• Tidak ada hasil yang ditemukan

INDEK SUBJEK. LingTera, 2 (2), Oktober 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "INDEK SUBJEK. LingTera, 2 (2), Oktober 2015"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Copyright © 2015, LingTera, Print ISSN 2406-9213; Online ISSN: 2477-1961

INDEK SUBJEK

A analisis kesalahan, ... 156, 157, 167, 168 B bahan ajar, ... 123, 149, 153, 200, 201, 202, 203, 207, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 230, 231, 232 bahan ajar berorientasi budaya, ... 222, 223 bahasa Indonesia, 133, 134, 135, 138, 139, 140, 141, 143, 144, 146, 147, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 169, 170, 171, 172, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 186, 187, 199, 201, 202, 207, 227 bahasa Inggris, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 119, 120, 170, 172, 180, 181, 182, 183, 186, 201, 208, 209, 210, 211, 212, 215, 220, 221 bahasa Jepang, ... 180, 182, 222, 223, 225, 226 C cerita anak, ... 142, 200, 201, 202, 207 D daya serap, ... 133, 135, 140, 141, 142, 143 F

fasilitas orang tua, ... 185, 188, 189, 190, 194, 195, 196, 197, 198 G gramatika, ... 111, 112, 113, 114, 115, 116, 226 I interferensi, ... 156, 157, 158, 159, 160, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168 K Kaiwa, ... 222, 226, 231 kemampuan membaca pemahaman, ... 185, 186, 187, 188, 189, 190, 195, 196, 197, 198 keterampilan berbicara, 122, 124, 125, 128, 129, 156, 157, 158, 159, 162, 163, 164, 165, 167, 170, 222, 223, 224, 225, 231 keterbacaan wacana, ... 144, 145, 146, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155 kisi-kisi soal, ... 117, 133, 134, 135, 137, 138, 139, 140, 143 kompetensi, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 123, 124, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 145, 154, 157, 167, 168, 187, 206, 207, 212, 216, 217, 223, 231 L listening, ... 112, 208, 209, 232

(2)

Copyright © 2015, LingTera, Print ISSN 2406-9213; Online ISSN: 2477-1961 M minat membaca, ... 185, 186, 187, 188, 189, 190, 194, 195, 196, 197, 198 multimedia, ... 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 209 P pelayanan restoran, ... 122, 124, 128, 129 pemberian tugas membaca, ... 185, 188, 189, 190, 192, 194, 195, 196, 197 pemertahanan bahasa, ... 169, 170, 171, 172, 173, 174, 176, 178, 179, 180, 181, 183, 184 S sikap bahasa, ... 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184 T teknik cloze, ... 144, 146, 147, 154, 155 telaah, ... 133, 134, 135, 137, 138, 139, 171 W web, ... 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 213, 221

(3)

Copyright © 2015, LingTera, Print ISSN 2406-9213; Online ISSN: 2477-1961

INDEK PENGARANG

A Anwar, Rosihan ... 200 Ayuba, Hasan ... 111 C Choirunnisa, Septin ... 208 E Endraswara, Suwardi ... 122 H Handayani, Melly ... 122 Haryadi, ... 208 Hidayat, Rahmat ... 156 M Musfiroh, Tadkiroatun ... 185 Mushoffa, ... 133 N Nurgiyantoro, Burhan ... 114, 120, 133, 134, 143, 201, 204, 207 R Romafi, ... 185 S Setiawan, Teguh ... 156

Sholihah, Rizki Amalia ... 169

Sugirin, ... 222

Suharti, ... 169

Suryaman, Maman ... 197, 198, 199, 200 W Widiati, Sri Wahyu ... 222, 227 Widodo, Pratomo ... 111, 127 Widyaningsih, Nina ... 144

Z

(4)

Copyright © 2015, LingTera, Print ISSN: 2406-9213; Online ISSN: 2477-1961

BIODATA

Burhan Nurgiantoro

Guru Besar Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNY dengan bidang keahlian Sastra Indonesia Modern, Sastra Anak, dan Penilaian Hasil Pembelajaran. Memperoleh gelar sarjana bidang Bahasa & Sastra Indonesia di IKIP Yogyakarta tahun 1977, gelar magister bidang Pendidikan Bahasa di IKIP Malang tahun 1985, serta gelar doktor bidang Pendidikan Bahasa di IKIP Malang tahun 1997.

