• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembelajaran bahasa Arab materi tarkib dengan menggunakan model examples non examples pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam kitabah: Penelitian eksperimen di kelas XI PPI 76 Garut

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pembelajaran bahasa Arab materi tarkib dengan menggunakan model examples non examples pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam kitabah: Penelitian eksperimen di kelas XI PPI 76 Garut"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

1 يًلأا ةبجٌا خِذمِ ْفٍخ : يًلأا ًظفٌا شؾجٌا خ في شؾجٌا ًّ ششجٌا دٌعً زنِ ًَذّ لا ٍُؼزٌا َزؽ عسلأا ٍَػ شىدض ذلٌٌا خّبنه . ٍُؼزٌا ْأ فًشؼلدا ِٓ ً خٍّْػ ؿبشٔ دب وث ٌَمّ في زنِ ششجٌا ٌّنرً ُؽشٌا يبفؿلأا ِٓ برمٌا لىئ حذِ ٍُؼزٌا أذجلد بمفً .حبْلحا ُصسًشخف ضّضػ( ، 0212 : 47 .) ْأ شوزٌبث شّذع شؼٌا خغٌٍا خْث ٌ َّزنر خغ خِْبغٌا خػٌّلمجا لىئ خٍئبؼٌا ّٓػ خِْبلحا خِْبغٌا غٌ ِىً وث ِٓإّ ُزٌا ًُبّغٌا ةبزىٌاً ُّشىٌا ْآشمٌا خ ينّلالدا بيفشؼّ تيٌاً خْثشػ خًٌد ًْششػً ْبزنصا بيٍّىزر تيٌا خغٌٍاً ،ٌٍّْغلدا غٌ بيزفظث ينٍّغلدا ِٓ لإا خ .َلاع لىٌلخا ٍَػ( ، 1991 : 01 ) ْأ َاضزٌلاا ِٓ أ فشؼٔ ْ ٌٍ َلاىٌاً عبّزعلاا ِىً داسبيِ غثسأ خْثشؼٌا خغ عبّزعلاا ْبوً .خثبزىٌاً حءاشمٌاً بِبّزىا غّزغلدا بيْف َـؼّ خٍّْػ ٓػ حسبجػ

(2)

0 .حذمؼِ خٍْمػ دبٍّْػ ٍَػ ذّزؼّ ؤئ شْؽ ،شخلأا فشـٌٍ بطبخ َلاىٌا بِأً ٌيف طلأا َاذخزعا ٍَػ حسذمٌا ٍُؼلدا ِٓ تٍـزر خْعبزٔا حسبيِ خلذث داٌ بّػ يرجؼزٌا ٍَػ ذػبغر َزؽ ًّلجا تْرشر َبظًٔ خٌّؾنٌا غْظٌا ِٓ ٓىّزٌاً .شّذلحا فداشِ في ٍُىزلدا هذّشّ ،خلبنٌا ًِبو دٌّلز( 151 ) ِٓ فذيّ بسبمٌبف ،ضنٌاً بسبمٌا ينث ًػبفر خٍّْػ ِيف حءاشمٌا بِأً ىٌا بِأً .تربىٌا ذطبمِ ًأ ذظمِ ُيف لىئ َبػ ًىشث حءاشمٌا خٍّْػ ِيف خثبز ًأ فًشؽ في بىشٌّظرً سبىفلأا سٌظر ٍَػ حسذل ًأ خئبفو بتذار في حذمؼِ .بٍْؼٌا داسبيلدا ِٓ خثبزىٌا حسبيِ ْأ هشلا .اٌلض خؾْؾط تْواشرً دبٍّو دار حيرجو كئبمؽ ِٓ وٍْػ ٌُـنر بلد خٌّغٌٍا داسبيلدا ُىأ ِٓ خثبزىٌا حسبيِ ذؼر تخ ًأ ٍُؼزلدا َذمزٌ خغٌبث دلالاد ،بٍْؼٌا داسبلذا ِٓ خثبزىٌبف .خغٌٍا ٍُؼر في وفٍ ًأ خعسذِ( خفٍزخلدا ٍُؼزٌا ًؽاشِ يلاخ ءاٌع ٌٍّْؼزلدا بينػ َنغزغّ لا شْؽ ،دايرظٔ لحبط سٌزوذٌا( .خؼِبلجا في طشخزٌا ذؼث ًأ ،)بٍْػ ًأ خْؼِبع 0222 : 115 ، 151 .)

