PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) BINA AMAL SEMARANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan pengujian hipotesis dapat disimpulkan: (1) terdapat pengaruh langsung persepsi gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap motivasi kerja
Untuk keperluan penelitian mengenai pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan Profesionalitas guru terhadap produktivitas sekolah di Sekolah Dasar Negeri
disimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala madrasah dan motivasi kerja guru memiliki pengaruh secara bersama yang signifikan terhadap kinerja guru di MAN
(1) ciri implementasi kepemimpinan transformasional Kepala SDN Percobaan 1 Malang yaitu; (a) idealisasi pengaruh (Idealized influence) yaitu kepala sekolah menjadi teladan yang
Hasil penelitian menunjukan (1) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja (2) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh langsung positif
Analisis pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan 2 model, yaitu model pengaruh kepemimpinan kepala sekolah yang mempengaruhi komitmen kerja melalui motivasi kerja guru
Hasil analisis data menunjukan bahwa kepemimpinan kepala sekolah yang transformasional berkontribusi terhadap motivasi kerja guru SD Negeri Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir
Berdasarkan temuan penelitian, kepala sekolah belum sepenuhnya merealisasikan gaya kepemimpinan transformasional, hal ini dapat diamati dari gaya kepemimpinan kepala sekolah di MA Bina
