• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PKN 1303205 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PKN 1303205 Bibliography"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku:

Affandi, I. & Anggraeni, L. (2011). Pendidikan Politik (Sebuah Kajian &

Analisis). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia dan Lensa Media

Pustaka Indonesia.

Ali, M. dkk. (2007). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: Pedagogiana Presss.

Ali, M. (2013). Penelitian Kependidikan, Prosedur dan Strategi (Edisi Revisi). Bandung: Angkasa.

Alie, M. (2013). Pemasaran Politik di Era Multi Partai. Jakarta: PT. Mizan Publika.

Alfian. (1992). Pemikiran dan Perubahan Politik Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Alwasilah, A.C. (2003). Pokoknya Kualitatif. Jakarta: PT. Kiblat Buku Utama.

Alwasilah, A.C. (2012). Pokoknya kualitatif. Bandung: PT. Dunia Pustaka Jaya.

Alwasilah, A.C. (2015). Pokoknya Studi Kasus kualitatif. Bandung: PT. Kiblat Buku

Anggara, S. (2013). Sistem Politik Indonesia. Bandung: Pustaka Setia.

Aqib, Z. (2012). Pendidikan Karakter di Sekolah, Membangun Karakter dan

Kepribadian Anak. Bandung: Yrama Widya.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Basrowi & Suwandi. (2008). Memaha mi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

...Tanpa Pengarang. (2031). Badan Pusat Statistik Kabupaten Sintang

Provinsi Kalimantan Barat. Sintang: Pemerintah Daerah.

Bogdan, R.C. dan Biklen, S.K. (1982). Qualitative Research for Education

Introduction in Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon.Inc.

Brownhill, C dan Smart, P. (1989). Political Education. London And New York: Rouledge.

(2)

Bungin, B. (2010). Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan

Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: PT. Kecana Prenada Media Group.

Cangara, H. (2009). Komunikasi Politik, Konsep, Teori dan Strategi. Jakarta: Rajawali Pers.

Chaniago, A.Y.S. (1997). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Setia.

Chatib, M. (2014). Gurunya Manusia, Menjadikan Semua Anak Istimewa dan

Semua Anak Juara. Bandung: PT. Mizan Pustaka.

Creswell, J.W. (2008). Educational Research (Planning, Conducting and

Evaluating Quantitative and Qualitative Research (Third Edition). Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Creswell, J.W. (2010). Research Desaign, Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan

Mixed. (Edisi Ketiga). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Creswell, J.W. (2011). Penelitian Kualitatif dalam Bidang Pendidikan. Pekanbaru: UMRI Press.

Damsar. (2010). Pengantar Sosiologi Politik (Edisi Revisi). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Darmawan, C. (2004). Pendidikan Politik Warga Negara. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmawan, C. (2013). Urgensi Keterbukaan Informasi dan Pendidikan Warga

Negara. Bandung: Komisi Informasi Provinsi Jawa Barat.

Darmawan, I. (2013). Analisis Sistem Politik Indonesia. Bandung: Alfabeta.

Daniel, M. (2003). Metode Penelitian Sosial Ekonomi. Jakarta: Bumi Aksara.

Denzin, K. N. & Lincoln, S.Y. (2009). Hanbook Of Qualitative Research. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Emzir. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif, Analisis Data. Jakarta: PT. Rajawali Pers.

Erwin, M. (2012). Pendidikan Kewarganegaraan Republik Indonesia. Bandung: PT. Refika Aditama

Faisal, S. (1989). Format-format Penelitian Sosial. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

(3)

Guba, E.G & Lincoln, Y.S. (1981). Efective Evaluation, San Fransisco:

Jossey-Kartono, K. (1990). Wawa san Politik Mengenai Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: CV. Mandar Maju.

Kartono, K. (2009). Pendidikan Politik sebagai Bagian dari Pendidikan Orang

Dewasa. Bandung: CV. Mandar Maju.