(3)

3 ْأ هش لا حسبيِ خثبزىٌا ِى حسبيلدا تيٌا ُزّ بينّْؼر في ا دبئفٌ خجؼظٌا . ًث .ٍِطلأا كؿبنٌا ًجل ِٓ ِى ً داسبيِ خثبزىٌا ِى شضوأ خثٌؼط بنهبمرلإ ينمؿبنٌا ْأ ُغس ٍَػ في .خغٌٍا ،ًسٌزٔبْعسٌٔ( 0221 : 092 .) ْأ فًشؼلدا ِٓ حسبيِ ِى خثبزىٌا حسذمٌا ٍَػ فطٌٌا ًأ يرجؼزٌا ٓػ ٌٍزلز بئذث ًمؼٌا ِٓ تٔاٌع خـْغث ًضِ خثبزو دبٍّىٌا لىئ تٔاٌع حذمؼِ ًضِ غمنزف.فٌْأزٌا ُ خثبزىٌا حسبيِ خغٌٍبث خْثشؼٌا ًىشث َبػ لىئ صلاص خ ،لاِلإا: ؾلخاً ِثشؼٌا ، ءبشٔلإاً . ،ْاًبِيرى( 0217 : 151 .) ْأ هش لا في ٍُْؼر خغٌٍا ًوبشِ خْثشؼٌا ِٓ ومْمتح تٍـّ بًِ خفٍزلس خْعاسذٌا فاذىلأا خطبخً حدبِ ْواترٌا .ت ُىأ ًِٓ ًوبشلدا في ًذجر تيٌا تْواترٌا ٍُْؼر لا ِـؼّ زِْلازٌا عبجـٔلاا ؤأث ٌّْيفّ لا حدبلدا تيٌا بيِذل ،ٍُؼلدا لاف غْـزغّ زِْلازٌا ًّلجا ٌّٓىر ً بيجْرشر َاذخزعبث تْواترٌا ؾْؾظٌا .خ ةلاـٌٍ خجربىٌا ٌَمر ْأ ذؼث خظؽلالدا ِٓ فط ُدبلحا ششػ في ذيؼِ خّسبر ِِلاعلإا دبتحلاا 17 ِٓ شثٌزوأ 0214 ٌْجؼظّ زِْلازٌا شضوأ ْأ دذعً ، يذر خئبلدبث حششػ ْأث كمؾزّ ازىً .تْواترٌا حدبلد خطبخ خْثشؼٌا خغٌٍا يرجؼر

(4)

7 خئبلدبث ينصلاصً خغخمً حذْع خعسد ٍَػ يذر خئبلدبث حششػً حصبزلش خعسد ٍَػ .خٌٌشفِ خعسد ٍَػ يذّ خئبلدبث ٌْؼثسأً خغخمً خؼفخنِ خعسد ٍَػ يذّ شِلأبف يرغ خمّشـٌا َذخزغّ طسذلدا ْأ ،دلاىشلدا هٍر تجغّ ُزٌا .حشػبلمحا خمّشؿ ِىً خػٌنزلدا ًْشؼشّ زِْلازٌا هٌر ٓػ لاؼف ًٍلدبث تؼزٌاً ٍُؼزٌا خٍطبؽ ًظتحً خٌْبؼف ٍُؼزٌاً ٍُْؼزٌا خٍّْػ ٍشتج شْؽ .تْواترٌا ٍُؼزٌ لترٌ َػبغلداً .خٌْبػ ُلذًٌِْ زِْلازٌا خْؼفاد دسبط َزؽ .اذْع ًطبؽ خْ :بينِ عشغلأاً ،يبضِ لاٌاً يبضلدا طرٌنم َاذخزعا ِى ٍُؼزٌا خغْزٔ ًأ 1 . زِْلازٌا خٌْبؼف شضوأ 2 . تْواترٌا ُيف في زِْلازٌا خفشؼِ حدبّص 3 . خٍضِأ لاٌاً خٍضِلاا ًٍْتح ٍَػ زِْلازٌا حسذل 4 . تْواترٌا ٌَيفِ فطً ٍَػ زِْلازٌا حسذل . ،ٍذلذا ػبزفِ( 037 : 0217 .) ً ذّزؼّ طرٌّنٌا ازى سبْزخا ػ ٍ َ َلشّ ْأ غْـزغّ طرٌّنٌا ازى ْأ زِْلازٌا خفشؼِ ٌبؼف ٌّٓىر ً تْواترٌا في ُيزْ . طرٌنمً يبضِ لاٌاً يبضلدا ُزٌا هسبزتخ خجربىٌا ذخزغرً وِ ث ٌٔى و بجعبنِ فًشظٌ زِْلازٌا داٌلداً .خْعاسذٌا

(5)

