• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDT 1001479 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDT 1001479 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Hana Koesnendah, 2014

Pewarisan Tari Topeng Banjet Grup Sinar Pusaka Warna Kabupaten Karawang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Dari hasil pembahasan yang telah dipaparkan di atas, yang terbagi

kedalam beberapa bab tersebut, peneliti menarik beberapa kesimpulan mengenai

pewarisan tari Topeng Banjet, yang merupakan topic penelitian dalam penulisan

skripsi ini. Topeng Banjet merupakan cirri khas kesenian yang lahir dari

Kabupaten Karawang. Sistem pewarisan dalam kesenian Topeng Banjet melalui

proses imitasi, identifikasi, dan sosialisasi dengan dilaksanakan secara regenerasi,

namun teknik penyampaian dari generasi kegenerasi tidak selalu tetap karena

dipengaruhi oleh perkembangan ilmu dan teknologi. Selain itu ada beberapa

tahapan mengenai proses pewarisan seni tari Topeng Banjet grup Sinar Pusaka

Warna yakni proses perkenalan, proses melihat, mengengar, meniru, serta proses

pelatihan dan pembinaan. Hal tersebut sudah menjadi tradisi grup Sinar Pusaka

Warna dalam mewariskan tari Topeng Banjet, sebagai upaya pelestarian tari

topeng banjet.

B. SARAN

Pada kesempatan ini, peneliti ingin memberikan saran peduli terhadap

perkembangan dan pewarisan tari Topeng Banjet. Berdasarkan kesimpulan yang

diperoleh dalam penelitian ini, peneliti memberikan beberapa saran sebagai

berikut:

1. Perlu adanya kesadaran dari masyarakat dalam melestarikan Tari Topeng

Banjet sehingga tidak dijadikan sebagai kebutuhan hiburan saja, melainkan

sebagai pelestarian kesenian tradisional. Khususnya kepada generasi muda

agar tidak memandang sebelah mata terhadap kesenian tradisional, karena

kesenian tradisional merupakan milik bangsa kita yang harus dijaga, jangan

(2)

66

Hana Koesnendah, 2014

Pewarisan Tari Topeng Banjet Grup Sinar Pusaka Warna Kabupaten Karawang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

yang mungkin saja akan mengikis nilai-nilai yang terkandung didalam seni

tari topeng banjet.

2. Kepada pihak pemerintah hendaknya turut menggali, membina,

mengembangkan, mengayomi, dan mempromosikan kesenian tradisional

tersebut agar tetap lestari dan mempunyai nilai-nilai yang positif.

3. Skripsi Pewarisan Seni Tari Topeng Banjet ini, dijadikan sebagai salah satu

sarana untuk memperkaya kepustakaan Jurusan Seni Tari UPI

Sebagai penutup, peneliti sampaikan maaf kepada semua pihak karena

peneliti sadar bahwa hasil penelitian ini masih banyak kekurangannya dan peneliti

berharap semoga penelitian ini dapat bermanfaat dan berguna, serta menjadi

bahan pertimbangan demi melestarikan seni Budaya Indonesia, khususnya

Referensi

Dokumen terkait

menyalurkan potensi-potensi siswa pada hal-hal yang positif. 3) Dalam pendidikan karakter siswa yang berbasis agama islam hendaknya mulai. dari kepala sekolah, guru, serta

Puji dan syukur saya ucapkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya serta kesempatan dan kesehatan hingga akhirnya saya dapat

[r]

“ Pengaruh Filler Campuran Silika dan Kulit Kerang Darah Terhadap Sifat Mekanis Kompon Sol Sepatu dari Karet Alam ”.. Jurusan

Isi cerita yang disajikan kurang jelas namun cukup sesuai dengan tema karangan dari pertanyaan konvergen yang diajukan guru. 5

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan. © Geddy Rievarthya

[r]

Penelitian ini diharapkan dapat mendeskripsikan dan memberikan gambaran tentang bagaimana hubungan pemanfaatan green house yang digunakan sebagai sumber belajar