KATA PENGANTAR Prof. Dr. Abd. Yuli Andi Gani, MS Guru Besar Kepemimpinan FIA UB

(1)

i

KATA PENGANTAR

Prof. Dr. Abd. Yuli Andi Gani, MS

Guru Besar Kepemimpinan FIA – UB

Saya menyambut kesempatan ini dan memberikan apresiasi atas upaya Saudara Tjahjanulin Domai atas usahanya melakukan pengkajian terhadap konsep-konsep kepemimpinan dari berbagai pakar seperti Edwin A. Locke at al., dalam bukunya The Essence of Leadership : The Four Keys to Leading Successfully, Charles C. Manz and Henry P. Sims, Jr. dalam bukunya Super Leadership: Leading Others to Lead Themselves, Sangkala dalam The Super Leadership: Gaya Kepemimpinan di Era Bisnis yang Hiperkompetisi, Taufik Ahmad dalam Power Dalam Organisasi dan berbagai jurnal kepemimpinan. Secara lebih khusus, saya ingin menyatakan kegembiraan bahwa pada saat ini saya merasa berbahagia dan bangga karena sejak tahun 1980 sampai saat ini, Saudara Tjahjanulin Domai masih menekuni, mengkaji dan mengajar tentang leadership baik strata satu, dua dan tiga di Universitas Brawijaya.

Ilmu kepemimpinan belum banyak dikaji secara spesifik terutama yang berkaitan dengan bagaimana usaha seorang leader dapat mengangkat dan membangun “self leader” daripada pengikutnya dengan kata lain bagaimana usaha seorang leader dapat memberdayakan (empowerment) para pengikutnya. Tugas seorang leader adalah membantu para pengikutnya untuk mengembangkan keterampilannya “self leadership”-nya untuk disumbangkan sepenuhnya kepada organisasinya.

Melalui naskah ini Saudara Tjahjanulin akan mengajak kita menelusuri konsep-konsep kepemimpinan, dan memperlihatkan kepada kita hasil kajiannya. Dia mencoba menampilkan, bagaimana cara

(2)

ii

mengembangkan “niat” menjadi seorang “leader”, cara mempelajari leadership, memahami konsep-konsep leadership dan menerapkannya.

Sound leadership ini terdiri dari enam belas bab yang masing-masing bab saling terkait dan bersinergi dalam diri, jiwa dan perilaku pemimpin, sehingga menjadi suatu energi (power) yang dapat digunakan oleh pemimpin dalam menjalankan kepemimpinannya.

Harapan saya kepada Saudara Tjahjanulin teruskan melakukan pengkajian terhadap “sound leadership” ini jangan berhenti, semoga kajian ini dapat bermanfaat bagi orang yang mempelajari tentang leadership.

Malang, Agustus 2012

Prof. Dr. Abd. Yuli Andi Gani, MS Gubes Kepemimpinan FIA - UB

(3)

iii

KATA PENGANTAR

Naskah ini merupakan hasil kajian dari beberapa literatur yang diwajibkan kepada Mahasiswa Program Doktor Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya. Hasil kajian ini kami rangkum dan susun dalam bentuk sebuah buku dengan judul “SOUND LEADERSHIP_”.

Sound Leadership adalah suatu fenomena yang sangat unik dan menarik untuk dikaji. Fenomena ini bergulir secara alami dari keingintahuan kita bagaimana menumbuhkembangkan menjadi seorang leader.

Sound Leadership adalah suatu “nuansa kepemimpinan” yang merupakan rangkaian dari Sifat, Perilaku, Power, Human Relations, Public Relations, Komunikasi, Citra Diri, Gaya Kepemimpinan, Teknik Motivasi dan Super Leadership.

Rangkaian dari Sound Leadership saling berinteraksi antara leader

dan followers, dimana peran leader mendorong followers untuk dapat

memimpin diri sendiri dengan membangun suasana yang kondusif, memberikan kebebasan untuk berekspresi, berinisiatif, kreatif serta wewenang yang dibutuhkan untuk mengambil keputusan yang berkaitan dengan bidang tugasnya dengan kata lain memperdayakan para followers-nya.

Penulis menyadari untuk mengkaji “rimba” kepemimpinan yang sangat luas dan dengan pengetahuan dan kemampuan yang sangat terbatas, oleh karena itu kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan dari para penggelut leadership, namun penulis berharap semoga buku ini ada manfaatnya, dan kami akan selalu mengembangkan dan memperbaharui konsep tentang “sound leadership” ini.

Malang, Agustus 2012

Lab. Politik dan Tata Pemerintahan FIA - UB

(4)

iv

DAFTAR ISI

Hal Kata Pengantar ... i Daftar Isi ... iv Daftar Index BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Tujuan dari mempelajari Kepemimpinan ... 1

1.2 Cara-Cara Mempelajari ... 1

1.3 Masalah Kepemimpinan ... 2

1.3.1 Istilah Kepemimpinan ... 2

1.3.2 Perbedaan Kepemimpinan dan Manajemen ... 4

1.3.3 Hubungan Manajemen dan Kepemimpinan ... 4

1.3.4 Fungsi Pemimpin ... 4

1.3.5 Fungsi Manager ... 5

BAB II KEPEMIMPINAN ... 7

2.1 Pengertian Kepemimpinan ... 7

I. Kepemimpinan sebagai Suatu Fokus dari pada Proses Kelompok ... 7

II. Kepemimpinan sebagai Kepribadian dan Pengaruhnya ... 7

III. Kepemimpinan sebagai Seni untuk Menimbulkan Ketaatan (Art Of Inducing Compliance), ... 8

IV. Kepemimpinan sebagai penggunaan pelaksanaan daripada pengaruh ... 8

V. Kepemimpinan sebagai Tindakan atau Tingkah Laku ... 9

VI. Kepemimpinan sebagai Bentuk Persuasi (Membujuk/ Keajakan) ... 9

VII. Kepemimpinan sebagai Hubungan Kekuasaan Kekuatan ... 10

VIII. Kepemimpinan sebagai Alat Untuk Mencapai/ Pencapaian Tujuan ... 11

IX. Kepemimpinan sebagai Akibat dari Interaksi ... 11

X. Kepemimpinan sebagai suatu Peranan yang Berbeda ... 12

XI. Kepemimpinan sebagai suatu Pembentukan daripada Struktur ... 12

(5)

