilai yang ada di menu lihat nilai

Guru berhasil mengubah nilai siswa

Berhasil

Tambah jadwal ujian

Guru mengklik tambah jadwal ujian pada menu

Guru melihat tabel untuk memasukkan jadwal ujian siswa

Berhasil

Lihat ujian1 Guru mengklik lihat ujian dan memilih mata pelajaran yang tersedia

Guru melihat ujian yang sudah ditentukan, diberikan pilihan ubah dan hapus jadwal ujian

Berhasil

Lihat ujian2 Guru memilih pilihan ubah pada menu lihat ujian

Guru melihat tabel untuk mengubah jadwal ujian

Berhasil

Lihat ujian3 Guru memilih pilihan hapus

Muncul warning apakah yakin akan dihapus atau tidak

Berhasil

Lihat ujian kelas

Guru mengklik lihat ujian kelas yang ada di menu, kemudian memilih kelas yang tersedia

Guru melihat ujian yang akan dihadapi oleh kelas tersebut

Berhasil

Tambah pengguna

Admin mengklik

pengguna pada menu, kemudian memilih tambah pengguna

Muncul tabel tambah pengguna

Berhasil

(20)

Lihat murid Admin mengklik pilihan lihat murid pada menu pengguna

Admin melihat siswa yang sudah terdaftar

Berhasil

Lihat guru Admin mengklik pilihan lihat guru pada menu pengguna

Admin melihat guru yang sudah terdaftar

Berhasil

Kelas1 Admin mengklik menu kelas dan memilih pilihan tambah kelas

Admin melihat tabel untuk menambah kelas

Berhasil

Kelas2 Admin mengklik menu kelas dan memilih pilihan tambah kelas, serta memasukkan kelas yang sudah tersedia

Muncul pesan error bahwa kelas yang dimasukkan sudah tersedia

Berhasil

Absensi1 Admin mengklik menu absensi dan memilih lihat absensi, kemudian memilih pilihan ubah

Muncul tabel untuk mengubah absensi siswa (jika ada kesalahan input)

Berhasil

Absensi2 Admin mengklik menu absensi dan memilih lihat absensi, kemudian memilih pilihan hapus

Muncul warning apakah absensi siswa tersebut yakin akan dihapus atau tidak

Berhasil

Jadwal1 Admin mengklik menu jadwal dan memilih pilihan tambah waktu, kemudian memasukkan jam mulai dan jam selesai tidak sesuai dengan format yang ada

Muncul pesan error bahwa format yang dimasukkan salah

Berhasil

Jadwal2 Admin mengklik menu jadwal dan memilih

Data yang diinput berhasil dimasukkan dan

Berhasil

(21)

pilihan tambah waktu, kemudian memasukkan jam mulai dan jam selesai sesuai dengan format yang ada

disimpan

Jadwal3 Admin mengklik menu jadwal dan memilih pilihan tambah pelajaran

Muncul tabel untuk menginput nama mata pelajaran

Berhasil

Kelulusan1 Admin mengklik menu kelulusan dan memilih kelas yang akan diinput

Muncul tabel berisi nama siswa dan terdapat pilihan browse untuk mengunggah file kelulusan siswa

Berhasil

Pelanggaran1 Admin mengklik menu pelanggaran dan memilih tambah kategori pelanggaran

Muncul tabel untuk menambah kategori pelanggaran

Berhasil

Pelanggaran2 Admin mengklik menu pelanggaran dan memilih tambah pelanggaran

Muncul tabel untuk menambah pelanggaran, dengan kategori pelanggaran yang telah diinput sebelumnya

Berhasil

Pelanggaran3 Admin mengklik menu pelanggaran dan memilih lihat pelanggaran

Muncul tabel untuk melihat pelanggaran yang ada, terdapat juga

pilihan ubah

pelanggaran dan hapus pelanggaran

Berhasil

Pelanggaran4 Admin mengklik menu pelanggaran dan memilih tindakan

Muncul tabel berisi nama siswa pada kelas yang sudah dipilih,

Berhasil

(22)

kemudian admin dapat menginput pelanggaran yang dilakukan serta keterangan untuk memperjelas

pelanggaran Keuangan1 Admin mengklik menu

keuangan dan memilih tagihan

Muncul nama-nama siswa dari kelas yang sebelumnya telah dipilih

Berhasil

Keuangan2 Admin mengklik menu keuangan dan memilih pembayaran

Muncul tabel untuk menentukan status lunas atau tagihan

Berhasil

EksKul1 Admin mengklik menu ekskul dan memilih tambah ekskul

Muncul tabel untuk menambah jadwal ekstrakurikuler

Berhasil

EksKul2 Admin mengklik menu ekskul dan memilih lihat ekskul

Muncul jadwal

ekstrakurikuler, terdapat pilihan ubah ekskul dan hapus ekskul

Berhasil

EksKul3 Admin mengklik menu tambah ekskul, kemudian memilih kelas

Muncul nama siswa yang ada di kelas yang telah dipilih, kemudian admin dapat menginput ekstrakurikuler yang ingin diikuti siswa

Berhasil

Perpustakaan1 Admin mengklik menu perpustakaan, kemudian memilih pilihan tambah kategori

Muncul tabel untuk menambah kategori buku

Berhasil

Perpustakaan2 Admin mengklik menu perpustakaan, kemudian

Muncul tabel untuk menambah buku dengan

Berhasil

(23)

memilih pilihan tambah buku

memilih kategori buku yang telah diinput sebelumnya, serta mengunggah file yang sesuai dengan format yang ditentukan

Perpustakaan3 Admin mengklik menu perpustakaan, kemudian memilih pilihan lihat buku

Muncul nama file yang telah diunggah, serta terdapat pilihan untuk melihat isi ebook tersebut secara online

Berhasil