Persyaratan Pendirian Perubahan dan Penutupan Satuan Pendidikan
• Izin pendirian satuan pendidikan akan diterbitkan 2 macam :
1.Izin pendirian 2.Izin operasional
*Sebelum kedua izin tersebut keluar tdk
Dasar :
1.Permen Dikbud RI no 36 Tahun 2014 ttg
Pedoman pendirian,perubahan dan penutupan satuan pendidikan Dasar dan Menengah
2.Permen Diknas RI no 40 Tahun 2008 ttg standar sarana prasarana SMK/MAK
3.Permen Diknas RI no 38 Tahun 2008 ttg
4.Permen Diknas RI no 20 Tahun 2010 ttg
1.Persyaratan Pendirian Satuan
Pendidikan
a. Hasil studi kelayakan b. Isi pendidikan
c. Jumlah dan kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan
d. Pembiayaan pendidikan
e. Sarana dan prasarana pendidikan f. Sistem evaluasi dan sertifikasi
2.Hasil studi kelayakan harus dilampirkan yg meliputi: 1.Hasil studi kelayakan ttg prospek pendirian
satuan pendidikan dari segi tata ruang,geografis dan ekologi ( SMK sesuai unggulan potensi
daerah)
2.Studi kelayakan ttg prospek pendaftar,keuangan, sosial dan budaya
4.Perkiraan jarak antara satuan pendidikan yg diusulkan diantara gugus satuan pendidikan formal sejenis ( minimal 10 km )
5. Data Kapasitas daya tampung dan lingkup jangkauan satuan pendidikan formal sejenis ( menjadi bahan pertimbangan jurusan yg sejenis) )
6.Data perkiraan pembiayaan untuk kelangsungan pendidikan paling sedikit untuk 1 (satu) tahun
7.Data status kepemilikan tanah dan/ atau
bangunan satuan pendidikan (dibuktikan dengan dokumen kepemilikan yang sah sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang undangan atas nama pemerintah,pemerintah daerah,atau badan penyelenggara
3.Persyaratan pendirian satuan pendidikan
Satuan Pendidikan Swasta
• Persyaratn yg harus dipenuhi:
1.Surat permohonan ijin penyelenggaraan SMK 2.Badan Penyelenggara yg berbadan hukum ( yg berprinsip nirlaba)
3.RIP ( Rencana Induk Pengembangan ) minimal 5 tahun berisi ttg :
Hasil studi kelayakan,Isi pendidikan,Jumlah
dan kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan, Pembiayaan pendidikan,Sarana dan prasarana pendidikan,Sistem evaluasi dan sertifikasi
RIP sussunannya -Visi Misi
-kurikulum
-peserta didik
-Pendidik dan tenaga kependidikan -Sarana prasarana
-Pendanaan -Organisasi
Perpanjangan ijin Operasional
• Permohonan dilampiri proposal yg berisi: • Profil sekolah dan persyaratan pendirian
satuan pendidikan
• FC ijin operasional terdahulu • FC akta notaris yayasan
• Data siswa perbidang/program keahlian • FC.status akreditasi (bagi SMK yg sdh
Perubahan Satuan Pendidikan
• Sekolah wajib menyelesaikan program yg sdng berjalan /mengintegrasikan ke satuan pend yg sejenis
• Penambahan dan perubahan bidang/program keahlian dpt dilakukan stlh memenuhi
persyaratan studi kelayakan sebagaimana persaratan pendirian disertai proposal
Penutupan Satuan Pendidikan
• Satuan pendidikan yg tdk memenuhi persyaratan
pendirian /atau sdh tidak menyelenggarakan kegiatan pembelajaran
• Satuan pendidikan yg diselenggarakan pemetintah
daerah oleh gubernur
• Satuan pendidikan yg diselenggarakan oleh
masyarakat penetapan penutupan oleh kepala dinas pendidikan provinsi atas usul badan
• Penutupan satuan pendidikan diikuti dengan • Pemindahan peserta didik kpd satuan pend yg
jenjang dan jenisnya sama
• Penyerahan aset milik negara dan dokumen lainnya yg dikelola oleh satuan pendidikan yg diselenggarakan oleh pemerintah daerah
kepada dinas pendidikan provinsi
Prosedur
• Satuan pendidikan yg diselenggarakan oleh
pemerintah
• Dinas prnd provinsi mengajukan ijin pendirian ke
gubernur dengan melampirkan proposal hasil studi kelayakan
• Gubernur menerbitkan ijin setelah memenuhi
persyaratan
• Ijin pendirian berlaku untuk 1(satu) satuan
-Satuan pendidikan yg diselenggarakan oleh masyarakat -Badan penyelenggara ( dibentuk oleh notaris)
mengajukan permohonan izin pendirian
satuan pendidikan kepada gubernur dilampiri proposal sesuai persyaratan yg telah ditentukan
- Kepala Dinas pendidikan provinsi membentuk tim
dan
-Kepala Dinas Pendidikan provinsi selambat
lambatnya 3 bulan setelah menerima usulan menerbitkan surat krputusan ttg izin pendirian satuan pendidikan atau pemberitahuan
penolakan pendirian satuan pendidikan
Khusus Satuan Pendidikan SMK
1.Tersedianya saran prasarana praktek sesuai
kompetensi/kejuruan yg dibuka (Ruang praktek /lahan praktek, bengkel,laboratorium )
2.Adanya potensi sumber daya wilayah yg memerlukan keahlian kejuruan
3.Adanya potensi lapangan kerja
4.Adanya pemetaan satuan pendidikan sejenis diwilayah tersebut
6.Untuk SMK bidang keahlian tertentu diluar
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan selain memenuhi persyaratan diatas harus juga
6 Diperkirakan sekurang-kurangnya harus mendapatkan 20 orang siswa dalam setiap program
7. Menggunakan Kurikulum Nasional / Muatan Lokal yang telah ditetapkan oleh Pemerintah dan lembaga Satuan Pendidikan
11. Dalam wilayah Kecamatan yang jumlah SMK nya telah mencukupi sesuai dengan Bidang / Program keahlian yang dibutuhkan, supaya dipertimbangkan kemungkinan dibukanya SMK lagi dengan meninjau PETA SLTP DAN SLTA, baik wilayah Kecamatan, maupun radius 10 Kilometer