DAFTAR RUJUKAN
Alma, Buchari et, all. 2009. Guru Profesional (Menguasai Metode dan Terampil Mengajar). Bandung: Alfabeta.
Alwi, Hasan dkk. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Yrama Media.
Arifin, Anwar. 2003. Undang-Undang Sisdiknas.Jakarta : Depag.
Arifin, M. 2012. Strategi & Kebijakan Pembelajaran Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Arikunto, Suharsimi, Suhardjono, dkk. 2015. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
_______. 2010. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arsyad, Azhar. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Rajawali Press.
Bahri, Syaiful. 2012. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya:Usaha Nasional.
Departemen Agama Republik Indonesia. 1998. Al-Qur’an dan Terjemahannya. Surabaya: Al-Hidayah.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
E.T, Ruseffendi. 1988. Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini (seri kedua). Bandung: Tarsito.
Fajar, Ami. 2006. Portofolio. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Fathurrohman, Pupuh dan Sobry Sutikno. 2007. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islami. Bandung : Refika Aditama.
Hamalik, Oemar. 1989. Teknik Pengukur dan Evaluasi Pendidikan. Bandung: Mandar Maju.
Hasil Observasi ketika proses pembelajaran Matematika berlangsung di kelas III MI Thoriqul Huda Kromasan Ngunut Tulungagung, tanggal 11 Januari 2016
Hasil Wawancara dengan Ibu Zumro’al Ada’i selaku Pendidik Mata Pelajaran
Matematika kelas III.
Heruman. 2007. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
_______. 2008. Model Pembelajaran Matematika. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
http://ilmupsikologi.wordpress.com/2011/03/26Kamus-Besar-Bahasa-Indonesia/. Diakses pada 29 Maret 2016
Huda, Miftahul. 2003. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran :Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis.Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Hudojo, Herman. 1988. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta:Depdikbud.
_______. 2001. Pengembangan Kurikulum dan PembelajaranMatematika. Malang: Universitas Negeri Malang.
Hudoyo, Herman. 1990. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP Malang.
Iskandar. 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Referensi GP Prees Group. Islamuddin, Haryu. 2012. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Janah, Rodatul. 2011. Membuat Anak Cinta Matematika dan Eksak Lainnya.
Yogyakarta: DIVA Press.
Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT Refika Aditama.
_______. 2011. Pembelajaran Kontekstual, Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT Refika Aditama.
Kuandar. 2009. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Lusi, Samuel S. 2013. Asiknya Penelitian Ilmiah dan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta : Andi Offset.
Lusi, Samuel. 2013. Asiknya Penelitian Ilmiah dan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta : Andi Offset.
Masykur dan Abdul Halim Fathani. 2007.Mathematical Intelligence: Cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan.Yogyakarta: Teras.
Moleong, Lexy J. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:Remaja Rosdakarya.
Muhajir, As’aril. 2004. Psikologi Belajar Bahasa Arab. Jakarta: PT Bineka Ilmu.
Muliawan, Jasa Ungguh. 2010. Penelitian Tindakan Kelas : Classroom Action Research. Yogyakarta: Gava Media.
Mulyana, Aina. 2013. Hubungan Antara Persepsi, Minat, dan Sikap Siswa dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKN, DIKBUD: Volume 19 Mulyasa, E. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
_______. 2008. Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mustamin, Hasmiah. 2010. Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui
Penerapan Asesmen Kinerja. Lentera Pendidikan: No. 1.
Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif. Yogjakarta: Pustaka Belajar. Ngurawan, Sidik dan Agus Purwowidodo. 2010. Desain Model Pembelajaran
Inovatif Berbasis Konstruktivistik. Tulungagung: STAIN Tulungagung Press.
PPPPT Matematika. 2009. Pembuatan Alat Peraga Sederhana Untuk Pembelajaran Matematika SD. Yogyakarta: Diknas.
Purwanto, Ngalim. 2004. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
________. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sadirman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sam’s, Rosma Hartiny. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Yogyakarta: Teras.
Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Setyono, Ariesandi. 2007. Mathemagicsm Cara Jenius Belajar Matematika. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta : Ar-Ruzz Media.
Simanjutak, Lisnawati dkk. 1993. Metode Mengajar Matematika Jilid 1. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Mengajar & Meneliti. Surabaya: Unesa University Press.
Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Soedjadi, R. 1999. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Subarinah, Sri. 2006. Inovasi Pembelajaran Matematika SD. DEPDIKNAS. Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suherman, Erman. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontenporer. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Suprijono, Agus. 2010. Cooperatif Learning :Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
_______. 2011. Cooperatif Learning :Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suryosubroto. 1997. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta.
_______. 2012. Penelitian Tindakan Kelas untuk Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfabeta.
Tika, Moh. Pabundu. 2005. Metodologi Penelitian Geografi. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, Hamzah. B. 2012. MODEL PEMBELAJARAN menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif. Jakarta : PT Bumi Aksara.
UU. SISDIKNAS No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2009. Jakarta: Sinar Grafika.
Zaini, Muhammad. 2006. Pengembangan Kurikulum: Konsep Implementasi Evaluasi dan Inovasi. Surabaya: eLKAF.
