Djulaeha, 2013
Penerapan pendekatan konstruktivis untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Suherman. A, dkk, 2008, MetodePenelitianPendidikanSekolahDasar; Bandung: UPI PRESS
I.S. Darmono, Suharyanto, 2009, IlmuPengetahuanAlam; Solo: CV. Sindhunata Rukmana .A, Suryana. A, (cetakanpertama 2006), PengelolaanKelas; Bandung: UPI PRESS
Widodo.A, Wuryastuti. S, Margaretha (cetakankesatu 2007); Pendidikan IPA di SD; Bandung: UPI PRESS
Margaretha, Sri. Y.,Hendri. E, Sujana. S, (cetakanpertama. 2006), KonsepDasar IPA; Bandung: UPI PRESS
Mulyasa, H.E. (2009), Pratik PenilaianTindakanKelas; Bandung: RemajaRosdaKarya
Tim Penulis, 2008, PembelajaranTematik; Solo: PT. TigaSerangkaiPustakaMandiri
Surianto, (2009), TeoriPembelajaranKonstruktivis; Solo
Hamsa, (2009), BelajarJadi Guru; Yogyakarta
Rudi, (2009), Skripsi Guru SMPN 1 Mundu; Kabupaten Cirebon
Suryadi, R.R (2011), Skripsi alumni; Bandung : UPI
Yani, N (2011), Skripsi alumni; Bandung : UPI
Ramlan, A (2005), Skripsi alumni; Bandung : UPI
Halimah, Leli (2006), KeterampilanDasarMengajar Yang HarusDimiliki Guru; Bandung: UPI KampusCibiru
Tim Fokus Media (2006), SISDIKNAS; Bandung :Fokus Media
Sidik (2008), KelebihandanKekuranganPendekatanKonstruktivis
Djulaeha, 2013
Penerapan pendekatan konstruktivis untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Munawar, Indra. (2010). Proses BelajarMengajar, (online).(http//definisi-pengertian.blogospot.com/ diakse 24 November 2012)