Darmiyati Zuchdi

Guru besar kelahiran Bojonegoro pada tanggal 17 Oktober 1943. Memperoleh gelar sarjana S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP Yogyakarta 1970, kemudian pada tahun 1984 memperoleh gelar Master of Science in Education di Suny at Albany, dan gelar Doktor of Education pada tahun 1988 di Suny at Buffalo USA. Saat ini menjadi menjadi staf pengajar di Fakultas Bahasa dn Seni dan Program Pascasarjana UNY.

Haryadi

Guru besar prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Dilahirkan pada tanggal 12 Agustus 1946. Beliau aktif mengajar di PPs Universitas Negeri Yogyakarta, dengan keahlian Ilmu Pendidikan Sastra Indonesia. Pendidikan S-1 diselesaikan pada tahun 1977 di FKSS IKIP Yogyakarta, program S-2 selesai tahun 1993 di IKIP Jakarta, dan Program Doktor pada tahun 2002 dari Universitas Negeri Jakarta

Hasan Ayuba

Dilahirkan di Gorontalo tepatnya di desa Ulapato B, Kec. Telaga Biru, Kab. Gorontalo, Provinsi Gorontalo pada tanggal 4 Februari 1987. Gelar Sarjana diperoleh pada tanggal 16 Agustus 2011 di Prodi Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo.

Maman Suryaman

Lektor Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNY dengan bidang keahlian Pendidikan Sastra Indonesia. Memperoleh gelar sarjana bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di FPBS IKIP Bandung tahun 1991, gelar magister bidang Pendidikan Bahasa Indonesia di PPs IKIP Bandung tahun 1997. Pendidikan Doktoral Pendidikan Bahasa Indonesia di PPs UPI Bandung tahun 2001. Penulis dapat dihubungi melalui email: maman_suryaman@uny.ac.id.

Melly Handayani

Dilahirkan di Panjang, Bandar Lampung pada tahun 4 Agustus 1984. Menamatkan gelar sarjana di Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman FBS UNY pada tahun 2007, dan gelar magister di Prodi Linguistik Terapan PPs UNY pada tahun 2013. Saat ini mengajar di Yotabakti Marine Hotel Training School

Mushoffa

Lahir di Semarang, Jawa Tengah pada 15 Maret 1977. Dari sekolah menengah, kemudian melanjutkan pendidikan di Universitas Negeri Semarang dan meraih gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah pada tahun 2002. Setelah mendapatkan gelar sarjana, ia mulai menjalani profesinya sebagai pendidik. Pada tahun 2003, ia bertugas sebagai guru bantu di MTs. Al-Wathoniyyah Semarang. Saat itu, ia juga mengajar di SMEA Cut Nya’ Dien Semarang. Pada tahun 2005 pindah ke Kabupaten Wonosobo dan mendapatkan tugas mengajar di SMP Negeri 3 Kalibawang, Wonosobo. Kemudian sejak tahun 2009 pindah mengajar di SMP Negeri 1 Leksono Wonosobo hingga sekarang. Pada tahun 2012, melanjutkan studi S-2 di Universitas Negeri Yogyakarta dan berhasil menyelesaikan pendidikannya pada tahun 2014.