5 لدا ِٓ ٓىّ ْأ خجربىٌا فشؼر شصأ َاذخزعا طرٌنم لدا بض ي لاٌاً يبضِ ظئبزٔ في ٍَػ زِْلازٌا ٍُؼر ٌا تْواتر .خثبزىٌا ٍَػ ُتذسذمٌ ،هٌزًٌ ًِأزر خجربىٌا ظئبزنث شؾجٌا بِبر ءبمرسا ِمرشر ْأ ٓىيد ،ٍذلذا ػبزفِ( 035 : 0217 .) شصأ فْو فشؼر ْأ خجربىٌا ذّشر ،هٌر ًعلأ خّْثشؼٌا تْواترٌا ٍُْؼر سذلً يبضِ لاٌاً يبضلدا طرٌنم َاذخزعبث خثبزىٌا ٍَػ زِْلازٌا ح . ً هزى ًٍْؾزٌ ذّشر ،خٍىشلدا ذتح بينػ شؾجر ْأ خجربىٌا : عٌػٌلدا " ٍُْؼر خغٌٍّا خّْثشؼٌا حدببم تْواترٌا َاذخزعبث طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ هشصأً في حسذل زِْلاّزٌا ٍَػ خثبزىٌا في ذيؼِ دبتحلاا ِِلاعلإا 42 دًسبغ ." شؾجٌا كْمتح : ِٔبضٌا ًظفٌا ث ءبن ٍَػ خْفٍخ شؾجٌا خمثبغٌا ف كْمؾز شؾجٌا بِ ٍَّ : 1 . فْو ٌْىر حسذل زِْلاّزٌا ٍَػ خثبزىٌا في ٍُْؼر تْواترٌا ًجل َاذخزعا طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ ذيؼبم ششػ ُدبلحا ًظفٌا في ِِلاعلإا دبتحلاا 42 ؟ دًسبغ

(6)

2 2 . فْو ٌْىر حسذل زِْلاّزٌا ٍَػ خثبزىٌا في ٍُْؼر تْواترٌا ذؼث َاذخزعا طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ ذيؼبم ششػ ُدبلحا ًظفٌا في ِِلاعلإا دبتحلاا 42 ؟ دًسبغ 3 . شصأ فْو ٍُْؼر تْواترٌا ث َاذخزعب طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ في حسذل زِْلازٌا ٍَػ خثبزىٌا ِِلاعلإا دبتحلاا ذيؼبم ششػ ُدبلحا ًظفٌا في 42 ؟ دًسبغ شٌبضٌا ًظفٌا : شؾجٌا عاشغأ ادبّزػا ٍَػ كْمتح شؾجٌا كثبغٌا ف عاشغأ شؾجٌا بِ ٍَّ : 1 . خفشؼِ حسذل زِْلاّزٌا ٍَػ خثبزىٌا في ٍُْؼر تْواترٌا ًجل َاذخزعا طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ ِِلاعلإا دبتحلاا ذيؼبم ششػ ُدبلحا ًظفٌا في 42 دًسبغ . 2 . خفشؼِ حسذل زِْلاّزٌا ٍَػ خثبزىٌا في ٍُْؼر تْواترٌا ذؼث زعا َاذخ طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ ِِلاعلإا دبتحلاا ذيؼبم ششػ ُدبلحا ًظفٌا في 42 دًسبغ .

(7)

4 3 . خفشؼِ شصأ ٍُْؼر تْواترٌا ث َاذخزعب طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ في حسذل زِْلازٌا ٍَػ خثبزىٌا ِِلاعلإا دبتحلاا ذيؼبم ششػ ُدبلحا ًظفٌا في 42 دًسبغ . : غثاشٌا ًظفٌا ذئاٌف شؾجٌا ءبنث ٍَػ ًوبشِ شؾجٌا وفاذىأً سٌوزلدا ِٓ ًجل , َنّزٔ ٍَػ يٌظؽ ازى شؾجٌا وْف ذئاٌف بّو ٍِّ : 1 . خجغنٌبث طساذٌٍّ َغػ ْأ ٌْىّ ازى شؾجٌا بغينِ في خمّشؿ ٍُْؼزٌا فٍزخلدا ينٍّؼٌٍّ . 2 . خجغنٌبث ينٍّؼٌٍّ َغػ ْأ ٌْىّ ازى شؾجٌا خٍْعً في خمّشؿ ٍُْؼر خثبزىٌا يٌظلح ٍَػ أ سبص ٌا ٍُْؼز سًشغلدا عٌنزلدا زِْلازٌ . 3 . ًٌ ٍ زِْلاز ْأ ظئبزٔ هزى خعاسذٌا ٓىلش ْأ ُيؼفاذر اٌـشنٌْ اًشييدً في ٍُْؼر خغٌٍا خْثشؼٌا خطبخ ذنػ خثبزىٌا خْثشؼٌا . 4 . خضؽبجًٌٍ يغفٔ ب ْأ ٌْىر ظئبزٔ هزى خعاسذٌا خٍطبؽ ٍَػ سٌظر ؼػاً في حسبيِ خثبزىٌا خْثشؼٌا حدبّصً ِٓ ٌٍَؼلدا لازٌ زِْ ذؼث َاذخزعا طرٌنم يبضلدا لاٌاً ِ يبض .

