POTRET KEMAMPUAN GENERIK SAINS PENGAMATAN CALON GURU KIMIA DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN KIMIA.
Teks penuh
Dokumen terkait
Karakteristik desain MPK terlihat pada tujuan pembelajaran yaitu (a) memahami konsep- konsep kimia dan saling keterkaitannya, serta penerapannya untuk mengembangkan kemampuan
Tes kemampuan generik sains (KGS) berbasis konsep untuk teori Fisiologi Tumbuhan terdiri dari tiga kelompok topik, yaitu pertama, kelompok topik biofisik yang terdiri
Apakah penerapan MPKGK pada topik Stoikiometri, Ikatan Kimia, dan Kesetimbangan dapat membekali kemampuan menguasai konsep dan kemampuan generik kimia mahasiswa
Dengan memperhatikan sebaran 6 mahasiswa yang mengalami peningkatan kemampuan berpikir generik kategori tinggi, yang terdiri dari 3 mahasiswa kelompok prestasi tinggi, 2
Hasil penelitian me-nunjukkan penerapan MPK terintegrasi kemampuan generik saians mampu (a) meningkatkan kemampuan berpikir calon guru kimia sampai pada tingkat capaian kategori
Karakteristik desain MPK terlihat pada tujuan pembelajaran yaitu (a) memahami konsep- konsep kimia dan saling keterkaitannya, serta penerapannya untuk mengembangkan kemampuan
Keefektifan PP-BKGS dalam meningkatkan kemampuan generik sains mahasiswa calon guru fisika disebabkan antara lain, karena dalam penelitian ini, pembelajaran IPBApada
('adan Standar ;asional !endidikan), tampak bahwa yang dimaksud dengan kompetensi dasar adalah kompetensi khusus yang berkaitan dengan suatu konsep. &ompetensi generik