(5)

Copyright © 2015, LingTera, Print ISSN: 2406-9213; Online ISSN: 2477-1961

Nina Widyaningsih dilahirkan di Wonogiri, 20 Oktober 1982. Menyelesaikan studi S-1 di program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan seni (FBS) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) lulus pada tahun 2005 dan menyelesaikan studi S-2 Linguistik Terapan Program Pascasarjana (PPs) UNY pada tahun 2013. Bekerja sebagai dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas PGRI Yogyakarta sampai sekarang.

Pratomo Widodo

Guru Besar jurusan Pendidikan Bahasa Jerman FBS UNY bidang keahlian Pembelajaran Germanistik. Mendapatkan gelar sarjana bidang Pendidikan Bahasa Jerman di IKIP Yogyakarta pada tahun 1986, gelar master bidang Pendidikan Bahasa di IKIP Jakarta pada tahun 1997, serta gelar doktor bidang Linguistik di UGM Yogyakarta pada tahun 2007.

Rahmat Hidayat

Dilahirkan pada tanggal 18 Mei 1989 di Yogyakarta. Pendidikan sarjana diselesaikan di Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2012. Kemudian, gelar Magister Pendidikan diraih pada tahun 2014 di Prodi Linguistik Terapan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta. Saat ini bekerja dengan mengabdikan diri sebagai tenaga pendidik di SMK Negeri 1 Bantul.

Rizki Amalia Sholihah

Dilahirkan di Kuala Kapuas tanggal 14 Juni 1988. Pendidikan sarjana diselesaikan pada tahun 2010 dalam bidang Bahasa dan Sastra Indonesia di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Pada tahun 2013 tamat program magister dari prodi Linguistik Terapan PPs UNY. Bekerja sebagai staff pengajar (dosen) di Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo (INSURI) sejak 2014.

Romafi

Dilahirkan di Brebes pada tanggal 1 Desember 1972. Pendidikan sarjana (S-1) diselesaikan di Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP Semarang (sekarang UNNES) pada tahun 1996. Pendidikan pascasarjana (S-2) diselesaikan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) program studi Linguistik Terapan konsentrasi Bahasa Indonesia pada tahun 2013 dengan beasiswa atas kerjasama P2TK dan UNY. Bekerja sebagai tenaga pendidik di SMP Negeri 1 Ketanggungan, Brebes, Jawa tengah.

Rosihan Anwar

Dilahirkan di Kotabaru, Kalimantan Selatan pada tanggal 26 November 1981. Menamatkan gelar S-1 Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia UNLAM Banjarmasin pada tahun 2006, dan gelar S-2 di prodi Linguistik Terapan PPs UNY pada tahun 2014. Bekerja sebagai tenaga pendidik di SMA Negeri 1 Pulau Laut Timur Kotabaru Kalimantan Selatan

Septin Choirunnisa

Dilahirkan di Sleman pada tanggal 3 September 1987. Menamatkan jenjang strata 1 di Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNY pada tahun 2010, dan jenjang strata dua di prodi Linguistik Terapan PPs UNY pada tahun 2013. Bekerja di Politeknik Seni Yogyakarta.

Sri Wahyu Widiati

Dilahirkan di Tanjung Pinang pada tanggal 12 Nopember 1980. Menamatkan S-1 di Prodi Sastra Jepang Sastra Jepang UGM Yogyakarta pada tahun 2007, dan S-2 di prodi Linguistik Terapan PPs UNY pada tahun 2013. Bekerja di FKIP Universitas Riau.

(6)

Copyright © 2015, LingTera, Print ISSN: 2406-9213; Online ISSN: 2477-1961 Sugirin

Guru Besar Pendidikan Bahasa Inggris UNY. Menamatkan gelar sarjana bidang Bahasa dan Sastra Inggris di IKIP Yogyakarta tahun 1983, gelar magister bidang TESOL di Deakin University pada tahun 1995, dan gelar doktor bidang Education/TESOL Deakin University pada tahun 2002. Penulis dapat dihubungi via email psugirin12@gmail.com

Suharti

Guru Besar Pendidikan Bahasa Jawa dengan bidang keahlian Pendidikan Bahasa Jawa/Budaya Jawa. Pendidikan sarjana diselesaikan pada tahun 1977 di IKIP Yogyakarta (UNY) dalam bidang Pendidikan Bahasa Jawa. Pendidikan magister tahun 1991 di IKIP Jakarta (UNJ) bidang Pendidikan Bahasa, dan pendidikan doktoral tahun 1998 di Universitas Negeri Jakarta bidang Pendidikan Bahasa.