Kesuma, D. dkk. (2012). Pendidikan Karakter, Kajian Teori dan Praktik di

Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Khan, Y. (2010). Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri. Yogyakarta: Pelangi Publishing.

Koentjaraningrat. (1994). Metode-Motode Penelitian Masyarakat. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Komalasari, K & Saifullah. (2012). Kewarganegaraan Indonesia, Konsep,

Perkembangan dan Masalah Kontemporer. Bandung: Jurusan Pendidikan

Kewarganegaraan FPIPS UPI.

Lickona, T. (2013). Mendidik untuk Membentuk Karakter: Bagaimana Sekolah

dapat Mengajarkan Sikap Hormat dan Tanggung Jawab. Jakarta: Bumi

Aksara.

Margono, S. (2009). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Miles, M.B & Huberman, A.M. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Press.

(4)

Moleong, J.X. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif. (Edisi Revisi). Bandung:

Nasution, S. (1996). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.

Nasution, S. (2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT. Bumi

Patton, M.Q. (2009). Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Pidarta, M. (2007). Landasan Pendidikan Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak

Indonesia. Jakarta: PT. Renika Cipta.

Qomaruzzaman, B. (2011). Pendidikan Karakter Berbasis Pancasila (Pendekatan

NLP). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Rapar, J.H. (2002). Filsafat Politik Plato, Aristoteles, Augustinus, dan

Machiavelli. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Rifa’i, M. (2011). Sejarah Pendidikan Nasional, dari Masa Klasik Hingga

Modern. Yogyakarta: AR-RuzzMedia.

Sadulloh, U. (2011). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Samani, M & Hariyanto, M.S. (2012). Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sanit, A. (2012). Sistem Politik Indonesia: Kestabilan, Peta Kekuatan Politik, dan

Pembangunan. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Sapriya & Wahab, A.A. (2011). Teori dan Landasan Pendidikan

Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.

Sapriya. (2012). Memperkokoh Posisi Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai

Disiplin Ilmu Terintegrasi. Disampaikan dalam Pidato Pengukuhan sebagai

(5)

Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia, Kamis 26 April 2012. Tidak diterbitkan.

Sapriya, dkk. (2013). Konsep Dasa r Pendidikan Kewarganegaraan (Edisi Revisi). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarosa, S. (2012). Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasa r. Jakarta: PT. Indek.

Setiadi, E.M. & Kolip, U. (2013). Pengantar Sosiologi Politik. Jakarta: Prenadamedia Group.

Setyosari, P. (2010). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Singarimbun, M & Effendi, S. (1995). Metode Penelitian Survei. Jakarta: PT. Pustaka LP3ES.

Sofhian, S. & Gatara, Asep, S. (2011). Pendidikan Kewarganegaraan (Civic

Education): Pendidikan Politik, Nasionalisme dan Demokrasi. Bandung:

FokusMedia.

Sugiyono. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif & R&D. Bandung: PT. Alfabeta.

Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif, dan Tindakan. Bandung: Refika Aditama.

Sukmadinata, N.S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sumantri, E. dkk. (2003). Pendidikan Politik. Jakarta: Universitas Terbuka.

Sumantri, E. (2011). Pendidikan Budaya dan Karakter Suatu Keniscayaan bagi

Kesatuan dan Persatuan Bangsa. Dalam buku. “Pendidikan Karakter: Nilai

Inti bagi Upaya Pembinaan Kepribadian Bangsa”. Bandung: Widya Aksara Press.

Surbakti, R. (1999). Memahami Ilmu politik. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana.

Syafiie, I.K. (2010). Ilmu Politik. Edisi Revisi. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Ubaedillah, A. & Rozak, A. (2013). Pancasila, Demokrasi, HAM, dan

(6)

Walizer, M.H & Wienir, P.L. (1991). Metode dan Analisis Penelitian: Mencari

Hubungan. (Jilid 2). Jakarta: Erlangga.

