BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan angka-angka yang dijumlahkan sebagai data yang kemudian
Teks penuh
Dokumen terkait
Nilai yang didapat akan diproses dengan uji statistik untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan dari hasil belajar dengan menggunakan media realia dan yang
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, yaitu metode yang menekankan analisis pada data-data numerikal (angka) yang diolah dengan metode statistika
Pengujian dua buah rata-rata dalam penelitian ini menggunakan uji- tCompare Means (Independent-Sample T-Test). Untuk memperoleh peluang yang sahih atas munculnya nilai t
Analisis kedua yaitu analisis komparatif yang dilakukan dengan menggunakan Uji T test, karena merupakan penelitian komparatif dengan satu model sampel yang hendak menguji
49 Menurut Hadari Nawawi populasi adalah keseluruhan obyek penelitian yang terdiri dari manusia, benda, hewan, tumbuhan, gejala, nilai tes, atau peristiwa sebagai sumber
1) Jika signifikan atau nilai probabilitas lebih kecil dari 0.05, maka data berasal dari populasi-populasi yang mempunyai varians tidak sama. 2) Jika signifikan atau
Uji Hipotesis Pengujian hipotesis data tes hasil belajar siswa akan diuji dengan menggunakan uji Independent Samples t-test dengan kriteria pengujian adalah: Hipotesis penelitian akan
Kriteria penentuan uji F menggunakan SPSS: 1 Apabila nilai signifikan lebih besar dari 0,05 maka HO diterima dan Ha ditolak, atau variabel independen pada model regresi linier tidak
