• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1102738 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1102738 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Dessynia Damayanti Putri, 2015

ANALISIS FUKUSHI TOTEMO, TAIHEN, DAN HIJYOUNI SEBAGAI SINONIM

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Achmad dan Abdullah, A.(2013). Linguistik Umum. Jakarta: ERLANGGA

Alwasilah, A. C.(1993). Linguistik Suatu Pengantar. Bandung: Angkasa.

Aminuddin.(2008). SEMANTIK (Pengantar Studi Tentang Makna). Bandung: Sinar

Baru Algesindo.

Asmara, C.(2011). Analisis Makna Verba Hirogaru dan Hiromaru Sebagai Sinonim.

Skripsi Sarjana pada FPBS UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.

Chaer, A.(2007). Linguistik Umum. Jakarta: RINEKA CIPTA.

.(2009). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Jakarta: RINEKA CIPTA.

Gumbira, N. R.(2012). Analisis Makna Verba Omou dan Kangaeru Sebagai Sinonim.

Skripsi Sarjana pada FPBS UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.

Hida dan Asada, Hideko. (1991).Gendai Fukushi Youhou Jiten. Tokyo: Tokyodou.

Kamiya, Taeko.().The Handbook of Jaoanese Adjectives and Adverb.Tokyo :

Kondansha

Manshun.(2011). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan, Strategi, Metode, dan Tekniknya.

Jakarta: Rajawali Pers.

Matsuraa. Nihongo Indoneshia-go Jiten. Tokyo: Sango Univ Press.

Masayoshi dan Kakuko, S.(1994). Effective Japanese Usage Guide. Tokyo: Kondasha

Internasional.

Mulya, K.(2013). FUKUSHI Dalam Bahasa Jepang. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Nikelas, S.(1988). Pengantar Linguistik Untuk Guru Bahasa. Jakarta: Tut Wuri

Handayani.

Nurmansyah,I.(2011).Analisis Kitto dan Kanarazu sebagai Fukushi dalam Bahasa

(2)

Dessynia Damayanti Putri, 2015

ANALISIS FUKUSHI TOTEMO, TAIHEN, DAN HIJYOUNI SEBAGAI SINONIM

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Poerwadarminta, MJS.(1984). Kamus Besar Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai

Pustaka.

Ratna, N. K.(2007). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar.

Rohaeni.E.(2010).Analisis Fukushi yang Terdapat dalam Buku Shokyu Nihongo.Skripsi

pada FPBS UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.

Satou, Norimasa.(1994).Tsukaikata no Wakaru Ruigo Rikai Jiten.Tokyo: Shogakukan

Shiang, Tjhin Thian.(2002).Kiat Sukses Ujian Kemampuan Bahasa Jepang Metode

Gakushudo 2.Jakarta: Gakushudo

Shibata dan Yamada.(2002).Ruigigo Daijiten.Tokyo: Kondansha.

Sudjianto dan Dahidi, A.(2012). Pengantar Linguistik Bahasa Jepang (Cetakan

keempat). Jakarta: Kesaint Blanc.

Sutedi, D.(2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang (Cetakan Kedua). Bandung:

Humaniora.

.(2011). Dasar-Dasar Linguistik Bahasa Jepang. Bandung: Humaniora.

Taniguchi, G.(1999). Kamus Standar Bahasa Jepang-Indonesia. Jakarta: DIAN

RAKYAT.

Tarigan, H. G.(1993). Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.

Wirartha, I M.(2006). Metodologi Penelitian Sosial Ekonomi. Yogyakarta: C.V. Andi

Offset.

Wulandari.(2010).Analisis Makna Tsurai dan Kurushii sebagai Sinoniim.Skripsi pada

FPBS UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.

Ejjeweblio.(2015).[Online].Tersedia:http://ejje.weblio.jp/sentence/content/ と て も [10

(3)

Dessynia Damayanti Putri, 2015

ANALISIS FUKUSHI TOTEMO, TAIHEN, DAN HIJYOUNI SEBAGAI SINONIM

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ejjeweblio.(2015).[Online].Tersedia:http://ejje.weblio.jp/sentence/content/大 変[10 Juli

2015]

Ejjeweblio.(2015).[Online].Tersedia:http://ejje.weblio.jp/sentence/content/ 非 常 に [10

Juli 2015]

Referensi

Dokumen terkait

[r]

nyarita dina modél Time Token Arend can kungsi aya nu nalungtik. Ku kituna, luyu jeung.. pamadegan sarta pasualan-pasualan anu geus dijéntrékeun diluhur, ieu

Timbang Terima Pasien dengan Keselamatan Pasien di Ruang Rawat Bedah dan Penyakit Dalam RSUD Dr..

Sehubungan dengan Persiapan Pelaksanaan Ujian Sekolah/Madrasah SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016, dalam Daftar Nominasi Tetap (DNT) tanggal 28 Maret 2017 yang

Bagi para pembina, pelatih dan pembaca pada umumnya agar mencobakan latihan urutan pembelajaran lay up shoot ke bounce and shoot maupun latihan urutan

[r]

Setelah kelas kelas eksperimen diberikan perlakuan pada pembelajaran membaca berupa metode peta cerita, nilai rata-rata kelas eksperimen meningkat menjadi 67,12 sedangkan kelas

137 Muchti Yuda Pratama, M.Kes Ilmu Kesehatan Masyarakat 138 Nurul Rahmah Siregar, SKM,.M.Kes Ilmu Kesehatan Masyarakat 139 Reni Agustina Hrp, Amd.Keb, SST, M.Kes Ilmu