Winataputra, U.S. (2011). Pembangunan Karakter dan Nilai-nilai Demokrasi:

Konsep, Kebijakan, dan Kerangka Programatik. Dalam Buku. “Pendidikan

Karakter: Nilai Inti Bagi Upaya Pembinaan Kepribadian Bangsa”. Bandung:

Widya Aksara Press.

Winarno, (2009). Pendidikan Kewarganegaraan: Dari Sosiologis menuju Yuridis. Bandung: Alfabeta.

Winarno, (2013). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isu, Strategi dan

Penilaian. Jakarta: Bumi Aksara.

Wuryan, S & Saifullah. (2013). Ilmu Kewarganegaraan (civics). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Yin, R. K. (2014). Studi Kasus Desain & Metode Penelitian. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sumber Internet:

www.google.com/Pentingnya Pendidikan Politik/Opini 2014, diakses 30 Oktober 2014.

www.Tribun News.com.Pemilu Legeslatif 2014 KPUD Sintang. Diakses 25 Oktober 2014.

www. Tribun News.com. Rekapitulasi Pemilu Legeslatif 2014 dari KPU Pusat. Diakses 25 Oktober 2014.

http://.blogspot. com/pendidikan-politik.html, diakses 15 Nopember 2014.

http://asal-usul-motivasi.blogspot.com/2014/02/asal-usul-sejarah-partai-demokrasi.html, diakses 12 Desember 2014.

http://seputarpkn.blogspot.com/2010/03/visi-dan-misi-pelajaran-pendidikan.html, diakses 11 Desembar 2014.

Sumber Jurnal:

Arifin, S & Suherman, A. (2013). Internalisasi Nilai Sportivitas melalui

Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar. Vol.2, No.1, Desember

(7)

Arianto, B. (2011). Analisis Penyebab Masyarakat tidak Memilih dalam Pemilu. Vol.1, No.1, 2011: Jurnal Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Budimansyah, D. (2011). Ideologi Karakter Bangsa. Vol.1, No.1, Desember 2011. Bandung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, I.C. (2007). Esensi Pendidikan Politik dan Kaitannya dengan

Pembentukkan Warga Negara yang Baik. Vol.15, No.29 Tahun XV Edisi

Juli-Desember 2009: Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial Universitas Diponegoro.

Kardiman, Y. (2009). Membangun Kembali Karakter Bangsa melalui Situs-Situs

Kewarganegaraan. Vol.2, No.2, Desember 2009: Sekolah Pascasarjana UPI

dan Acta Civicus.

Malinda, R. (2013). Pengaruh Penerapan Pendidikan Karakter untuk

Meningkatkan Soft Skill Komunikasi Mahasiswa Kebidanan. Vol.2, No.1,

Desember 2013. Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI dan ADSPENSI.

Sukmayadi, T. (2013). Pendidikan Karakter Berbasi Nilai-nilai Kearifan Lokal

Sunda di SMA Negeri 2 Cimahi. Vol.2, No.1, Desember 2013. Bandung:

Sekolah Pascasarjana UPI dan ADSPENSI.

Suryadi, K. (2008). Partai Politik, Civic Literacy dan Mimpi Kemakmuran

Rakyat. Vol.1, No.2, April 2008: Sekolah Pascasarjana UPI dan Acta Civicus.

Tanshzil, S.W. (2013). Model Pembinaan Pendidikan Karakter pada Lingkungan

Pondok Pesantren dalam Membangun Kemandirian dan Disiplin Santrti:

Sebuah Kajian Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan. Vol.2, No.1, Desember 2013. Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI dan ADSPENSI.

Trijono, L. (2011). Reaktualisasi Politik Demokrasi: Politik Agensi dan

Revitalisasi Kelembagaan Demokrasi. Vol.15, No.2 Nopember 2011. Jurnal

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Yogyakarta: UGM.

Wardaya, C.U & Suryadi, A. (2013). Pendidikan Holistik Berbasis Karakter di

Taman Kanak-Kanak. Vol.2, No.1, Desember 2013. Bandung: Sekolah

Pascasarjana UPI dan ADSPENSI.

