PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN VARIABEL MODERATOR MINAT
BELAJAR SISWA
(Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IIS SMAN 19 Bandung)
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan pada program studi Pendidikan Ekonomi
Oleh:
Reksa Jayengsari
NIM 1402414
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI SEKOLAH PASCASARJANA
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN VARIABEL MODERATOR
MINAT BELAJAR SISWA
(Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IIS SMAN 19 Bandung)
Oleh Reksa Jayengsari
S.Pd Universitas Pendidikan Indonesia, 2012
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
© Reksa Jayengsari 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Variabel Moderator Minat Belajar
Siswa (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS di SMAN 19 Bandung)” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika ilmu yang dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini,
saya siap menanggung resiko/sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya
pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.
Bandung, Agustus 2016
Yang membuat pernyataan,
LEMBAR PENGESAHAN Reksa Jayengsari
Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Variabel Moderator Minat
Belajar Siswa
(Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IIS di SMAN 19 Bandung)
Bandung, Agustus 2016
disetujui dan disahkan oleh pembimbing: Pembimbing I
Prof. Dr. H. Eeng Ahman, M.Si NIP. 19611022 198603 1 002
Pembimbing II
Dr. Hj. Meta Arief, M.Si NIP. 19640206 198803 2 008
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