(8)

8 يرىفزٌا طبعأ : ظِبلخا ًظفٌا خمْمؽ ٍُؼزلدا لىئ ٍُؼلدا ِٓ دبٌٍِؼلدا ًمٔ ٍُْؼزٌا ْأ تيٌا يْمٍّ ب .ٍُؼلدا يبظّئ خْثشؼٌا خغٌٍا ٍُْؼزف لدا دبٌٍِؼ ٍُؼلدا بيْمٍّ تيٌا ْبىرأ لىئ خْثشؼٌا خغٌٍا جغزىّ حبرخ ءبنث حدبػئً ينٍّؼزلدا يب ٍُؼزلدا خـعاٌث بتذاسبيًِ خْثشؼٌا خغٌٍا خفشؼِ ،ذْلمجا ذجػ ضّضؼٌاذجػ لحبط( .بتذبيتجاً 59 ٌيف خْثشؼٌا خغٌٍا ٍُْؼر بِأً .) َزؽ زِْلازٌا ٍُؼر خْلترٌ طسذلدا ببه ٌَمّ تيٌا ٍُْؼزٌا دبؿبشٔ ّ ٌبن اٌ فاذىأ لىئ ،ْاًبِشى فْشأ( .خْثشؼٌا خغٌٍا ٍُؼر 0217 : 30 .) ؽلالدبث شّذع ٌا ْأ خظ تْواتر خغٌ في ْغًْٔذٔلإا ب ذػاٌمث َّغّ خغٌٍا ً في خغٌٍا خّضٍْلصلإا َّغّ تْواترٌا .سبيدشغث ر بِبى اسًد سًذ في تْرشر خٍّىٌا يلاخ ِٓ خٍّلجا ًأ ٌؾنٌا ُيفٌا ًعلأ ءًشملدا . عشغٌاً بعلأا ِع ِٓ ظّسذر ذػاٌل خغٌٍا حذػبغِ زِْلازٌا ٍَػ َاذخزعا خغٌٍا خْثشؼٌا بْيفش ًىشثبْثبزوً ؼْؾط ضّضػ( ً ،برسئ 0210 : 023 .) ازىً خغٌٍا تْواشر ٍُؼر ْبمرئ ذؼػً تيٌا داششإلدا غؼث نبنى ُصاسًشخف ضّضػ ُيف ِٓ كٍـنّ ( 0210 : 077 :)

(9)

9 1 . حذْلجا خوشلحبث َبّزىا غِ خٍّىٌا خْنث زِْلازٌا غْـزغّ . 2 . ّ .غؼجٌا بيؼؼث دبٍّىٌا يبىشأ ينث ضْْتد زِْلازٌا غْـزغ 3 . خْثشؼٌا خٍّلجا ؽبنمأ غؼث ًٍْتح زِْلازٌا غْـزغّ . 4 . دبٍّىٌا ِٓ ينؼِ ًىش َاذخزعبث يبضٌٍّ بمفً ًّلجا خجنث زِْلازٌا غْـزغّ . 5 . .حذْفلدا خٍِبىٌا خٍّلجا في دبٍّىٌا تْرشر زِْلازٌا غْـزغّ طرٌنم ْأ فًشؼلدا ِٓ ٍُؼزٌا سبؿئ ُىبفِ ُعشّ دبئاشعلإا خْغينلدا في ُْظنر تج ةسب ٍُؼزٌا كْمتح ًعلأ فاذىأ ٍُؼزٌا ًٌْدً ٍِّؼِ ٍَػ ٍُْؼزٌا في ءاشعئ خـشٔأ خْغّسذر (. ٌزٔبّشر ٓثا :سذث 0217 : 07 .) حدبلدا ٍُْؼزٌ ٍُؼلدا وِذخزغّ طرٌنم يبضِ لاٌاً يبضلدا طرٌنم ْأ كملمحا ِٓ َذمزف .بٌِيفِ ًأ بفّشؼر خٍضِلأا بمفً حدبٌٍّ تيٌا ُزّ يدذمر ،بي ْاف يرغ لأا خٍضِ يرغ ٍُؼلدا وْـؼّ تيٌا حدبٌٍّ كثبـِ ُزّ يدذمر ٍُؼزٌاً .بي َاذخزعبث يبضلدا طرٌنم يبضِ لاٌاً ِـؼّ خؽبغِ خطشفً ًىٌ دشف ءبـػئ في طٌغأ( .دبٌٍِؼلدا ،ٌٌٔيجشثٌع 0229 : 107 .)

