KONSEP & STRATEGI PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA ARAB
Haru Baharudi ˡ & Zawawi Is ail²
ˡ Faculty of Education, Universiti Kebangsaan Malaysia, ² Faculty of Education, Universiti Malaya
Suggested Citation: Harun, B. & Zawawi, I. (2016). Konsep & Strategi Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab (Concept & Strategy in Arabic Vocabulary learning ). Bangi, Selangor: Penerbit UKM. ISBN 978-967-412-349-9.
Sinopsis:
Aspek kosa kata perlu diberi penekanan dalam pembelajaran bahasa Arab sejajar dengan
anjakan baharu abad ke 21 iaitu aspek kosa kata sebagai peranan utama (central role) dalam
pemerolehan bahasa kedua. Berdasarkan Huraian Sukatan Pelajaran (HSP) Bahasa Arab melalui KBSR dan KBSM, objektif P&P bahasa Arab meletakkan matlamat untuk membolehkan pelajar menguasai aspek kosa kata bahasa Arab dengan baik. Matlamat ini memberi penekanan kepada
aspek saiz (jumlah) dan penggunaan kosa kata dengan penggunaan yang tepat. Justeru,usaha-usaha