Suwardi Endraswara

Suwardi Endraswara menjabat sebagai Lektor Kepala pada Jurusan Pendidikan Bahasa Jawa FBS UNY dengan bidang keahlian sastra, budaya, dan seni Jawa. Menamatkan program S-1 Sastra di IKIP Yogyakarta tahun 1989, program S-2 Antropologi di UGM tahun 2001, program S-3 Antropologi UGM tahun 2011, dan memperoleh gelar Guru Besar atau Profesor tahun 2014.

Tadkiroatun Musfiroh

Lektor Kepala Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan keahlian Linguistik Interdisipliner fokus Psikolinguistik. Menamatkan gelar sarjana PBSI di IKIP Yogyakarta pada tahun 1993, gelar magister bidang Linguistik di Pascasarjana UGM tahun 2001, dan gelar doktor bidang Linguistik di Pascasarjana UGM pada tahun 2009.

Teguh Setiawan

Dosen Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta. Lahir di Tegal, 2 Oktober 1968. Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia diraih tahun 1992 dari IKIP Yogyakarta yang sekarang menjadi Universitas Negeri Yogyakarta. Gelar Magister Linguistik diraih tahun 2002 dari Universitas Indonesia, Jakarta, sedangkan gelar doktornya diraih tahun 2012 dari Universitas Negeri Malang. Selain mengajar di S-1, ia juga mengajar di Pascasarjana UNY. Pada tahun 2015 menjadi dosen tamu di Universitas Musamus, Merauke. Aktif dalam berbagai seminar, khususnya yang berkaitan dengan linguistik dan pembelajaran bahasa. Beberapa buku yang pernah ditulis adalah buku Wacana Bahasa

Indonesia, Sintaksis Bahasa Indonesia dan Leksikografi. Selain itu, juga pernah aktif sebagai penulis

(7)

1. Artikel yang dimuat merupakan hasil penelitian dan kajian ilmiah tentang linguistik dalam berbagai konteks terapannya yang belum pernah dipublikasikan.

2. Panjang artikel 10-15 halaman, 1 spasi, kertas kwarto A4, margin: kiri dan atas 3 cm, kanan dan bawah 2 cm, font: Time New Roman 11.

3. Artikel dibuat rangkap dua (Hard file dan Soft file dalam CD) dikirim ke Sekretariat Dewan Redaksi Jurnal LingTera Program Studi Linguistik Terapan, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Gedung Program Pascasarjana Lantai 3, Jl. Colombo No. 1, Karangmalang Yogyakarta 55281, Telephone: (0274) 586168 pesawat 229 atau (0274) 550836, Facsimile: (0274) 520326, dan bisa dikirim via Email: jurnallingtera@gmail.com. Format penulisan artikel mengikuti template yang ada (link atau minta dikirimkan via email)

4. Artikel ditulis menggunakan bahasa Indonesia baku

5. Judul dalam bahasa Indonesia, ditulis dengan huruf TNR-11 bold, maksimal 16 kata, rata tengah. Untuk judul versi bahasa Inggris ditulis dengan huruf TNR-11 bold, rata tengah. Judul harus jelas, informatif, menarik, visioner, aktual, dan mengandung kata kunci.