(10)

12 ً طٌغأ ِٓ كٍـنّ ٌٌٔيجشثٌع ( 0229 : 105 ) ْأ داٌـخ يبضلدا طرٌنم يبضِ لاٌاً بّو ٍِّ : 1 . ِبلئ خ ٍُؼلدا داذػاث دبٌِعشٌا بمفً فاذىأً خْعاسد حدبلد ٍُؼزٌا . 2 . خٌلاد ٍَػ ٍُؼلدا ،حسٌظٌا َنؼِ في هزى خٍؽشلدا ٓىيد ٍُؼلدا ْأ تٍـّ حذػبغِ حزِْلازٌا داذػلإ دبٌِعشٌا تيٌا تم بىؤاشعئ ءبنصأ ًْىشر خػٌّلر .زِْلازٌا 3 . ٍُؼلد ءبـػئ خطشفٌا غفذٌ هبجزٔلاا ًٍْتح ًأ حسٌظٌا . ؼسمبف زِْلازٌا ًٍْؾزْف سٌظٌا خِذملدا خّبنؼث . خفبػلإبثً لىئ ،هٌر شفٌّ ٍُؼلدا بفطً بؾػاً سٌظٌٍ تيٌا .خجٍـٌا بيٍٍيح 4 . خجٍـٌا خثبزو ظئبزٔ دلاٍْؾزٌا دبٌِعشٌٍ ٍَػ ِٓ قسٌٌا يلاخ دبشلبنِ .دبػٌّلمجا 5 . ًو في ادشف ٍُؼلدا خؽبسم خػٌّلر ِى حءاشمٌ ظئبزٔ ينث خشلبنلدا ءبؼػأ .خػٌّلر 6 . َبززخاً ٍُؼلدا ٌٍّْؼزلداً داٌلدا بمفً فاذىلأ ٍُؼزٌا .

(11)

11 ٌا ْأ خٍّلر حسبجػ في حسذم حٌل حٌل( خـٍغٌا ) ءادلأ ًّػ . داسذمٌا ٌْىر .طأشٌا ؾمغِ ذنػ حدٌعٌِ ضْتدً حسذمٌا ِٓ حءبفو ،ءبوزٌا بنهلأ يرشر لىئ ؽبشنٌا ُزٌا ٓىيد َبْمٌا وث طبزيح ءبوزٌا ٓىًٌ .لابؽ .خعسبّلدا لىئ ،ينٍفبش .ف.ط( 0211 : 1 ) خثبزىٌا ْأ كملمحا ِٓ ًىشر ذْثبفٌلأا ءبغلذاً برؼرً ٓػ سٌؼش يلاخ ،خثبزىٌا ازىً بِ َّغّ )ُشّشؾزٌا ءبشٔلإا( ءبشٔاث . خثبزىٌا برزؼرً خًٌبلز ًْغغزٌ ةبـخ ْبغٔلإا لىئ خغٌ خغٌٍاً .حذّذع خغٌ ذغٌْ خثٌزىلدا خْرٌط ُْغنزٌاً برنٌاً رً دايرجؼ وعٌٌا تيٌا ًمنر َنؼلدا في َلاىٌا ًأ ةبـخ ذحمأ(.طبنٌا ،ْاضػ 0229 : 152 .) ْأ ُسًشؼٌا ِٓ ظّسذر خثبزىٌا ُزّ :خٌْبر قشـث 1 . عٌػٌلدا داسذمث بجعبنِ زِْلازٌا شٌّـرً ُىيرىفر .ُىشّػً 2 . في طًسذٌا خْعبعلأا ٓىيد ْأ زِْلازٌا َـؼّ ًْىشر دبٍّىٌا ًأ ًّلجا لىئ لجا ًّ ٌا خـْغج تيٌا ذٔبو بيفشؼّ .زِْلازٌا

(12)

