106
Septiyani Nur Herlianasari, 2013
Pengaruh Penggunaan Metode Role Playing Pada Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas I SMPN 23 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Ade. (2010).
Identitas dan Karakteristik Siswa SMP Serta Metode
Pembelajarannya.
[Online].
Tersedia:http://www.scribd.com/doc/26566827/Identitas-Dan-Karakteristik-Siswa-Smp-Serta-Metode-Pembelajarannya
[2
Agustus
2010].
Ahmadi, I.K. dkk. (2011).
Strategi Pembelajaran Berorientasi KTSP.
Jakarta : PT
Prestasi Pustakarya.
Ali, Mohammad. (2011).
Memahami Riset Perilaku Dan Sosial.
Bandung: CV.
Pustaka Cendikia Utama.
Ali, S dan Abdurahman, M. (2007).
Analisis Korelasi Regresi dan Jalur Da lam
Penelitian
. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Arifin, Zainal. (2011).
Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru
.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S. (2006).
Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek edisi revisi V
.
Jakarta: Rineka Cipta.
Asriyanti, Intan. (2011).
Efektivitas Teknik Bermain Peran (Role Playing) Untuk
Meningkatkan Keterampilan Sosial Di Sekolah :Pra -Eksperimen Terhadap
Siswa Kelas VIII Di SMPN 1 Pameungpeuk Kab. Bandung Tahun Ajaran
2010/2011
. Skripsi UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Azies, dkk. (1996).
Pengajaran Bahasa Komunikatif Teori dan Praktek
. Bandung:
Remaja Rosda Karya.
Baharudin dan Wahyuni, E.N. (2010).
Teori Belajar & Pembelajaran.
Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Boeree, C.G. (2008).
Metode Pembelajaran Dan Pengaja ran
. Jogjakarta: Ar-
Ruzz Media.
Damayanti dan Mudjiono. (1999).
Belajar dan Pembelajaran
. Jakarta: Rineka
Cipta.
107
Septiyani Nur Herlianasari, 2013
Pengaruh Penggunaan Metode Role Playing Pada Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas I SMPN 23 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Ginting, A. (2008).
Esensi Praktis Belajar & Pembelajaran
. Bandung:
Humaniora.
Hamalik, Oemar. (2009).
Model Of Teaching (Eight Edition)
. Yogyakarta:
Pustaka Belajar.
Hamalik, Oemar. (2001).
Proses Belajar Mengajar
. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hatimah, Itah. (2003).
Strategi Dan Metode Pembelajaran
. Bandung: Angkasa.
Jendra, M.I.I. (2010).
Ragam Bahasa Inggris
. Jogjakarta: Graha Ilmu.
Karmila,
Mila.
(2009).
Implementasi
Pembelajaran
Metode
Bermain
Peran
(Role
Playing)
Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Dalam Pembelajaran Moral
.
Skripsi UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Kountur, Ronny. (2009).
Metode Penelitian Untuk Penulisan Skripsi Dan Tesis
.
Jakarta: PPM
Kusumah, I.Y. (2004).
Model Pendekatan Komunikatif Dalam Pembelajaran
Bahasa Inggris Di Sekolah Menengah Atas.
Disertasi UPI Bandung : tidak
diterbitkan.
Laia, R. E. (2010).
Efektivitas Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching And
Learning) Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Bahasa Inggris.
[Online].
Tersedia:http://www.umnaw.com/kultura/kultura%20vol%2011%20-%201%20maret%202010/8.%20Rebecca%20E.%20Laia.doc
[1
Maret
2010]
Mansyur. (1996).
Pemanfaatan Model-Model Pembelajaran
:
Strategi Belajar
Mengajar
. Jakarta: Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam dan
Universitas Terbuka.
Njeporo, C. (2009).
Pengertian Belajar Dan Pembelajaran
. [Online].
Tersedia:http://techonly13.wordpress.com/2009/07/04/pengertian-belajar-dan-pembelajaran/ [04 Juli 2009].
Nurhayani. (2011).
Metode Role Playing.
[Online].
108
Septiyani Nur Herlianasari, 2013
Pengaruh Penggunaan Metode Role Playing Pada Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas I SMPN 23 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Nurhayati,
Tati. (2011).
Penggunaan
Metode
Role
Playing
Dalam
Pembelajaran
IPS
Untuk
Meningkatkan
Kreativitas
Siswa Kelas V SDN Cipayung Kabupaten Bandung Barat
. Skripsi Upi
Bandung: Tidak Diterbitkan.
Oktavianti, Ridha. (2009).
Penggunaan Teknik Bermain Peran (Role
Playing) Untuk Mengembangkan Konsep Diri Siswa.
Skripsi UPI
Bandung: Tidak Diterbitkan.
Rahmawati, Erma. (2010).
Pengertian Mata Pelajaran Bahasa Inggris for
Efektivitas Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning)
.
[Online].
Tersedia:http://www.scribd.com/doc/26901339/17/Pengertian-Mata-Pelajaran-Bahasa-Inggris [15 Februari 2010]
Ramanda, Aditya. (2010).
Hubungan Penerapan Mobile Learning Terhada p
Motivasi Belajar Siswa
. Skripsi UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Ratih, P.A. (2009).
Pengaruh Metode Pembelajaran Bermain Peran (Role
Playing) Terhadap Peningkatan Kreativitas Anak
. Skripsi UPI Bandung:
Tidak Diterbitkan.
Riduwan. (2005).
Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.
Sadirman, A.M. (2004).
Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar.
Jakarta: PT
Raja Grafindo Persada.
Sagala, S. (2012).
Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Santoso, Singgih. (2003).
SPSS Statisti Parametrik
. Jakarta: PT Elex Media
Komputindo.
Soekamto dan Winataputra. (1977).
Teori Belajar Dan Model-Model
Pembelajaran
. Jakarta: Depdikbud.
Sudjana, N dan Ibrahim. (2007).
Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung:
Sinar Bagus Algensindo.
Sugiyono. (2011).
Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D
. Bandung: CV Alfabeta.
109
Septiyani Nur Herlianasari, 2013
Pengaruh Penggunaan Metode Role Playing Pada Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas I SMPN 23 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