6. Nama penulis ditulis tanpa gelar dengan mencantumkan instansi asal dan alamat email.

7. Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan, bahasa Inggris terdiri atas 100 hingga 200 kata yang ditulis dalam narasi paragraf, memuat:

a. Hasil Penelitian: Tujuan, metode, dan hasil penelitian. b. Kajian ilmiah: Permasalahan dan pembahasan.

diketik 1 spasi, disertai dengan kata kunci yang mencerminkan substansi artikel. 8. Isi atau batang tubuh artikel memuat:

a. Hasil Penelitian:

Judul, nama penulis tanpa gelar, instansi asal, alamat email, abstrak, kata kunci, isi meliputi: Pendahuluan: latar belakang, permasalahan, dan landasan teori (dengan ketentuan latar belakang, permasalahan, dan landasan teori tidak ditulis dalam sub-bab tetapi menjadi satu bagian); Metode; Hasil dan Pembahasan; dan Simpulan), Daftar Pustaka, dan biodata penulis. b. Kajian ilmiah:

Judul, nama penulis tanpa gelar, instansi asal, alamat email, abstrak, kata kunci, isi (Pendahuluan, Pembahasan, dan Simpulan), daftar pustaka, dan biodata penulis.

9. Penunjukan sumber acuan, daftar pustaka dan tabel ditulis dengan format/gaya APA Style: 10. Gambar, grafik, dan tabel disajikan dengan ketentuan :

a. Foto untuk gambar harus cukup tajam, dicetak di atas kertas mengkilap (glossy) b. Ukuran gambar, grafik, tabel, dan sebagainya disesuaikan dengan ukuran kertas

c. Gambar dan grafik dibuat di atas kertas putih dan diberi nomor urut dan diacu dalam teks. d. Judul tabel di tengah atas

e. Judul gambar, grafik, ditulis di tengah bawah

11. Biodata penulis ditulis dalam bentuk narasi/paragraf, maksimum 100 kata, memuat nama lengkap dan gelar pendidikan, tempat dan tanggal lahir, pekerjaan, nama lembaga/instansi tempat bekerja, nomor telephone dan alamat email.

12. Beberapa kemungkinan tentang artikel yang dikirimkan: (diterima dan diterbitkan, diterima dengan perbaikan oleh redaksi, diperbaiki untuk dipertimbangkan kembali, ditolak karena tidak memenuhi syarat)

13. Artikel yang tidak diterbitkan akan dikembalikan bila disertai amplop beralamat penulis dan perangko secukupnya.

14. Batasan jumlah artikel yang dimuat adalah 10 artikel per edisi 15. Isi artikel sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis. 16. Batas pengiriman artikel maksimal 1 bulan sebelum terbit.

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran

“Ann uriy yah” adalah dengan cara memberikan kewenangan sturktural yang independen pada setiap lembaga untuk mengorganisir lembaga masing-masing mulai dari aktivitas

Informasi keuangan di atas diambil dari Laporan Keuangan Konsolidasian PT Bank Pembangunan Daerah Jawa Barat Dan Banten (Persero) Tbk ("Bank") dan Entitas Anaknya tanggal

Pasal 144 ayat 1 "Ordonnantie herstel rechtsverkeer" diubah, sehingga berbunyi : Terhadap segala putusan dari "Directie van het rechtsherstel"

Kepala Desa yang dilakukan tanpa penggantian, bentuk luar (kenvorm) Peraturan Desa, Peraturan Kepala Desa, atau Keputusan Kepala Desa tersebut mempunyai kesamaan

Republik Indonesia dan Pemerintah Republik Demokratik Timor-Leste tentang Pembentukan Komisi Bersama Kerja Sama Bilateral, ditandatangani di Jakarta pada tanggal 2

PENANGANAN BAHAN BAKU PASTRY DAN BAKERY DALAM UPAYA MEMENUHI STANDAR KUALITAS DI HOTEL SANTIKA PREMIERE..

Saragih beserta tim sukses dimulai dengan melakukan pemantauan terhadap lawan politiknya untuk mengetahui kekurangan strategi yang dikembangkan oleh lawan politiknya, untuk