10 3 . في دبمجـٌا خـعٌزلدا ًْىشر خْلشر ٓىيد ًّلجا ٌا خٍِبى تيٌا ٌُزتح ًؼفٌا . 4 . في ٌٍزغلدا ،ليبؼٌا داٌِ خثبزىٌا ذغٌْ َبىؽأث ٍُؼلدا ٓىًٌ خنْؼِ دذيح عٌػٌلدا .تغؾف بِأً شّبؼِ خثبزىٌا في ٍُؼر خغٌٍا خْثشؼٌا ِيف بّو :ٍِّ 1 . غػً ٌا دبٍّى في ًجم 2 . ًّوأ خٍّلجا خجعبنلدا يرغ 3 . ػلاطئ ٌّٓىر ًّلجا خْئاٌشؼٌا لىئ .حشمفٌا 4 . خثبعئ غؼث خٍئعلأا خْنجٌ ٌا حشمف .خؾْؾظٌا تْواترٌا تغؽ 5 . غّلجا ينث ينزٍجم ًأ ضّضػ( .شضوأ ،ُصًسًشىبف 0210 : 150 ) هٌر لىئ خفبػئً ٍؼر ، ْ ُ ٌا َذخزعبث تْواتر طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ اسبْؼِ في خـشٔأ .خثبزىٌا ً في خـشٔأ خثبزىٌا ُظنّ زِْلازٌا دبٌٍِؼلدا بمفً ذػاٌمٌ خؾْؾط لىئ زِْلازٌا طبزؾْف . شْبح تْواترٌا ٓىيد زِْلازٌا خعسبلش تْواترٌا حسبيِ في ُيزثبزوً ظفٔ ذلٌٌا .

(13)

13 ُعشٌا فييرىفزٌا طبعأ خجربىٌاسٌظر،كثبغٌا ْبْجٌا ػبؼّلإً :ِرٓا َٔبْجٌا لجا يًذ 1 . 1

(14)

17 يبضِ لاٌاً يبضلدا طرٌنم َاذخزعبث تْواترٌا ٍُْؼر 1 . خِبلئ ٍُؼلدا داذػاث دبٌِعشٌا بمفً فاذىأً خْعاسد حدبلد ٍُؼزٌا . 2 . خٌلاد ٍَػ ٍُؼلدا حسٌظٌا َنؼِ ْف ُز ًْىشر خػٌّلر .زِْلازٌا 3 . ـػئ ءب ٍُؼلدا خطشفٌا غفذٌ هبجزٔلاا ًٍْتح ًأ حسٌظٌا 4 . خجٍـٌا خثبزو ظئبزٔ دلاٍْؾزٌا دبٌِعشٌٍ ٍَػ ِٓ قسٌٌا يلاخ دبشلبنِ . 5 . ًو في ادشف ٍُؼلدا خؽبسم خػٌّلر حءاشمٌ ظئبزٔ .خػٌّلر ءبؼػأ ينث خشلبنلدا 6 . َبززخاً ٍُؼلدا ٌٍّْؼزلداً داٌلدا بمفً فاذىلأ ٍُؼزٌا . خثبزىٌا حسبيِ 1 . حذْلجا خوشلحبث َبّزىا غِ خٍّىٌا خْنث . 2 . ىشأ ينث ضْْتد .غؼجٌا بيؼؼث دبٍّىٌا يب 3 . خْثشؼٌا خٍّلجا ؽبنمأ غؼث ًٍْتح . 4 . دبٍّىٌا ِٓ ينؼِ ًىش َاذخزعبث يبضٌٍّ بمفً ًّلجا خجنث . 5 . .حذْفلدا خٍِبىٌا خٍّلجا في دبٍّىٌا تْرشر خثبزىٌا حسبيِ خْلشر خْثشؼٌا خغٌٍا ٍُْؼر

(15)

15 شؾجٌا خْػشف : طدبغٌا ًظفٌا ْئ دشور بنهأً ،شؾجٌا دلاىشِ ٓػ خزلإِ خثبعئ ِى خْػشفٌا ،أٌٌْغٌع( خٍئعلأبث 92:0215 ٍَػ ًّزشّ شؾجٌا ازى ْأ ٌٍَؼلدا ًِٓ .) نيْغٌا يرغزلدا )ط( ٍُْؼر خغٌٍّا خّْثشؼٌا حدببم تْواترٌا َاذخزعبث طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ ٌىً )ص( ُدبظٌا يرغزلداً . حسذل زِْلاّزٌا ٍَػ ثبزىٌا خ . خْػشفٌاً :ِى شؾجٌاازى في حسشملدا ْئ ٍُْؼر خغٌٍّا خّْثشؼٌا حدببم تْواترٌا َاذخزعبث طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ زِْلازٌا حسذل َلشّ ٍَػ خثبزىٌا ِى شؾجٌا ازلذ حسشملدا خْػشفٌا هٌزًٌ . خّشفظٌا خْػشفٌا ( H0 ) شصأ َذػ ٍَػ يذر تيٌا طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ في ٍُْؼر ترٌا تْوا حسذمٌ زِْلازٌا ٍَػ خثبزىٌا بِأً ، خْػشفٌا خؽترملدا ( Hi ) يذر ِيف شصأ ٍَػ طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ في ٍُْؼر تْواترٌا حسذمٌ زِْلازٌا ٍَػ خثبزىٌا . ٍَػ خًٌْذلجا "د" خّْلً خْثبغلحا "د" خّْل خٔسبمبم ٌيف ببهٌٍعأ خٌلاذٌا ٌٍزغِ : 5 غلحا "د" خّْل ذٔبوارئ ينْؼزٌا غِ "د" خّْل ِٓبروأ خْثب ذٔبوارئً ،شصأ ّٓيرغزلدا ينث ْأ َنؼبم خٌٌجمِ خّشفظٌا خْػشفٌا ٌْىزف خًٌْذلجا

