BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - BAB I DYAH AYU SETIANINGRUM BIOLOGI'15
Teks penuh
Gambar
![Tabel 2.1. Ciri-ciri](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1765163.2092204/19.595.150.511.222.638/tabel-ciri-ciri.webp)
![Gambar 2.1. Tampilan Program Windows Movie maker 2.6](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1765163.2092204/30.595.164.466.552.738/gambar-tampilan-program-windows-movie-maker.webp)
![Gambar 2.2. Tampilan Menu Bar dan Toolbar](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1765163.2092204/31.595.163.497.276.537/gambar-tampilan-menu-bar-dan-toolbar.webp)
![Gambar 2.3. Movie Tasks Pane](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1765163.2092204/32.595.162.497.167.675/gambar-movie-tasks-pane.webp)
Dokumen terkait
Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan Media Video Standar Layanan dengan aspek motivasi kognitif peserta pelatihan Frontliner pada Praktek
Lebih lanjut lagi penelitian yang dilakukan oleh Widi, dkk (2014) dengan judul penelitian “Pengembangan Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Ipa Terpadu Pada
Pada penelitian sebelumnya, penggunaan multimedia interaktif dapat meningkatkan motivasi dan kemandiran belajar siswa dilakukan pada studi kasus untuk meningkatkan motivasi
Wilayah kajian dalam penelitian ini adalah media pembelajaran yang berupa media Adobe Captivate sebagai media belajar siswa untuk meningkatkan hasil belajar siswa
Berdasarkan latar belakang permasalahan yang telah diuraikan, maka penulis tertarik untuk mengkaji sebuah penelitian dengan judul “Dampak Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil
Berdasarkan uraian yang telah disampaikan maka penulis akan melakukan penelitian dengan judul “Penggunaan Media Audio Visual Pada Materi Daur Air Untuk Meningkatkan Nilai Hasil
materi bilangan romawi melalui media puzzle math of romawy. Meningkatkan hasil belajar aspek psikomotor pada mata pelajaran. Matematika materi bilangan romawi melalui
dan 80% dari yang didengar, dilihat, dan dikerjakannya secara simultan. Hal ini berarti penggunaan media berupa video interaktif dalam penerapan metode demonstrasi