Sumber Perundang-Undangan:

...Tanpa Pengarang. (2009). Undang-Undang Dasar Negara Republik

Indonesia 1945. Surabaya: CV. Pustaka Agung Harapan.

Intruksi Presiden Nomor 12 Tahun 1982 tentang Politik Generasi Muda.

(8)

Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah.

Permendiknas Nomor 26 Tahun 2006 tentang Jadwal Retensi Arsip Substantif Dan Fasilitatif Di Lingkungan Perguruan Tinggi Negeri Dan Koordinasi Perguruan Tinggi Swasta.

Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar

dan Menengah.

Undang-Undang RI Nomor 62 Tahun 1958 tentang Kewarganegaraan Republik Indonesia.

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Indonesia. Bandung: Citra Umbara.

Undang-Undang RI Nomor 12 Tahun 2006 tentang Kewarganegaraan Republik Indonesia.

Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional 2005-2025.

Undang-Undang RI Nomor 2 Tahun 2008 tentang Partai Politik.

Undang-Undang RI Nomor 2 Tahun 2011 tentang Partai Politik.

Sumber Penelitian (Tesis, Disertasi):

Fajar, W.N. (2010). Model Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Media Pendidikan Politik Bagi Kader Partai dalam Meningkatkan Kesadaran Politik. Bandung: Tidak Diterbitkan. Tesis Pada Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan SPs UPI.

Firmansyah, S. (2013). Tantangan Penguatan Komitmen Kebangsaan untuk

Membangun Karakter Wa rga Negara pada Masyarakat Perbatasan. Bandung:

Tidak Diterbitkan. Tesis pada Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan SPs UPI.

Harmanto. (2012). Pengintegrasian Pendidikan Anti Korupsi dalam

Pembelajaran PKn sebagai Penguat Karakter Bangsa. Bandung: Tidak

Diterbitkan. Disertasi pada Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan SPs UPI.

Nataraharja, T. (2012). Implementasi Pendidikan Politik Melalui Pembelajaran

PKn dalam Mengembangkan Kompetensi Kewarganegaraan. Bandung: Tidak

(9)

Sumber Dokumen:

Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan. Dokumen partai. Tidak diterbitkan.

Rancangan Program Kerja Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan Kabupaten Sintang Periode 2010-2015. Dokumen partai. Tidak diterbitkan.

Surat Ketetapan (SK) pengurus di seluruh kecamatan yang ada di Kabupaten Sintang periode 2010-2015. Dokumen partai. Tidak diterbitkan.

Susunan Pengurus Dewan Pimpinan Cabang Kabupaten Sintang periode 2010-2015. Dokumen partai. Tidak diterbitkan.

... (2014). Badan Meteorologi dan Geofisika Bandar Udara Susilo Kabupaten Sintang. Dokumen Pemda. Tidak diterbitkan.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Menjelaskan organ target toksikologi system pernafasan, toksikologi hati, toksikologi system syaraf , toksikologi Ginjal, toksikologi Mata, toksikologi Kulit, toksikologi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat berpikir kreatif siswa laki-laki dalam menyelesaikan soal statistika dan untuk mendeskripsikan

Resetting dengan penambahan rele differensial dilakukan karena pada bus masing-masing tipikal masih terdapat nilai insiden energi melebihi batas yang diizinkan oleh NFPA

Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar pengambil data, meliputi nomer rekam medik, identitas pasien, indikasi dilakukannya bedah sesar, antibiotik yang

a gazdasági növekedés üteme attól függően lehet gyors vagy lassú, hogy mekkora arányú jövedelem áramlik a megtakarításoktól a beruházások felé, és ezzel egy idő-

Hasil penelitian menunjukkan bahwa demografi ibu hamil trimester I di Poliklinik Kebidanan BPK RSUZA Banda Aceh sebagian besar adalah ibu yang berumur dewasa awal (80%)

Dalam model penyebaran penyakit tuberkulosis ini populasi manusia dibagi menjadi 4 kelas, yaitu kelas rentan/