(16)

12 خّشفظٌا خْػشفٌا ٌْىزف خًٌْذلجا "د" خّْل ِٓشغطأ خْثبغلحا "د" خّْل .شصلأا ذعٌّ لا ّٓيرغزلدا ينث ْأ َنؼبم حدًدشِ خجعبنلدا سٌؾجٌا : غثبغٌا ًظفٌا ْئ هزى ،خعاسذٌا ْف بي شؾجٌا دار خٍط بينِ شؾجٌا حذْغٌ لاْػ ءاذنٌا ،ِرًبحمس خجٌبؿ ُغل ٍُْؼر خغٌٍا بْغًٔذٔلإا في خٍْو ٍُْؼزٌا خغٌٍا ةدلااً خؼِببج بْغًْٔذٔا خٌّثترٌا خنع 0217 َ ذتح عٌػٌلدا " خٌْبؼف طرٌنم ًصبلدا ً لا يبضلدا في ٍُْؼر خثبزو خخغنٌا دبػًبفلدا ." ذٌّذف خجربىٌا ٍػ وْ ْأ ى نبن سٌّـزٌا غّشغٌا ذؼث َاذخزعا هزى خمّشـٌا . شؾجٌاً ِٔبضٌا ٌى حذْغٌ خْفبط خحمس خجٌبؿ ُغل ٍُْؼر خغٌٍا خْثشؼٌا في خٍْو ٍُْؼر دبغٌٍا ً ةادٓا خؼِببج بْغًْٔذٔئ خٌّثترٌا خنع 0214 َ ذتح عٌػٌلدا " يرصأر خمّشؿ يبضلدا ً لا يبضلدا في حسبيِ خثبزىٌا خّْثشؼٌا ." ذٌّذف ىٌا خجرب وْف نبنى سٌّـزٌا غّشغٌا ذؼث َاذخزعا هزى خمّشـٌا ازيف يرشّ لىئ دٌعً شصأ خمّشؿ يبضلدا ً لا يبضلدا ٍَػ حسبيِ خثبزىٌا خّْثشؼٌا في ًظفٌا ِٓبضٌا خعسذلدبث خـعٌزلدا خِْلاعلإا " حسًبشلدا " ْبلصبجٌّْ ظًٔذٔبث .

(17)

14 شؾجٌاً شٌبضٌا ٌى حذْغٌ ًُد تينّبسمأ خجٌبؿ ُغل ٍُْؼر ا ٌٍَؼٌ خْػبّزعلاا في خٍْو خْثترٌا ٍُْؼزٌاً خؼِببج ظٌٔفِلا خنع 0214 َ ذتح عٌػٌلدا " كْجـر طرٌنم يبضلدا ً لاٌا يبضِ خْلترٌ دبؿبشٔ زِْلازٌا في حدبِ خّسبزٌا ." ذٌّذف خجربىٌا وْف نبنى سٌّـزٌا غّشغٌا ذؼث َاذخزعا ازى طرٌّنٌا ازيف يرشّ لىئ دٌعً خْلشر طرٌنم يبضلدا ً ٌا لا يبضِ في حدبِ خّسبزٌا . شؾجٌاً غثاشٌا ٌى حذْغٌ ينٍّأ سٌٔ ِرًبحمس خجٌبؿ ُغل ٍْؼر ُ خغٌٍا بْغًٔذٔلإا ببهدأً في خٍْو خغٌٍا ٓفٌاً خؼِببج برشوبْغٌّ خنع 0210 َ ذتح عٌػٌلدا " َاذخزعا طرٌنم يبضلدا ً لاٌا يبضِ خْلترٌ حسبيِ َلاىٌا في يرجؼر حبرخ زِْلازٌا ." ذٌّذف ربىٌا خج وْف نبنى سٌّـزٌا غّشغٌا ذؼث َاذخزعا ازى طرٌّنٌا ازيف يرشّ لىئ دٌعً خْلشر طرٌنم يبضلدا ً لاٌا يبضِ في حدبِ حسبيِ َلاىٌا . شؾجٌاً ظِبلخا ٌى حذْغٌ طٌنْرسبِ تٌبؿ ُغل ٍُْؼر خعسذِ خْئاذزثلاا في خٍْو ٌٍَؼٌا خٌّثترٌا خؼِببج ظٔلابِ خنع 0211 َ ذتح عٌػٌلدا " كْجـر طرٌنم يبضلدا ً لاٌا يبضِ خْلترٌ ظئبزٔ زِْلازٌا في حدبِ خغٌٍا بْغًٔذٔلإا ." ذٌّذف خجربىٌا وْف نبنى سٌّـزٌا غّشغٌا ذؼث َاذخزعا ازى طرٌّنٌا ازيف يرشّ لىئ دٌعً خْلشر طرٌنم يبضلدا ً لاٌا يبضِ في حدبِ خغٌٍا بْغًٔذٔلإا .