v

BAB III TEORI TIMBULNYA KEPEMIMPINAN ... 15

3.1 Pemikiran Dasar tentang Leader ... 15

3.2 Tipologi Kepemimpinan ... 16

BAB IV SIFAT KEPEMIMPINAN ... 19

4.1 Pengertian Sifat Kepemimpinan ... 19

4.2 Sifat Leadership ... 20

4.2.1 Apa yang dimaksud leadership? ... 21

4.2.2 Leadership versus Manajemen ... 23

4.2.3 Leadership Transformasional versus Transaksional ... 24

4.2.4 Model Leadership ... 25

4.2.5 Bagaimana dengan Gaya Leadership? ... 27

4.2.6 Teori Kontingensi... 28

4.3 Motif Dan Sifat Leadership ... 29

4.3.1 Motif Inti ... 30

4.3.2 Sifat Inti ... 38

4.3.3 Ringkasan ... 49

4.4 Pengetahuan, Skill, Dan Kemampuan ... 49

4.4.1 Pengetahuan ... 50

4.4.2 Skill ... 51

4.4.3 Kemampuan ... 59

4.4.4 Ringkasan ... 60

BAB V KEPEMIMPINAN YANG FLEKSIBEL ... 65

5.1 Situasi Kepemimpinan ... 65

5.1.1Pengertian ... 65

5.1.2Perlunya Memahami Situasi Kepemimpinan ... 69

5.2 Kepemimpinan Yang Fleksibel ... 70

5.2.1Pengertian ... 70

5.2.2Ruang Lingkup Kepemimpinan Yang Fleksibel ... 71

5.2.3Pengambilan Keputusan... 72

BAB VI BEYOND THEORY Y ... 75

6.1 Pendahuluan ... 75 6.2 Pendekatan Baru ... 75 6.3 Pola Studi ... 76 6.4 Dimensi Organisasi ... 77 6.5 Penemuan Terbesar ... 78 6.6 Karakteristik Formal ... 78 6.7 Karakteristik Persepsi ... 79 6.7.1Penyerapan ... 80

(6)

vi

6.7.2Orientasi Waktu ... 80

6.7.3Gaya Managerial ... 80

6.7.4Motivasi Kerja ... 81

6.7.5Teori Contigency ... 83

6.7.6Penerapan bagi Manager... 84

6.8 Kesimpulan ... 85

BAB 7 P O W E R_{... 86}

7.1 Pendahuluan ... 86

7.2 Pengertian Power ... 86

7.3 Jenis Power ... 87

7.4 Sumber dan Base Power ... 87

7.5 Sifat Power ... 88

7.6 Kesimpulan ... 89

BAB 8 HUMANRELATIONS_{... 90}

8.1 Pengertian ... 90

8.2 Dua Pengertian Human Relations ... 90

BAB 9 PUBLIC RELATIONS_{... 94}

9.2 Tujuan Publik ... 94

9.3 Kegiatan Publik Relations ... 94

9.4 Pelaksanaan Public Relations ... 95

BAB 10 K O M U N I K A S I ... 96 10.1 Pengertian ... 96 10.2 Macam Komunikasi ... 96 10.3 Faktor Pendukung ... 96 10.4 Tujuan Komunikasi ... 96 10.5 Teknik Komunikasi ... 97

BAB 11 TEKNIK MERAIH SIMPATIK PENDAPAT UMUM DIDALAM MASYARAKAT ... 100

11.2 Penampilan Diri Memegang Peranan Penting dalam Pergaulan dan ... 100

11.3 Kemampuan Berkomunikasi... 102

(7)

vii

BAB 12 GAYA KEPEMIMPINAN ... 104

12.2 Gaya Kepemimpinan ... 104

BAB 13 TEKNIK MOTIVASI ... 113

13.2 Masalah ... 113

13.4 Faktor-Faktor Motivasi ... 115

13.5 Teori Motivasi ... 117

BAB 14 KEBUTUHAN AKAN SUPERLEADERSHIP ... 123

14.1 Apa Yang Dimaksud Self-Leadership Dan Superleadership ... 124

14.2 Mengenal Self-Leadership Pegawai ... 125

14.3 Superleadership: Sebuah Pendekatan Dasar Ke Leadership... 126

BAB 15 SELF-LEADERSHIP : STRATEGI PERILAKU UNTUK MEMPENGARUHI DIRI SENDIRI ... 131

15.1 Self-Leadership: Strategi Terfokus-Perilaku Untuk Perilaku Konstruktif ... 133

15.2 Contoh Self-Leadership Terfokus-Perilaku ... 136

BAB 16 SELF-LEADERSHIP LEBIH BANYAK: STRATEGI UNTUK PIKIRAN DAN PERASAAN PRODUKTIF ... 139

16.1 Menciptakan Reward Alami Ke Tugas ... 139

16.2 Tugas Yang Disesuaikan Sendiri ... 142

16.3 Mengolah Fokus Pikiran Orang ... 144

16.4 Menciptakan Pola Pikir Konstruktif ... 145

16.5 Kesimpulan ... 149 DAFTAR PUSTAKA