(18)

18 كٍـنًّ ِٓ ،هٌر نبنى فشؿ شخأ فٌبيخ سٌؾجٌٍ ٌا خمثبغ بينِ شؾجٌا يًلأا حذْغٌ لاْػ ءاذنٌا ضوشِ ٍَػ خثبزو خخغنٌا دبػًبفلدا بْغًْٔذٔلإا ، ازىً شؾجٌا ذّزؼّ ٍَػ حدبِ خغٌٍا بْغًٔذٔلإا . شؾجٌاً َٔبضٌا حذْغٌ خْفبط خحمس ضوشِ ٍَػ ٍُْؼر حءاشمٌا ، ازىً شؾجٌا ذّزؼّ ٍَػ حدبِ خغٌٍا خْثشؼٌا . شؾجٌاً شٌبضٌا حذْغٌ ًُد ّبسمأ تين ضوشِ ٍَػ حدبِ خّسبزٌا . شؾجٌاً غثاشٌا حذْغٌ ينٍّأ سٌٔ ِرًبحمس ضوشِ ٍَػ حسبى َلاىٌا في يرجؼر حبرخ زِْلازٌا ، ازىً شؾجٌا ذّزؼّ ٍَػ حدبِ خغٌٍا بْغًٔذٔلإا . شؾجٌاً ظِبلخا ذْغٌ طٌنْرسبِ ضوشِ ٍَػ ظئبزٔ زِْلازٌا ، ازىً شؾجٌا ذّزؼّ ٍَػ حدبِ خغٌٍا بْغًٔذٔلإا . بِأً خجربىٌا َذمزف شؾجٌا ُزٌا ضوشّ ذوإًّ ٍَػ ٍُْؼر تْواترٌا حسذلً زِْلازٌا ٍَػ خثبزىٌا خْثشؼٌا . فشؿً شخأ ًٍبغّ سٌؾجٌبث خمثبغٌا ٌى ا َاذخزع طرٌنم يبضلدا لاٌاً يبضِ

(19)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kebutuhan guru-guru PAUD akan inovasi model- model pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran di Taman Kanak-kanak,

Aktivitas biologi dan isolasi senyawa flavonoid Dari ekstrak etil asetat kayu akar nangka (artocarpus heterophyllus lamk).. 1 Waktu dan

Aktivitas biologi dan isolasi senyawa flavonoid Dari ekstrak etil asetat kayu akar nangka (artocarpus heterophyllus lamk)a. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Keasaman air atau nilai pH nya sangat mempengaruhi apakah jumlah amonia yang ada akan bersifat racun atau tidak.Tujuan pengujian ini adalah untuk mengetahui kandungan Amonia

Apabila anda melakukan eksperimen, harusnya anda mendapat kan nilai int eraksi yang signif ikan (p<0. 05) sepert i pada cont oh ini karena anda ingin mendapat kan perubahan

Bagi peserta pengadaan barang dan jasa yang keberatan atas hasil tersebut dapat mengajukan sanggahan kepada :. Kelompok Kerja Unit Layanan Pengadaan Empat

Tanda pelunasan pajak tahun terakhir (SPT tahun 2013) dan Laporan Bulanan Pajak (PPh pasal 21, PPh pasal 23 bila ada transaksi, PPh pasal 25/29 dan PPN) untuk 3 (tiga) bulan

Tetapi masih terdapat banyak toko bunga yang mempunyai pelanggan tersendiri, belum menggunakan system seperti ini untuk mempromosikan dan memasarkan lebih luas lagi bunga-bunga yang